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期刊信息/Journal information
广西教育（中等教育）
广西教育（中等教育）

月刊

0450-9889

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0771-5322039

530021

广西南宁市竹溪路69号

广西教育（中等教育）/Journal Guangxi Education
查看更多>>办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、c版为职业与高等教育版；读者为教育行政部门、各级各类学校教师、科研机构等
正式出版
收录年代

    基于学习任务群的"1266学本课堂"教学实践——以统编版高中语文教材必修上册第七单元为例

    林小良
    114-117页
    查看更多>>摘要：本文以统编版高中语文教材必修上册第七单元为例,阐述学习任务群在"1266学本课堂"教学模式中落地的具体操作过程,指出在"1266学本课堂"教学模式中,课堂教学评价的六个维度决定课堂教学的六个环节问题设置,课堂教学的六个环节又能体现教学评价的六个维度,二者相辅相成,互为促进,能够帮助教师有效地教、学生高效地学,进而培养学生的语文学科核心素养.

    学习任务群1266学本课堂课堂教学评价维度

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    几种常用的高中数学模型探析

    陈侦明
    118-121页
    查看更多>>摘要：本文论述在高中数学课堂教学中渗透建模思想的途径,认为注重数学建模可巩固知识,增强学以致用的本领,阐述分段函数模型、指数与对数函数模型、数列模型、导数模型等在习题讲解中的应用,旨在提升学生解决实际问题的能力.

    高中数学建模思想渗透优化策略

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    数字化实验在高中物理教学中的应用

    蓝勇谋
    122-124页
    查看更多>>摘要：本文结合数字化实验的优势,论述让数字化实验更好地服务物理教学的策略:寻找开展数字化实验的灵感,开发更多有利于物理教学的数字化实验;将数字化实验和传统实验有效融合,使两者优势互补,以求获得更好的教学效果.

    数字化实验传感技术高中物理教学应用

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    Windy气象软件在高中地理教学中的应用——以教学"低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气"为例

    苏荣斌罗国玮
    125-129页
    查看更多>>摘要：本文以Windy气象软件为例,结合其功能特点与地理学科的空间属性,开发典型教学案例,运用Windy气象软件辅助学生了解高低压系统的概念、分析高低压系统的气流运动状况、探究高低压系统控制下的天气现象等,培养学生的空间思维能力.

    Windy气象软件地理教学信息技术

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    培养学生科学思维的高三物理习题课教学实践

    丘珺张展敏
    130-133页
    查看更多>>摘要：本文以高三线上习题课"含二极管交流电路的有效值"为例,分享在高三复习习题课中运用"抓—放—收—拓"四步教学方式的一次成功的实践,以求发展学生的物理学科核心素养,尤其是科学思维素养.

    习题课教学核心素养科学思维二极管有效值

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    PBL教学法与思维导图结合在内科护理课程的应用研究

    古董明
    134-137页
    查看更多>>摘要：本文在分析当前内科护理课程教学存在问题的基础上,论述PBL教学法与思维导图结合运用于内科护理课程教学的效果,并以"急性心肌梗死"一课教学为例,具体分析PBL教学法与思维导图结合在教学实践中的应用策略,同时就教学进行了科学评估.

    PBL教学法思维导图内科护理课程

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    "有温度的护士"培养路径探析——以梧州市卫生学校为例

    李枝荣黎波刘凤玲
    138-140,144页
    查看更多>>摘要：本文针对培养高质量护理人才问题,提出培养护理操作技术精湛又兼具职业情怀的"有温度的护士"的途径,提出第一课堂"教书"育人、第二课堂"实践"育人、第三课堂"服务"育人等对策,旨在培养具有职业情怀的护理专业人才.

    有温度的护士职业认同护理人才

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    "提质培优"背景下中职设计专业空间彩绘优质课程的构建

    邓任直
    141-144页
    查看更多>>摘要：本文基于"提质培优"的背景,指出当前中职学校设计专业教学内容和教学方法很难激发学生学习兴趣的问题,提出构建空间彩绘优质课程,以地面彩绘、家装彩绘、车位彩绘以及美甲彩绘等方式开展教学,并通过多元文化元素与空间彩绘创意、色彩、构图的融合,提高学生美术表现、审美判断、创意实践和文化理解等方面的能力.

    提质培优中职设计专业空间彩绘

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    《右江麽乜——广西壮乡非遗文化传承与创新》项目在中国国际"互联网+"大学生创新创业大赛中勇夺银奖

    封3页
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    全区清廉学校建设工作推进视频会议召开

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