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期刊信息/Journal information
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生

月刊

1672-0954

发明与创新·初中生/Journal Invention & Innovation
正式出版
收录年代

    信息化背景下高中数学课堂教学模式探析

    温小鹏
    70页
    查看更多>>摘要:文章以信息化背景下高中数学课堂教学模式为研究对象,首先对信息化背景下对高中数学课堂教学带来的影响进行了探讨分析,随后围绕如何在信息化背景下进行高中数学课堂教学模式开展,提出了一些针对性的措施,以供参考.

    信息化高中数学课堂教学模式

    "线性代数"课程"MOOC+翻转课堂"混合教学的实践与探讨

    禹晓红
    71页
    查看更多>>摘要:目前,"MOOC+翻转课堂"混合教学模式在应用型高校公共基础课教学中的应用较少,绝大多数应用型本科院校仍处在探索之中,能够实行的课程相对较少.对于信息产业商学院模式下的"线性代数"课程,开展"MOOC"开放式平台及翻转课堂教学,从研究现状入手,分析了信息产业商学院"线性代数"的现状,根据学院教学条件,给出了具有可行性的教学举措,为应用型本科高校的课堂教学改革提供了重要的理论参考和实践指导.

    MOOC翻转课堂线性代数信息产业商学院

    客户服务管理"思政元素"开发初探

    张宁
    72-73,41页
    查看更多>>摘要:为了加强高职财经类专业课程思政建设,本文分析探讨了如何将思想政治教育贯穿于"客户服务管理"课程教学的全过程,挖掘了课程中所蕴含的马克思主义人民观思想、以人为本思想、矛盾分析法、知己知彼、忧患意识与危机意识、开拓创新精神、爱岗敬业精神等思政元素.通过课程实施,培养学生具备专业知识与能力的同时,强化价值引领与素质养成,以实现高校立德树人的育人根本.

    客户服务管理课程思政思政元素开发

    浅谈中职学校设计专业中的结构素描教学

    王佳星
    74页
    查看更多>>摘要:中职学校的结构素描教学不同于普通初高中,普通初高中只需要注重学科基础,而中职学校更加关注结构素描技能的培养,培养计划更符合社会就业标准.对此,需要教师探究适合中职学校设计专业结构素描的教学方法,优化教学模式,不断提高教学效率.

    中职学校设计专业结构素描教学教学策略

    翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用分析

    张国强
    75页
    查看更多>>摘要:数学这门学科具有较强的逻辑性,在高中数学教学中含有很多抽象性的内容和概念,对于学生来讲,学习的难度非常大.在新课程改革的背景下,为了更好地提高教学效率,提升学生的学习水平,教师需要在高中数学教学中合理应用翻转课堂教学模式.通过翻转课堂,可以充分发挥学生的主观能动性,提高学生自主学习的能力,激发学生学习的积极性,进而提升学生的学习效率.基于此,本文对翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用效果进行了深入性的分析.

    翻转课堂高中数学教学理念

    体验式教学在中学健美操教学中的应用研究

    韩晓慧
    76页
    查看更多>>摘要:体育科目是我国小学课程中重要内容之一,体育运动对于提高学生身体素质,培养身心健康有着重要作用.健美操以期方便性和娱乐性融于一身,对于学生减轻学习压力,丰富课余文化生活有很大帮助.但由于健美操过于复杂,学好并不简单.这就要摒弃传统教学方式,合理运用各种新型教学模式来提高健美操教学效率,适时采用分层次教学模式来实现教学要求.

    体验式教学中学健美操应用研究

    关于高职院校创客文化培育新途径研究

    刘春博
    77页
    查看更多>>摘要:高职院校创客文化建设既是推动职业教育教学改革的新动力,也是提高新时代人才培养质量的新路径,更是打造大国工匠精神的新载体,同时,还是解决当前学生就业问题的新途径.创客文化与创新创业教育在育人定位,思想文化建设等方面高度一致.当下,高职院校创新创业教育在创客环境营造、师资团队建设、课程体系建设、创业教育规范化等方面仍存在较多问题.因此,探索高职院校创客文化培育新路径,是高职院校人才培养模式改革的重要课题.

    职业教育创客文化课程思政劳动教育

    基于企业实际需求的5G职业技能与实践教学内容研究

    孙鹏娇
    78页
    查看更多>>摘要:2019年1月,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)(以下简称《方案》),文件中提出启动1+X证书制度试点工作,以此促进技术技能人才培养培训模式和评价模式改革、提高人才培养质量.结合教育部下发的5G移动网络运维职业技能等级标准,针对我校移动通信技术专业现状业,进行了相关课程的实践教学内容研究.

    企业需求5G职业技能实践教学

    高职院校内科护理学与健康评估课程教学现状的分析和整合策略的探索

    夏婧满丽冰周姗姗邱洋...
    79页
    查看更多>>摘要:在护理类高职院校,内科护理学与健康评估是护理等相关专业的重要课程,尽管两者都是独立设置的专业核心课程,但是两门课程有部分内容存在交叉现象,针对这种情况,对两门课程进行整合后开展教学,对于学生更好地掌握学科专业知识和促进学生的发展有非常重要的现实意义,本文对内科护理学与健康评估课程的教学现状进行分析,根据教学经验提出课程整合的策略.

    高职院校内科护理学健康评估教学现状整合策略

    信息技术条件下中职数学隐性分层教学的研究

    游树敏
    80页
    查看更多>>摘要:中职学生的数学基础、能力水平和心智特点,差异明显.传统的班级课堂统一教学已无法适应.如何充分利用现代信息技术的优势,对学生科学地进行班内隐性分层教学,同时又规避学生、家长和社会对分层教学的误解、抵触和非议,成功地让数学分层教学隐蔽地实施.本文从教学原则、实施办法和实践案例三个层面,详细地阐述了科学实施信息化隐性分层教学的原则、办法和措施.

    信息技术中职数学隐性分层教学