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期刊信息/Journal information
飞(素质教育版)
飞(素质教育版)

麻其勇

月刊

1009-6876

jiaoyu858@126.com

028-66771366

610041

四川省成都市人民南路四段11号

飞(素质教育版)/Journal Fei
查看更多>>《飞》杂志是由四川科学技术协会主管主办的正规杂志,国内刊号CN51-1609/N,国际标准刊号ISSN1009-6876.《飞(素质教育版)》是《飞》杂志下旬刊(简称《素质教育》),以“放飞教师智慧,给力素质教育”为办刊宗旨,杂志追求见解、见地、见识、见闻的独特性,致力于成为素质教育实践的观察者和记录者。
正式出版
收录年代

    农业区位因素

    黄晓林
    71-71页

    “小数的意义”教学设计

    肖婉平
    72-72页

    数字化教育资源在农村小学语文教学中的作用

    陆琰
    73-73页

    在新课改下农村高中学困生潜力研究

    覃喜海
    74-74页
    查看更多>>摘要:在大力提倡和谐社会建设、终身教育观念日趋普及、学校教育特别是基础教育课程与教学改革逐步深入的形势下,对高中学困生潜力的研究应该回归基本面。重新多维度、全方位地解读和定位高中学困生潜力的涵义,具有理论上澄清基本学理、实践中敞亮事物本身这样的双重意义。从学生、教师、学校、社会和国家以及文化诸方面入手,对世纪初新形势下的高中学困生潜力研究做多维度的解读,了解高中学困生,理解高中学困生,多维度研究,挖掘他们的潜力,为他们成功助一臂之力。

    新课改学困生潜力

    用爱,为留守儿童撑起一方晴天

    李献慧
    75-75页

    留守儿童教育关爱

    给点阳光就灿烂

    农爱结
    76-76,77页
    查看更多>>摘要:青少年是用天然的理想化眼光去观察世界,和成人相比,较少关注物质利益而更加看重精神价值。老师的一次微笑,同伴的一阵喝彩,都会在他们的心中掀起波澜,进而升发对未来的美好期望。作为学生来说,没有人不渴望得到老师的关爱和赏识。美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。教育家马卡连柯也说过:“教育儿童最好的方法是鼓励他们的号行为,热爱学生,用放大镜寻找他们的闪光点,使他们抬起头来做人。”回眸自己25年来的教坛生涯,常驻的是班主任舞台。我班主任工作的法宝就是四个字:关爱,赞赏。多给学生特别是后进生、学困生一点阳光,他们一定会灿烂起来!

    班主任学困生关爱赞赏

    试析小学语文阅读教学中的自主学习法

    红晓珍
    77-77页

    浅析初中英语学习两极分化问题

    陆元华
    78-78页
    查看更多>>摘要:英语是学生学习的一门重要学科,但在实际当中,许多学生取得的效果不够理想,学习的两级分化现象严重存在,造成的原因是多方面的,本文就从学生主观方面包括学习目的不明确、学习方法欠佳、不了解学习英语的关键和要点、忽视语言学习的渐进性和客观方面包括家庭因素、原始因素及教师等方面进行了分析,提出了有效的解决途径。

    英语学习两极分化原因分析及对策

    我的教育故事--我和孩子家长的和谐交往

    朱建华
    79-79页

    初中地理的有效复习策略探究

    李俊芳
    80-80,81页

    初中地理复习策略