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期刊信息/Journal information
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生

月刊

1672-0954

发明与创新·初中生/Journal Invention & Innovation
正式出版
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    网络环境下高职艺术修养课程教学情景设计

    易美艳
    42,72页
    查看更多>>摘要：在高职院校的艺术修养课程教学过程中,计算机网络被越来越多地应用,网络信息化可以对教学过程中的教学设计进行创新,教学设计中情境设置和艺术形象展示产生更好的效果.可以更好地激发学生的审美感,让学生产生身临其境的感受.在自身情感体验的基础上,通过对于课堂问题的探究,更好地培养学生分析和解决问题的能力.

    网络环境艺术修养课情境教学设计

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    浅谈跳绳在体育教学中的应用

    张燕琪
    43-44页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断深化,中职学生的全面发展已逐渐引起人们的重视.在新时代下,人们越来越重视体育教育,而且逐渐明确只有健康的身体才能使中职学生更加积极地学习,在中职体育方面,各种体育活动可以更好地满足中职学生现有的体育需求.基于此,本文将针对跳绳如何在体育教学中有效地应用展开探讨.

    跳绳体育课程教学

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    试分析小学二年级数学教学如何激发学生学习兴趣

    钟艳玲
    45,44页
    查看更多>>摘要：学生保持着较高的学习兴趣,能够更为主动地学习数学知识点,自觉参与到学习活动之中,提升总体课堂学习效果.本文主要从阐明培养学习兴趣的重要性入手,介绍了小学二年级数学教学现状,还提出了一些科学可行的教学策略,为更好地激发学生的学习兴趣,促进学生更好地掌握知识点,提供一定借鉴和参考.

    小学二年级数学教学学习兴趣

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    技工学校英语教学模式的探索与实践

    盖永娣
    46,48页
    查看更多>>摘要：我国教育行业不断出台新的教学政策,也给各高校提出新的教学要求,使得技工学校的教师在教学过程中必须严格要求自己.我国技工学校教学始终沿用传统的教学模式,使得技工学校培养出来的学生创新意识较弱,教师通过传统的英语教学课堂对学生进行英语能力的培养,不利于学生掌握熟练的英语分析能力,学生对英语这门语言的创新应用能力也难以提升.目前,技工学校需要培养更多有实际能力的学生,应该将培养思路放在学生实际能力的培养上,英语能力的培养为学生的就业创造更优的条件,是技工学校英语教师目前需要重视的问题.本文从技工学校英语教学现状入手,对技工学校英语教学模式的探索与实践进行探讨,以供教师参考.

    技工学校英语教学教学模式

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    快乐阅读,激发兴趣——中职语文现代文快乐阅读的教学方法

    唐蕴娴
    47-48页
    查看更多>>摘要：为了有效提升中职语文现代文快乐阅读的教学效率,本文通过具体论述中职语文现代文快乐阅读的教学方法,充分激发中职学生的阅读兴趣,让中职学生在快乐阅读中增强自己的语文素养.

    中职语文现代文快乐阅读

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    浅谈基于职业核心素养提升的中职计算机应用基础微课程体系建设

    仝磊
    49,51页
    查看更多>>摘要：在中职计算机应用基础课程教学中,利用微课程,能够激发学生学习兴趣,丰富教学内容,打破传统教学在时间、空间上的限制,让学生更好地掌握计算机专业知识和操作技能.在此过程中,教师应基于职业核心素养提升的目标,应用微课,构建计算机应用基础微课程体系,根据教学任务,制作并应用微课程.

    职业核心素养中职计算机应用基础微课程体系

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    浅析如何在中职语文课堂中调动学生的积极性

    徐丹
    50-51页
    查看更多>>摘要：在中职语文课堂中调动学生的积极性,首先,要全面正确地理解中职语文教材;其次,要从中职学生言语发展的视角,关注学生经验,关注学生思维,关注学习内容与过程的具体与完整;最后,要创设情境,引入背景资料,采取恰当的教学方法,借助多媒体手段,实现中职语文课堂学习的积极、有效.

    中职语文课堂教学积极

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    浅谈如何走出教学新课改的误区

    郑瑾
    52页
    查看更多>>摘要：在探索教学改革新思路、新方法的过程中,积累了许多有关的东西,但有些做法陷入了误区,这足以引起我们的反思.本文主要分析当前教学现状,并针对教学过程中出现的课堂主体认识不明确,盲目追求课堂气氛,"满堂问""满堂练"等误区,提出了新课改下的课堂教学构思,有效提升学生自主学习能力,提高课堂效率.

    新课改自主探究平等

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    浅谈小学数学中如何培养学生的创新意识

    杨振明
    53页
    查看更多>>摘要：随着经济进入全球化,创新已经成为推动国家经济发展的重要方式,创新能力的培养是体现21世纪人才培养的目标.尤其是在创新驱动生产发展,促进科技发展等理念的影响下,人才是否具备创新意识的关键在于创新意识的培养.国家创新能力的培养与教育有直接关系,因此学校需要重视学生创新意识和创新精神的培养.

    小学数学学生创新意识

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    "互联网+"背景下母婴护理教学改革探究

    姜宇王宇飞
    54页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的快速发展,"互联网+"被越来越广泛地应用到了教育领域,并取得了显著成果.在这种背景下,为了进一步提高"互联网+"在母婴护理教学改革中的应用效果,本文选择了我院高职护理专业2018级6个班中的同学为研究对象,并将他们以班级为单位随机分成了观察和对照两组,每组各3个班.其中,采用常规教学法指导对照组班级,采用"互联网+"模式指导观察组班级.经过一段时间以后发现,观察组班级学生的主观能动性以及期末考试成绩都明显优于对照组,并且P低于0.05,有统计学意义存在.所以,展开"互联网+"母婴护理教学改革可以有效提高教学效果,极具推广价值.

    "互联网+"母婴护理教学改革

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