期刊,高教学刊 2024年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

出版周期：旬刊

国际刊号：2096-000x

电子邮箱：gjxkzzs@163.com

电　　话：0451-82613427

邮政编码：150040

地　　址：黑龙江省哈尔滨市和平路66-3号创展国际B座1405室

高教学刊/Journal Journal of Higher Education

查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。

正式出版

收录年代

基于华为"智能基座"的数据库系统原理金课建设探索与实践

邹先霞赵森

88-91页

查看更多>>摘要：数据库系统是复杂的基础软件,国家信息化的核心技术,具有理论性强,工程实践要求高等特点.数据库系统原理是计算机科学技术专业的核心课程,要求学生掌握数据库的基本理论,具备系统分析能力和工程实践能力,了解数据库领域的研究热点,把握好学科动态.该课程团队在华为"智能基座"的支撑下,以金课建设为目标,通过线上线下混合式教学、校企联合、虚实一体的分层实践教学等多种教学形式,注重思政融合、知识点的广度和深度融合,从教学设计、教学活动、考核方法上实现课程的高阶性、创新性和挑战度.

关键词：

一流课程课程思政智能基座线上线下混合学习校企合作

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研究生交通基础设施评价与养护决策课程建设及思考

张金喜王超曹丹丹

92-95页

查看更多>>摘要：我国已经建设成庞大的交通基础设施网络,交通基础设施建设由"建设为主"型向"建养并重"型转变,基础设施养护维修和管理将成为今后我国交通建设的主要工作,这种形势的变化为大学人才培养提出了新的需求.该文介绍我国交通基础设施养护管理人才培养的历史,探讨不同历史阶段交通基础设施养护管理人才培养的需求和课程建设问题,并对存在问题进行思考.在开展长期的研究生教学和培养实践基础上,开展教材建设工作.研究表明,大学人才培养应以行业建设和国家需求为导向,适应国家社会和经济发展的趋势.课程体系建设是推进人才培养质量提升的抓手,需要根据实际需求的变化调整课程体系.教材建设是课程体系建设的主要内容,亟需加强交通基础设施养护维修和管理领域的教材规划和建设工作.

关键词：

研究生课程教学方法交通基础设施养护与决策课程体系

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基于层次分析-模糊综合评价的线上课程质量评价研究

夏冬生姚征孙先念于彦...

96-100,105页

查看更多>>摘要：随着"互联网+"时代的到来,纯线上教学和线上-线下混合式教学已成为高等教育教学模式发展的新趋势,也是近年高等教育教学改革研究的热点.为淘汰"水课",国家大力打造线上"金课",期望起到标杆和导向作用.如何对线上课程教学质量进行全面、科学的评价则直接关系着提升线上课程质量、甄别线上课程含金量以及更好地发挥金课的"标杆"作用.该文以学生为中心,突出学生评价主体地位,考虑目前我国主流慕课平台的发展现状以及线上课程教学特点和规律,采用AHP层次分析法构建一套较全面、合理的线上课程质量评价指标体系,同时结合模糊综合评价法对线上课程质量进行量化评估.其成果可为高校或者广大教师进行线上课程质量评价提供理论支撑和指导建议.

关键词：

互联网+线上课程课程评价层次分析法模糊综合评价法

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医学生生理学翻转课堂教学模式探索与实践

许倩刘云霞于永洲

101-105页

查看更多>>摘要：生理学为基础医学与临床医学的专业基础课,课程难度大且有效教学时间少,传统的教学模式很难确保课堂效果.翻转课堂教学模式为时下我国高校教学改革探索的新方向,该文基于生理学知识特点,构建适合医学生的生理学翻转课堂教学模式.该模式既能促进学生对生理学相关知识的学习,帮助学生对知识进行内化,还能提高学生们学习的积极主动性与参与度,因而能更加有效地达成医学生生理学课程教学目标.

关键词：

医学生生理学翻转课堂教学模式探索与实践

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实物在环实时仿真教学法研究

刘丽

106-110页

查看更多>>摘要：新工科背景下,为培养学生创新实践能力,建设国家级一流本科课程,提出了一种新型的适用于电子技术基础课程的教学方法——实物在环实时仿真教学法,应用于北航数字电子技术基础课程.通过口袋仪器和实际硬件进行数字电路设计,可解决虚拟仿真的真实性问题,培养学生解决复杂工程问题的能力;通过虚拟仪器展示波形,使知识难点可视化,有助于学生更快、更深刻理解.实践表明,这种方法取得了良好的教学效果,提高了教学质量.通过该教学方法学生获得了更丰富的学习体验,培养了创新实践能力.

关键词：

实物在环仿真口袋仪器数字电路设计虚拟仪器知识难点可视化

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机械工程背景下测控专业信号与系统课程教学效果提升策略探索

甘世明白福忠刘江梅秀庄...

111-114页

查看更多>>摘要：信号与系统在测控技术与仪器专业人才培养方案中占有重要的地位,在教学过程中需要进行不断的改革以适应人才培养的需求.针对于机械工程背景和学时少的特点,提出总结过往教学效果、教与学并用攻克难点、紧密结合科研或实际工程、课程思政元素的有机融入等提升教学效果的策略,这些策略在一定程度上能够帮助学生克服对新知识的排斥心理和激发求知的主观能动性,有效地提高了课程目标达成度,对于提升人才培养质量具有积极的作用.

关键词：

信号与系统测控技术与仪器机械工程教学改革课程目标达成度

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机电系统网络控制课程的多维度混合式教学探索与实践

杨丽曼沈东凯石岩

115-118页

查看更多>>摘要：针对研究生课程机电系统网络控制的教学现状与发展需求,开展多维度混合式教学探索与实践.构建包含课堂讲授、资源库、专题研讨等在内的线上线下多维度教学体系;针对主题研讨实践环节引入翻转课堂,以项目驱动和研讨式教学引导学生分组完成课程相关的项目任务,掌握并运用所学知识分析解决问题,体验科学研究的过程与思维方法,形成理论知识到科研实践的闭环训练;最终建立形成性和终结性相结合的多元考核评价体系,旨在通过课程学习培养专业基础扎实、科研素养和工程实践能力突出的高端创新型人才.

关键词：

多维度混合式教学翻转课堂项目驱动教学多元考核体系机电系统网络控制

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基于Fluent案例的工程流体力学课程教学研究

殷金英王丽杰孙超刘月婵...

119-122页

查看更多>>摘要：工程流体力学是大多数高等学校工程类专业必修的学科基础课程,典型特点是抽象、逻辑性强.为使学生深刻理解工程流体力学关键问题,该文基于Fluent软件在理论教学中同步阐述弯管、缩放型圆管、斜三通管路流体力学问题数值模拟,在课堂教学过程中穿插数值计算结果,并让学生理解流动问题发生本质,从而激发学生学习兴趣,提高教学效果,培养学生分析问题的实践能力.

关键词：

教学方法数值模拟Fluent管道速度压强

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场景嵌入对硕士研究生运营管理课程教与学的影响

韩丽萍赵红梅孙保华徐德生...

123-126页

查看更多>>摘要：在研究生专业课教育教学过程中嵌入适宜的场景,是"以学生为中心"、突出学生"主体"地位,更加关注学生学习体验和需求的教学模式尝试.研究生运营管理课程采用场景化教学模式,可以通过贯穿始终的运营管理虚拟仿真场景化案例设计、企业运营沙盘推演、辩论赛、大数据决策模拟、课程思政场景设计等解决学生对知识理解接受度低的问题;解决对传统产业转型升级和新兴产业发展带来的新管理模式的认知问题;解决筑牢中华民族共同体意识、管工交叉、文理融合及创新过程中的认知壁垒问题;解决地方高校因缺乏大规模、频繁进出的社会实践实习基地带来的学生实践能力和高阶管理思维能力不强的问题.

关键词：

场景化教学研究生培养运营管理教学模式学习体验

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基于多层次模块化的金工实习教学改革与实践

赵作福陈翔何为王俊生...

127-130页

查看更多>>摘要：金工实习是培养高校大学生工程能力与素养的重要实践环节之一,其课程内容的丰富性、课程体系的完善性、教学方法的先进性一直是当代高校极为重视的授课要素.该文围绕"以常规技能训练为主的基础训练平台,以学科技术训练为主的拓展训练平台,以学生能力发展为主的综合训练平台,以创新能力培养为主的创新训练平台"进行课程体系和实训项目的设计和执行.通过"基础-拓展-综合-创新"四个阶段,实施多层次模块化金工实习教学模式的改革与实践,为金工实习教学改革与实践研究提供借鉴和支持.

关键词：

金工实习模块化教学体系多层次实训项目

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