首页期刊导航|读与写(中旬)
期刊信息/Journal information
读与写(中旬)
读与写(中旬)

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写(中旬)/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院,中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象,旨在为其提供一个发表教科论文的平台,促进学术交流。
正式出版
收录年代

    初中数学教改浅议

    徐广通
    214-214页
    查看更多>>摘要:课程标准要求,数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。

    初中数学素质教育教改方法

    让学生爱上数学作业的对策

    周建平
    215-216页

    浅谈小学数学教学点滴

    夏琴月
    215-215页
    查看更多>>摘要:根据小学生身心发展特点适当开展学习竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段。有研究表明小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习,学习效果更加明显。

    小学数学师生关系教学方法

    轴对称与中心对称的教与学

    许晓美
    216-217页

    浅谈如何提高小学数学课堂教学的效率

    马艳菊
    217-218页
    查看更多>>摘要:本文结合教学实践,从四个方面探讨了提高小学数学课堂教学的效率的方法。

    小学数学课堂教学效率

    论初中数学开放式教学

    王红
    218-218页
    查看更多>>摘要:新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。在充分发挥学生主体作用的基础上,变"学知"为"知学",使学生成为具有初步的创新精神和实践能力的人。

    新课程开放式教学教学策略创新教育

    提高小学数学成绩教学策略谈

    姜晓丹
    219-219页

    发现错误抓住本质--计算教学中如何落实算理

    杨艳
    220-220页

    探讨小学数学自主学习能力培养

    何云龙
    221-222页
    查看更多>>摘要:数学自学能力是小学生的基本自学能力之一。良好的自学能力的培养,为学生的今后学习创造了条件,有利于学生的发展。小学生的数学自学要求,能理解数学课本内容,掌握学习数学的方法,具有学习数学的习惯,独立有效地学习数学知识。

    自学能力自学要求课本内容数学知识

    等差数列求和公式的变型应用

    管绍富
    221-221页