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期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
正式出版
收录年代

    谈初中语文的写作教学

    程建民
    110页
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    小学语文教学中探究性学习的开展分析

    陈延春
    111页
    查看更多>>摘要：本文主要是通过对小学语文教学中的问题进行探讨,在教学过程中应该注重探究性学习.学生作为祖国未来的希望,新时代的接班人,应该着重培养他们的科学文化素质.在语文教学中只有培养他们合作式探究的能力,才能够使他们更好地发展.

    小学语文探究性教学

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    雨的随想

    徐怡冉
    112页
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    语文新课改如何培养学生兴趣

    陈珂
    112-113页
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    管窥小学语文课堂有效提问

    邓婷
    113-114页
    查看更多>>摘要：提问是一门科学,是一种艺术,是检验学生对文本解读程度的重要手段,也是提高教学质量的重要方式之一.小学语文教师应根据学生的特点,在教学中设计一些有趣的与课文相关的提问,使学生乐于回答,更使学生在教师的引导下主动生成问题,敢于提问.

    小学语文课堂教学有效提问技巧

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    如何提高小学生汉语写作能力

    阿里米娜·玉素甫
    114-115页
    查看更多>>摘要：写作不但能培养学生的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力,它的重要性更表现在于学生对字词句的运用、对思想语言和口头语言的提炼、对现实生活知识经验的总结升华、对情感价值观的宣泄.

    兴趣借鉴源泉阅读提高激励技巧

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    如何在小学语文教学中有效运用影视资源

    廖鑫
    115页
    查看更多>>摘要：影视资源是现代信息技术发展的产物之一,如果在教学中,将影视资源和小学语文教学结合起来,不仅仅可以提高学生的语文成绩,还可以兼顾到学生其他素质的提升.这就要求教师要革新教学手段,用全新的教学方法和理念提高小学语文的教学效果,这样一来,就可以运用电视网络这一载体,利用好影视资源来源广泛、且容易被学生所接受这一特点开展教学.本文将从影视资源对小学语文教学的作用和影视资源在小学语文教学中的有效运用展开分析,希望能对提高语文课堂教学效果有所帮助.

    影视资源小学语文阅读

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    在语文教学中渗透法制教育的尝试

    毛星
    116-117页
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    浅谈高中语文教学中人文精神的渗透

    马越祥
    116页
    查看更多>>摘要：语文作为高中学生的必修科目之一,不论在日常的学习还是考试的分数设置中,均是其他科目难以比拟的,由于语文这门学科的特殊性导致了其在学生整个高中学习生涯乃至今后的高考中占有非常重要的地位.然而,随着时代的变迁,高中语文教育教学也在不断发展,其中,将人文精神引入到高中语文教学课堂为现代语文教学改革提供了正确的方向和良好的开端,相较于传统的教学模式,高中语文教学与人文精神相结合的教学方式更能提起学生学习语文的兴趣,从而提高学生学习成绩,为高考打下坚实基础.

    高中语文教学人文精神

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    浅谈如何提高少数民族地区学生汉语口语表达能力

    海沙尔
    117-118页
    查看更多>>摘要：本文按照新疆维吾尔自治区印发的《关于进一步提高中小学双语教育质量的意见》精神,结合当地实际,坚持以提高质量为核心,采取有针对性的政策措施,促进双语教育质量不断提高.从小学生汉语口语学习的现状出发,从创境激趣、注重差异、课外活动等三个方面,对培养小学生汉语口语能力进行探讨.

    少数民族地区汉语教学口语表达能力提高策略

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