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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
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    高职院校辅导员职业倦怠的应对策略浅析——基于焦点解决短程疗法技术视角

    马思程
    124-126页
    查看更多>>摘要：培育一线生产技术型与应用型人才是我国高等职业教育的重要职责.特有的实践性与专业性教学特征使其人才培育模式有别于常规本科教育.这种差异性为高等职业学校的辅导员工作带来了前所未有的挑战.近年来,随着工作要求逐渐上升,辅导员们的职业倦怠情况也有所增加,出现情感衰竭、去人格化、低成就感等问题.本文从焦点解决段程疗法的技术视角出发,讨论应对辅导员职业倦怠问题的策略,从增强核心能力、提升自我效能感、积极情绪体验3方面缓解职业倦怠问题.

    高职院校辅导员职业倦怠焦点解决短程疗法应对策略

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    数智时代创新型会计人才培养改进机制建设策略

    孙博
    127-129页
    查看更多>>摘要：步入数智时代后,企业的会计工作相比以往发生深刻变化,自然也会改变对会计人才的培养要求.为培养出符合行业需求的创新型会计人才,除了要创新会计人才培养模式外,还应构建科学的课程体系,加强教师队伍的建设.但从如今的创新型会计人才培养情况来看,仍面临诸多问题,实际培养效果不尽如人意.基于此,本文对数智时代创新型会计人才培养的意义进行探究,指出数智时代创新型会计人才培养存在的问题,提出数智时代创新型会计人才培养改进机制建设策略.

    数智时代创新型会计人才培养机制改进策略

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    技工院校财商教育现状分析与建议——以电商专业为例

    张妙晨
    130-132页
    查看更多>>摘要：目前,职业教育中财商教育占比相对不足,尤其是技工院校学生成长过程中缺乏财商教育.本文以电商专业为例,探讨财商教育的现状,分析财商教育在学院和生源两个主要方面的问题,并建议技工院校引起对财商教育的重视,与"三教改革"、德育、学生日常管理和职业规划教育相结合,构建符合地方特色、行业需求、院校特点和学情与国情的财商教育体系.

    技工院校财商教育电商专业

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    深悟"第二个结合":推动中华优秀传统文化融入高校思想政治教育

    王重阳
    133-135页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化是中华文化之根基,蕴含着深厚的民族信念以及坚定的文化自信底蕴.为贯彻落实高校思想政治教育立德树人的根本任务,应把中华优秀传统文化融入高校思想政治教育中,进一步传承和弘扬优秀传统文化,对高校思想政治教育的质量也具有重要的理论和现实意义.

    优秀传统文化思想政治教育高校大学生

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    教育数字化赋能大数据与会计专业课程思政建设研究

    童莹
    136-138页
    查看更多>>摘要：持续推动教育数字化转型,带动专业发展是我国目前的重要战略.对于大数据与会计专业,需要聚焦财务数字化转型,完善人才培养体系.数字经济时代要求在人才培养建构中,时时关注新知识、新技术,重新设计、优化会计人员的知识体系和能力,运用数字技术提供差异化的发展路径,促进学生身心健康成长.为此,需要在教育数字化的新时代要求下推进大数据与会计专业课程思政建设,深化数字化思维的价值融入.

    教育数字化大数据与会计专业课程思政

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    依托城市优势发挥应用型高校法学专业社会服务功能研究

    孙琦
    139-141页
    查看更多>>摘要：高校的社会服务职能自1999年在《中华人民共和国高等教育法》中被正式确立以来,广大高校、各专业学科立足自身办学定位,开展了许多积极的探索.为了进一步落实好社会服务职能和主体责任,积极推进全面社会服务,新时代法学专业也积极谋求新出路,不断发掘改革新路径.在此背景下,应用型高校法学专业服务城市发展已成为法学专业与城市共同发展的新思路.应用型高校法学专业的培养目标主要是面向地方区域经济社会培养优秀的应用型法律人才,在当前时代迅速发展环境下,高校法学专业转型发展成为大势所趋.社会服务能力的提升是应用型高校法学专业实现转型发展的重要部分.依托城市优势、对接城市需求、取得政府的支持是法学专业在日益激烈的竞争中获得竞争优势的主要路径.本文将以应用型高校法学专业社会服务功能为研究对象,从城市发展优势为切入点,探究应用型高校法学专业从城市的港口贸易发展、文旅品牌建立、工业转型发展、人民普法教育等角度上可提供的法学角度的社会服务.

    应用型高校城市发展优势社会服务功能

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    幼儿体质健康大数据建设的探讨——以XX市为例

    胡蝶
    142-144页
    查看更多>>摘要：根据国内外大数据技术的发展现状及趋势,结合XX市目前大数据产业发展现状及发展需求进行了探讨,本文阐述了幼儿体质健康大数据建设对幼儿家长、幼儿园、教育部门的重要意义,明确说明幼儿体质健康大数据建设后能做出的贡献,包括为XX市的技术、经济和社会发展所带来的效益;另外,合理地分析了幼儿体质健康大数据建设在大力推广后为促进XX市幼儿教育数字化发展和体质测试幼小中一体化发展的前景;最后,对幼儿体质健康大数据建设实施过程可能存在的风险做出了阐述.

    幼儿大数据建设体质健康

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    基于课程思政教学体系的环境设计课程教学成果转化研究

    张赟
    145-147页
    查看更多>>摘要：近年来,环境设计专业教学已在不断创新,积极推进课程思政教学体系建设,但具体工作开展中还存在诸多问题,使课程教学实效和预期存在明显差距.教学成果转化是对课程教学质量进行评价的关键指标,环境设计课程教学也应积极开展成果转化工作,用以明确教学的优劣势所在,针对性地开展教改工作,为课程教学质量的提升提供有力保障.基于此,本文对环境设计课程教学现状进行探究,指出基于课程思政教学体系的环境设计课程教学成果转化的意义,提出基于课程思政教学体系的环境设计课程教学成果转化的路径.

    课程思政环境设计课程教学成果转化

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    国际工程教育认证专业课程体系构建与实施

    曹立志
    148-150页
    查看更多>>摘要：黑龙江职业学院计算机网络技术专业为国际工程教育认证专业,专业全面推进OBE教学改革,构建以学生为中心的课程开发模式,提升课程建设质量,创建以"岗位、通识、精准、整合"的"四化"课程发展路径;创建课程体系构建新思路,提升课程质量,建立"创新、核心、实操、网络"的4类创新教学模式;建构学习品保机制,提升学习评量质量,创建"多元化、人性化、标准化、信息化"的"四化"评量模式,实施课程、专业、学校的成果导向改革,深化成果导向的持续改善的循环机制.

    成果导向课程建设核心能力课程评估悉尼协议

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    SCAMPER法在英语课程设计中的创新与应用研究

    单迪
    151-153页
    查看更多>>摘要：SCAMPER法也称为奔驰法,多用于开放式的教学中.本研究将其运用到英语课程的设计与应用中.先是分析其基本的概念,基于明确的定义基础上探究其关键的概念.然后,将SCAMPER法中的7个方法分别进行分析,提出如何优化英语课程的设计与教学,形成具体的对策.

    SCAMPER法英语课程教学设计

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