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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
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    教育信息化背景下高校教学模式的创新研究

    王秋茗
    94-96页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的迅猛发展和广泛应用,教育信息化已成为高等教育改革与发展的重要趋势.教育信息化不仅改变了传统的教学方式,也为高校教学模式的创新提供了无限可能.在教育信息化的大背景下,高校教学模式的创新显得尤为重要.本文首先阐述了教育信息化的内涵及其对高校教学模式的影响,接着结合高校的具体实践,详细分析了其教学模式创新的策略.

    教育信息化高校教学模式创新实践分析

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    基于大数据技术的高校教育管理路径创新

    张艺凡
    97-99页
    查看更多>>摘要：近年来,大数据技术日益成熟,在众多领域的应用效果也愈发明显.在高校教育管理工作开展过程中,大数据技术的融入可促进教育管理理念的更新,转变老旧的教育管理模式,大幅提升教育管理质量.但从如今的大数据技术应用情况来看,还存在诸多问题,使技术价值尚未全面展现出来.本文通过对大数据技术对高校教育管理的影响进行分析,指出大数据技术在高校教育管理中的应用问题,提出大数据技术在高校教育管理中的创新应用路径.

    大数据技术高校教育管理创新

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    新时代如何加强人力资源和社会保障系统档案管理探讨

    敖川野
    100-102页
    查看更多>>摘要：随着经济社会发展的推动,档案管理迎来全新的发展机遇.但在人力资源和社会保障系统中,随着工作事务与业务种类的增加,档案数量也迅猛增长,现有的档案管理系统已经无法满足当前的档案管理工作需求,所以,需要转变管理理念、创新管理模式、实现档案管理系统的优化和完善,为用户提供高质量的服务.因此,本文针对新时代如何加强人力资源和社会保障系统档案管理进行了研究,首先分析了人力资源和社会保障系统档案管理的重要性;其次探讨了档案管理存在的问题;最后以信息化技术为依托,提出了一种人力资源和社会保障信息化档案管理系统,实现了人力资源和社会保障局的业务与档案一体化管理.

    人力资源社会保障系统档案管理

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    鲁班精神与建筑类职业院校课程融合探究和实践——以广西城市建设学校为例

    岳现瑞蒋艺谭丽丽庞玲...
    103-105页
    查看更多>>摘要：本文通过充分研究鲁班精神概念及内涵的研究,分析总结鲁班精神的关键元素,结合目前建筑类职业院校教育教学现状,提出了鲁班精神元素与建筑类职业院校课程融合的思路和实施方案,并通过实践案例进行研究,总结归纳出鲁班精神与建筑类职业院校课程融合的关键要点,架构在鲁班精神、立德树人理念指导下的人才培养体系,以提升职业院校技能人才培养质量.

    鲁班精神三位一体课程思政

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    数据赋能科技期刊创新发展策略

    陈婉曲艺
    106-108页
    查看更多>>摘要：在数字化、信息化浪潮的推动下,科技期刊作为科研成果展示和交流的重要平台,正面临着前所未有的机遇与挑战.数据作为科研工作的核心要素,正逐渐改变着科研领域的面貌.数据赋能不仅为科技期刊的创新发展提供了强大动力,也为科研人员提供了更为丰富和精准的信息资源.科技期刊必须紧跟时代步伐,积极探索数据赋能下的创新发展策略,以应对日益复杂多变的科研环境.文章将简要分析科技期刊的发展,阐明数据赋能的基本概念及其在科技期刊创新发展中的作用,深入探讨数据赋能科技期刊创新发展的策略,以期更大程度发挥数据价值,推动科技期刊创新发展.

    数据赋能科技期刊创新发展策略

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    独立新校区大学新生适应性教育路径探析——以青岛某大学为例

    邹晓婷
    109-111页
    查看更多>>摘要：大学新生适应性教育是高校开展大学生育人工作的开端环节,其教育效果与大学新生的成长成才以及高校整体人才的培养质量息息相关.本文首先结合高校独立新校区的特殊地域环境以及新生适应性教育的意义进行合理分析,然后通过对大学新生进行问卷调查,分析独立新校区的大学新生在适应大学生活过程中存在的实际问题、形成原因,最后总结探讨独立新校区大学新生适应性教育的有效路径,以求创新高校学生适应性教育的方式方法,帮助学生系好人生的第一粒扣子.

    适应性教育独立新校区"00后"大学新生

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    领导干部礼仪修养与政府形象关系研究

    陈微丁娜施侃侃宋涛...
    112-114页
    查看更多>>摘要：在现代社会,政府形象是其公信力和影响力的关键要素.领导干部的礼仪修养不仅能塑造其个人形象,还能代表政府形象甚至国家形象.研究分析领导干部的礼仪修养与政府形象的关系可知,礼仪修养是政府形象的基本要素、重要保障和传播途径,对于提升政府形象,增强政府公信力,具有重要实践意义.为了提升领导干部的礼仪修养,建议在实践中加强礼仪培训、强化考核监督、提升宣传效果,从而构筑新常态下民众满意的政府形象.

    领导干部礼仪修养政府形象

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    社区工作人才队伍建设现状及困境——基于4个城市的实证调查研究

    龚洁
    115-117页
    查看更多>>摘要：社区工作者是推动我国基层社会治理现代化的重要骨干力量,社会公共危机事件的爆发使社区工作人才队伍经受了极大的挑战.为进一步推进社区工作人才队伍建设.本研究基于4个城市的抽样调查数据,对社区工作者队伍现状进行了梳理,发现社区工作人才队伍年龄结构日益合理,专业化职业化进程加快,职业环境稳步提升,但依然存在职业女性化现象.由此,总结出目前社区工作人才队伍建设的困境主要表现为职业倦怠、职业认可、职业隔离与管理机制几个问题,并建议进一步推动现代化、科学化的社区职业体系建设.

    社区工作人才队伍现状及困境

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    文化育人视角下的高校资助文化品牌建设研究

    施进杨海平
    118-120页
    查看更多>>摘要：从文化育人视角出发,奠定了资助育人的文化根基,分析高校特色文化与资助品牌融合的意义,以浙江同济科技职业学院建筑工程学院"星火新时代鲁班服务中心"品牌项目为例,将学院的"筑志"文化融入资助工作,分析高校资助文化品牌建设的育人成效和存在的问题,证明"有偿资助"的重要性.并不断探索,努力创建符合地域和学校文化特色,符合受助学生成长成才规律的资助文化品牌项目,从而提升资助育人成效.

    文化育人高校资助育人品牌建设

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    家校合作视域下教师教育惩戒权实施困境与出路研究

    曾帼诗
    121-123页
    查看更多>>摘要：教师教育惩戒权作为法律赋予教师的教育管理权利,在现实情境中依然遭遇各种挑战,如教育惩戒的理论认知与实践现实不一致、教育惩戒的沟通机制不畅、教育惩戒的执行保障不全.为解决此类问题,教育主体可采取加强家校沟通、完善家校合作机制、强化家校合作的权责归属等策略以促进家校合作的有效性,最终指向学生的全面发展.

    教育惩戒权家校合作困境与出路

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