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期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
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收录年代

    优质的教学策略是提高教学质量的立足点——基于师生累却不出成绩的探究和思考

    叶小茶
    20-21页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,"构建高效课堂,提高学习效率"势在必行,减负增效成了一线教师的最终目标.笔者资质愚钝,高效做不到,做到有效是必须的,这就要改变一些以往不佳的教学策略,取而代之的是可行的、减负的、有效的教学过程,即教师和学生花少的时间和精力获得好的教学效果.

    学生分层课前检测作业批改兵教兵

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    浅谈有效课堂的实施策略

    唐杨
    20页
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    何以让课堂教学变得高效起来

    胡小波
    21-22页
    查看更多>>摘要：高校课堂是所有老师追求的课堂,虽然每所学校都提倡要建高效课堂,但大家都清楚,真正的高效课堂永远只是一个吃不到的饼;真正真得到的饼,则是如何让自己的课堂教学变得更高效一点.

    老师学生高效课堂

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    创新数学教学模式有效开展自主探究

    宋丽华
    22-23页
    查看更多>>摘要：要提高数学学科教学质量,必须改变传统的教学理念,充分发挥学生的主体作用,创新教学模式,有效开展自主探究式教学,只要扎扎实实去做,就会取得事半功倍的教学效果.

    数学教学模式创新自主探究

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    浅谈如何让中华传统文化精彩走进培智课堂

    王周莲
    23-24页
    查看更多>>摘要：习总书记在讲话中说"中华传统文化是我们最深厚的软实力",喻意弘扬中华传统文化的重要性.全国掀起了"传统文化进校园"的学习热潮,不仅填补了师生的文化罅隙,更使人的爱国主义情怀升华到新的高度.在我校的此项活动进程中,我不断思索如何将古典文化瑰宝有效地传授给智障学生,以兹最终达到补偿学生身心缺陷的作用.本文,我把自己从中所积累的经验与同仁分享,愿能获得宝贵的意见.

    传统文化弘扬多方式实质意义

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    技工院校学生担当精神的培养研究

    李红玉
    24页
    查看更多>>摘要：尊重技工院校学生的自身发展规律,让学生在"情感体验"中培养责任意识和担当精神;创新习惯养成教育模式,培养学生诚实守信、认真负责的担当精神;传统示范引领,激发学生爱国情怀的担当精神.

    技工院校学生担当精神培养

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    以生为本,有效开展小组互助合作学习

    姚军红
    25页
    查看更多>>摘要："有效的教学活动不能单纯地依靠模仿与记忆,动手实践、自主探索和合作交流是学生学习活动的重要方式."本文试从以学生为本,通过教师恰当的引导和培养,从而使学生有效地开展小组合作学习.

    搭配习惯时机角色

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    当前农村学前教育发展问题及其应对策略

    王琦丽
    26页
    查看更多>>摘要：农村学前教育是学前教育发展进程的关键内容,农村学前教育发展不仅关系着农村发展的未来,也关系着教育系统不断科学化地走向.但是,我国农村学前教育仍然存在一些问题,制约着农村学前教育的发展.因此,本文首先对农村学前教育的意义进行了阐述,随后研究了农村学前教育发展过程中存在的主要问题,并针对这些问题提出了相应的应对策略,以期能够有效促进农村学前教育的健康发展.

    农村学前教育发展问题应对策略

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    优化问题情境的设计提高课堂教学效率

    徐秀莉
    27页
    查看更多>>摘要：问题是数学的心脏,是创造思维的源泉.恰当的问题情境是教师根据教学内容、学生情况、学习方法和相应的教学原则精心设计的,是源于教材,高于教材的创造性劳动.其主要目的是启发学生思考问题,发挥学生的主观能动性,通过学生的分析和讨论,找出解决问题的正确方法.教师根据教学内容提出问题,启发学生思考,即使学生回答的不正确,也不要立即纠王,而是针对学生的错误认识提出补充问题,使学生自己意识到错误,并自觉加以改正.

    情景优化提高设计教学效率

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    幼吾幼,以及人之幼——关于我校留守儿童教育问题的研究

    李秋兰
    28页
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