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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
正式出版
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    新时代高校大学生突发事件中辅导员的应对与思考——以某高校学生受伤事件处理为例

    于佩鑫黎晓琪黄彩微
    64-66页
    查看更多>>摘要：本文围绕某高校学生受伤事件深入探讨辅导员在应对过程中的角色与思考.在面对突发事件时,辅导员不仅需要具备扎实的专业知识,还需展现出色的心理素质和应变能力.辅导员是学生与校方之间的桥梁,既要安抚学生情绪,又要准确传达校方决策,同时还要与相关部门紧密合作,确保事件得到妥善处理.通过本次具体事件的剖析,旨在为辅导员在新时代高校大学生突发事件的应对中提供有益的参考和启示,推动辅导员队伍在应对突发事件方面不断提升专业素养和综合能力.

    高校突发事件辅导员能力提升

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    浅析科研企业知识管理项目实施策略

    贺志青
    67-69页
    查看更多>>摘要：知识管理是科研企业加强创新能力和提升竞争力的关键因素,然而知识管理的实践在科研企业中长期处于探索阶段,并没有在企业间形成通用的知识管理模式.本文梳理了科研企业知识管理现状,分析了科研企业在知识管理实施过程中存在的问题,提出以项目管理的方法开展科研企业的知识管理的策略,以期对科研企业知识管理的有效实施提供参考价值.

    知识管理项目管理科研企业

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    浅析高校食堂食品卫生安全管理和策略

    黄海燕
    70-72页
    查看更多>>摘要：高校食堂食品卫生安全管理是保障师生身体健康的重要环节.为此,本文最终提出了建立完善的监督机制、加强供应商评估、规划改造食堂格局、培养管理人员专业素质、构建社会共治等策略至关重要.通过以上措施,可以有效提升高校食堂食品卫生安全管理水平,确保食品安全,维护师生身体健康,为广大师生营造一个安全、卫生的用餐环境.

    食品卫生高校食堂安全管理

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    高职院校内部治理现代化的实践与研究——以广西交通职业技术学院为例

    蒋毅刚蒋奇勇李瑾
    73-75页
    查看更多>>摘要：高校内部治理体系和治理能力现代化建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容.本文以广西交通职业技术学院为例,对该校开展内部治理方面进行了实证研究,并就高职院校如何深化治理体系和治理能力现代化建设进行了思考和研究.

    高职院校内部治理现代化

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    环境设计专业学生综合能力评价体系建设与实践

    刘雅婷
    76-78页
    查看更多>>摘要：新时代背景下,社会对人才的要求不断发生变化,为培养出更多符合社会需求的优质人才,高校也应积极更新教育理念,转变教育方法,不再局限于专业能力的培养,而应强调学生综合能力的培养.随着人们对环境的要求不断提升,环境设计专业的重要性愈发凸显,但高校的环境设计专业教育还有着不少的问题,尤其是学生综合能力培养成效不如人意.为使环境设计专业教学状况得以改善,必须提升对学生综合能力培养的重视度,打造科学完善的学生综合能力评价体系,积极落实评价工作.同时,还需依据评价结果调整教育内容与模式,确保学生综合能力培养效果得以提升,从而培养出更多符合社会要求的环境设计人才.

    环境设计专业综合能力评价体系建设

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    数字化转型下高校线上教学质量监控评价体系建设研究

    张秋子
    79-81页
    查看更多>>摘要：数字化转型下高校构建线上教学质量监控评价体系既是适应时代要求及线上教学特点的客观需要,又是保障学习环境及线上教学质量的内在要求,还是推进智慧课堂及师生双向成长的必然选择.针对当前高校线上教学质量监控评价普遍面临的线上教学意识及技能匮乏、教学质量跟踪监控难度大、常态化监控评价机制缺失、数据分析及反馈存在滞后等问题,亟需从理念更新、监控创新、机制完善、技术升级4个方面出台,构建高校线上教学质量监控评价体系,为提高高校线上教学质量提供强有力的支持.

    数字化转型线上教学质量监控评价

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    "岗课赛证"融通的职业教育新形态教材建设路径研究

    李书舟容慧
    82-84页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和社会需求的变化,职业教育正迎来新的发展机遇和挑战.本文针对"岗课赛证"融通的职业教育新形态提出了教材建设路径研究.首先介绍了"岗课赛证"融通模式的概念、特点.然后分析了该模式下所面临的挑战,包括教育资源不足、教学模式转变困难、评估和认证体系不完善等.最后探讨了在此背景下职业教育新形态教材建设路径,希望通过多方参与教材建设、注重教材内容的创新、注重实践性教学、注意多媒体融合以及建立教材质量评估机制等路径,推动"岗课赛证"融通下职业教育朝着新形态方向平稳发展.

    岗课赛证职业教育新形态教材建设路径

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    智能化时代下的成本会计教学改革与实践:挑战与机遇

    李昭熠
    85-87页
    查看更多>>摘要：本研究探讨了智能化时代下成本会计教学的挑战及应对策略.在分析教学内容滞后、师资智能化水平不足、校企合作机制不健全和学生学习动力不足的问题后提出了以下解决方案:一是更新与整合教学内容,确保教材与实际需求契合;二是加强师资培训与知识更新,提高教师数字化技术应用能力;三是加强校企合作,将教学内容与企业需求结合,培养学生实践能力;四是激发学生学习动力,引入个性化学业指导和多元化学习资源.这些策略为提高成本会计教学质量提供了有益参考.

    智能时代成本会计教学校企合作数字化技术

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    高校财务管理专业创新创业教育改革探究

    汪兰果
    88-90页
    查看更多>>摘要：国务院办公厅发布了《有关加快实施创新带动战略继续推动大众创业万众创新深度开发若干意见》,创新创业教育在当下至关重要,此文件是为了推动创新创业教育在高校的发展.在当前的文件背景下,创新创业教育需要符合社会整体发展的要求以及各个学校的发展目标.财务管理专业属于高校经济管理科目的重点专业,本文结合高校财务管理专业对创新创业教育改革进行探究.

    高校财务财务管理创新创业

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    多维互动教学模式在高校英语教学中的实践研究

    王伊君许可新
    91-93页
    查看更多>>摘要：现代高校英语教学相对于传统英语教学而言,更具特色,更具实用性,使学生英语实际运用能力得到全方位的提升.从现行英语教学来看,学生的英语考试分数虽然很高,但实用性不强.因此,如何有效地解决目前高校英语教学中出现的诸多问题,对英语教学进行优化、促进学生英语应用能力的培养,已成为一个迫在眉睫的课题.为更好地促进高校英语教学的改革和创新,必须通过多维度、互动式的教学方式来实现英语的最大程度地提升.基于此,本文对多维互动教学模式进行了概述,分析了其特性、作用,进一步论述了多维互动教学模式在高校英语教学中的实践意义,并对多维互动教学模式在高校英语教学中的应用进行了分析,以期更好地推动高校英语教学工作的开展.

    多维互动高校英语实践与应用

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