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期刊信息/Journal information
福建茶叶
福建茶叶

汤鸣绍

双月刊

1005-2291

fjtea@163.com

0591-87601225

350001

福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧

福建茶叶/Journal Tea in Fujian北大核心
查看更多>>本刊是综合性的茶叶科技期刊。办刊宗旨是提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理经验和市场流通等方面的经验。立足福建,面向全国。
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收录年代

    新中式茶饮空间室内设计研究

    吕莉耿鹤敏
    90-92页
    查看更多>>摘要:近些年来,新中式风格越来越受人们关注,茶饮空间也开始应用新中式风格来体现茶文化。文章以新中式茶饮空间为研究对象,探讨其室内设计。文章在分析新中式风格特征的基础上,从空间布局、灯光设计、天然装饰、色彩及线条等方面探讨了新中式茶饮空间室内设计的要点,包括用空间布局来体现茶饮空间的茶文化气息、通过天然装饰与灯光设计营造宁静淡雅的饮茶环境、用简洁的线条烘托茶文化底蕴等,以期为新中式茶饮空间的室内设计提供参考。

    新中式风格茶饮空间室内设计设计风格

    文化传承视阈下茶桌形制发展

    王雅洁王诗榆张刘涛
    93-95页
    查看更多>>摘要:本文以茶桌的形制发展变化为出发点,通过对饮茶行为和茶家具形制发展的时间变化进行研究,分析饮茶习俗如何决定茶家具的形制发展变化,从而带动茶桌家具的实用价值和艺术价值;思考饮茶行为的特殊性,传统茶文化在当代中国的存在状态及其在未来发展趋势,旨在探索出适用于现代的茶家具设计思路,促进传统茶文化融入生活从而不断发扬传承,以及优秀传统家具文化融入茶家具造型艺术设计的发展。

    茶文化茶家具茶桌形态

    茶艺美学与现代生活品质的关系

    杨丽丽
    96-98页
    查看更多>>摘要:茶艺美学与现代生活品质之间有着紧密联系,依托茶艺美学的文化发展建设,提升现代生活品质,则在加强茶艺美学艺术传承与丰富生活内涵等层面起到推进作用。为此,新时期茶艺美学的发展,应以提升现代生活品质为主体,持续加强对茶艺美学文化、艺术感知不强、文化认同缺失等问题的探究,并利用加强茶艺美学文化、艺术内容表达及提升文化认同等举措,不断深化茶艺美学与现代生活品质内在关联性的探索,增强茶艺美学的发展成果转化,为现代生活品质的提升提供文化、艺术发展保障。

    茶艺美学现代生活品质茶文化精神文明

    茶画艺术在高校美术教育中的渗透策略

    王吉利
    99-101页
    查看更多>>摘要:随着人们对传统文化的关注度不断提高,茶文化作为中国传统文化的重要组成部分之一,得到了越来越广泛的关注。其中,茶画艺术作为茶文化的代表性体现之一,更是备受瞩目。在高校美术教育中,如何将茶画艺术渗透进高校美术教育中,是我们值得思考的问题。

    茶画艺术高校美术美术教育

    基于职业能力的茶文化英语教学方法分析

    于燕
    101-103页
    查看更多>>摘要:茶文化是中华优秀传统文化,茶叶进出口贸易的发展也推动了茶文化的传播。在此背景下,茶文化不仅影响着各行各业,也对教育事业的发展有较大的影响。尤其是在职业院校英语教学中,茶文化蕴含的丰富哲理内涵,不仅能够拓宽学生的文化视野,培养学生的跨文化交际能力,也能使学生感受哲学理念,培养学生职业素养,提升学生职业能力。基于此,本文首先分析了职业院校的英语教学现状,其次探讨了茶文化英语教学对提升学生职业能力的作用,最后围绕如何应用茶文化英语教学方法提升学生职业能力提出了几点策略。

    茶文化英语教学职业能力

    论采茶游戏促进学前儿童的文化品质

    占婷婷杨瑞虹
    104-106页
    查看更多>>摘要:中国的茶文化源远流长,历经千年,是中国传统文化中的重要组成部分。学前教育旨在为儿童的全面发展和未来成功奠定基础。茶文化与学前教育有着密切的关系,茶文化注重礼法、道德、仪式等方面的培育,能够为幼儿提供规范化的行为准则和道德指引,帮助幼儿养成良好的品格和习惯。而采茶游戏是基于茶文化中的采茶活动所展现的一种艺术表达,是一种有益于幼儿成长的创新教育方式,可以有效提高幼儿的文化素养和道德品质,同时也为幼儿早期培养动手能力、认知能力和社交能力等方面奠定了基础。本文首先分析了学前教育活动的现状和存在的问题,其次阐述了采茶游戏的具体意义和内涵理解,最后通过结合学前教育儿童培养路径的探索和研究,分析了采茶游戏对于学前儿童的文化品质培养的重要影响。

    采茶游戏学前教育学前儿童文化品质

    中国茶文化融入医学生美育的探索与实践

    李炼炼
    107-109页
    查看更多>>摘要:弘扬中华美育精神,传承中国优秀传统是落实立德树人根本任务的重要内容。中国茶文化是中国优秀传统文化的精髓,将中国茶文化融入美育,能够很好地发挥中国优秀传统文化的美育功能。本文探讨了中国茶文化融入医学生美育的重要意义和价值,就如何进行中国茶文化融入医学生美育的教学实践进行说明,最后,总结研究结论,为下一步教学实践提出了启示和建议。

    中国优秀传统文化中国茶文化医学生美育教学实践

    茶文化视域下高校二级学院学生社区协同育人机制——基于NC大学SPMS学院学生社区建设案例分析

    王珅喻镭孟真
    110-112页
    查看更多>>摘要:新时代高校传统班级概念不断弱化,而学生公寓已成为了青年大学生学习、生活极其重要的场所。作为具备学校管理单元和学生学习生活共同体双重角色和功能的学生社区,在全国"一站式"学生社区综合管理模式推广过程中存在着过多关注共识性建设路径和机制而缺少对育人本身充足探讨的问题。本文通过对茶文化指导下SPMS学生社区建设具体案例观察,提出了要运用"天人合一""刚柔并济"、"以人为本""上下其索"、"和谐共生""美美与共"、"和而不同""修身养性"4个方面的茶文化理念来指导高校二级学院开展学生社区建设。

    茶文化高校学生社区协同育人建设路径

    地域文化融入逻辑学通识课教学实践探索——以山西茶文化融入《修辞与论理》为例

    董文媛
    113-115页
    查看更多>>摘要:《修辞与论理》是一门注重理论的应用和实践价值的逻辑学通识课程,立足于培养拥有文化自信,具有批判性思维和说理文写作能力的新时代文化人才。在地域文化视域下,课程从地域、理论、人文价值等角度,与山西文化有相辅相成的关系。通过构建独具特色的地域文化资源库,创新"读-思-评-写"教学方法,拓展线上教学和课下实践的教学平台,探索出了以地域文化为背景、服务于地方文化宣传的逻辑学通识课教学改革路径。课程培养了一批愿意用文字为本土文化发声的论辩和写作人才,产出了本土文化为主题的学生作品集,为本土文化宣传起到了助力作用。

    地域文化逻辑学通识课程修辞与论理山西茶文化

    基于课程思政视角探索《茶艺》课程的教学设计思路

    段玉佳
    116-118页
    查看更多>>摘要:本文从课程思政的视角出发,探索《茶艺》课程教学设计思路,从茶德观与社会主义核心价值观一脉相承、茶人精神与社会主义职业道德观接续传承、体验式课程提升思政教育效果这三个视点开展基于课程思政视角的《茶艺》课程教学设计探索与实施。同时,对《茶艺》课程的教学实施进行了案例分析、总结与反思。

    课程思政课程教学设计