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期刊信息/Journal information
广西教育学院学报
广西教育学院学报

陈洛

双月刊

1006-9410

gxjyxb@sina.com.cn

0771-5656982

530023

广西南宁市建政路37号

广西教育学院学报/Journal Journal of Guangxi College of EducationCHSSCD
正式出版
收录年代

    红色文化:桂林抗战文化的鲜明特质

    刘洋
    1-6页
    查看更多>>摘要:桂林抗战文化形成于抗战时期,在中国共产党的正确领导下,取得了蓬勃发展.桂林抗战文化作为最具代表性的国民党统治区的红色文化之一,其鲜明的红色文化特质主要表现为坚持党的领导的政治性、坚持马克思主义为指导的科学性、坚持发动依靠服务人民群众的人民性、坚持以捍卫中华民族的独立和尊严为己任的民族性、坚持海纳百川求同存异的开放包容性.

    桂林抗战文化红色文化特质政治性科学性人民性开放包容性

    法学专业课程考核方式的改革实践与优化探索——以民事诉讼法学课程为例

    郭宇燕
    7-10页
    查看更多>>摘要:当前法学专业课程注重记忆性知识点的考查,忽视过程性考核,缺乏有效的反馈机制,法考改革、翻转课堂的教学实践以及线上线下教学模式的开展,为法学专业课程考核方式改革带来了契机.以民事诉讼法学课程考核方式改革为例,通过构建线上线下教学模式下多元化的课程考核体系,激发学生的学习兴趣,实现教学相长;通过创新考试内容的设计,实现理论与实践相结合,提升学生的综合能力;通过引入Double Pass模式进行考核,实现过程性考核与结果性考核的有机结合,以期为法学专业的其他课程考核提供借鉴.

    法学课程考核翻转课堂过程性考核民事诉讼法

    党内法规体系的双重属性、价值意蕴及效能提升

    孟丹
    11-16页
    查看更多>>摘要:党内法规建设历来是我党高度重视的问题,提升党内法规执行力有利于深入推进全面从严治党,有利于促进党的建设质量的提升,有利于推进国家治理现代化.但党内法规执行力受诸多因素影响,有必要通过提升党内法规体系的质量、打造高素质的党内法规执行主体、构建规范执行主体执行行为的机制、强化对执行主体执行效能的评估等手段,全面提升党内法规执行效果,使其在中国特色社会主义事业建设中发挥更大的作用.

    党内法规执行主体执行行为执行效能

    《摩罗诗力说》的诠释学和生命哲学意义

    马琳云
    17-20,31页
    查看更多>>摘要:鲁迅的《摩罗诗力说》致力于促进中华民族向自觉、自强、生命向上状态发展,诠释了个体本真的生命力,赞扬了中外浪漫派诗人亲自求索诸美的体验观.对其做诠释学和生命哲学研究,发现青年鲁迅主要的哲学底色是尊崇以"立人"为主的生命哲学.该哲学观具有促进诠释学、生命哲学等先进学科传播和发展的价值,而且对促进当代青年自立自强,反思并创新学术有着发人深省的启示.

    鲁迅《摩罗诗力说》诠释学生命哲学

    用民族语言文化魅力构筑中华民族共有精神家园——简评《壮语金龙岱话参考语法》

    韦吉锋
    21-26页
    查看更多>>摘要:《壮语金龙岱话参考语法》以广西壮语南部方言金龙岱话为研究对象,全面系统地描写与分析了其语音、词法、句法,同时对金龙镇的历史状况、人口分布、民俗文化、语言文字使用情况等进行了介绍.全书共分为八章,既注重语言事实的收集与分析,又结合金龙岱话语音、语义的特点进行了综合考察,为更好地认识金龙岱话的语法特点及规律,更全面地梳理该地区壮族的传统语言文化特征,助力"留壮音、感壮举、歌壮志"发挥了重要作用.

    《壮语金龙岱话参考语法》语言保护与传承中华民族共有精神家园

    对《基督山伯爵》英译汉译本深度赏析

    刘效瑄龙翔原静
    27-31页
    查看更多>>摘要:本文以刘重德先生"信、达、切"理论为指导,运用直译与意译的翻译策略,同时结合深度法,对《基督山伯爵》英译汉译本的部分译文进行了赏析,并分析其中直译和意译的应用情况,以及存在的翻译偏差和问题.我们采用案例分析的方法,突出跨学科间的知识深度融合,着重探究了《基督山伯爵》部分译文在忠实于原文方面存在的问题,并对译文中出现的语用失误进行了分析和讨论,希望能为未来的翻译工作提供参考.

    《基督山伯爵》英汉翻译信达切直译与意译语用失误

    基于HSK动态作文语料库"比"字句的偏误分析

    聂颖杨其珍
    32-37页
    查看更多>>摘要:在汉语国际教学中,"比"字句是汉语作为第二语言的学习者学习的重点难点之一.基于北京语言大学HSK动态作文语料库,对"比"字句进行检索,得到 137 条{CJbi},将其分类统计,得到"比"字句十种{CJbi}类型.通过实例法,分别讲解十种偏误原因,总结分析{CJbi}产生的原因主要是母语负迁移、目的语规则泛化、教学策略和教材使用的不当所致,提出了在教学中强调易混淆句式的区别,注重留学生的母语与汉语的对比,讲练结合、精讲多练,实施小班制提高授课效率的建议,以期帮助留学生更好地掌握"比"字句的使用规则,提升留学生学习汉语的水平,促进汉语国际交流.

    HSK动态作文语料库{CJbi}偏误母语负迁移教学策略

    《千夜之夜》人物"转场"机制分析

    熊元华
    38-42页
    查看更多>>摘要:1988年诺贝尔文学奖获得者纳吉布·马哈福兹作为阿拉伯语世界重要的作家,他的许多作品都被翻译到世界各国,并产生了巨大的影响.《千夜之夜》改编自阿拉伯的民间故事集《一千零一夜》,马哈福兹在小说中运用自己非凡的想象力叙述了 13 个各自独立而又具有内在联系的故事.本文以结构主义的思想对小说中出现的四类人物"转场"方式"灵魂转移、本位替换、自然退场、人物复现"进行分析,找到其背后的内在联系,探究作者在这些人物身上运用"转场"方式的目的,深化对小说文本的研究.

    马哈福兹《千夜之夜》阿拉伯文学世界文学"转场"方式

    以"尚德惟精"理念提升医学期刊青年编辑的核心素养

    罗惠予游雪梅梁伊希
    43-48页
    查看更多>>摘要:医学期刊在国家创新体系中占有重要地位,期刊的高质量发展需要高素质人才队伍做支撑.在实现科技期刊强国梦的中国特色社会主义新时代,在医学诊疗技术、互联网技术、人工智能技术飞速发展的今天,医学期刊的发展面临着机遇和挑战,对期刊编辑也提出了更高的要求.在新形势下,本文提出了医学期刊青年编辑要以"尚德惟精"为核心理念培养核心素养,包括以"尚德"理念涵养编辑精神内核,以"惟精"标准提升编辑业务水平,以"一专多能"甚至"多专多能"的过硬本领为实现期刊高质量发展目标提供核心支撑.

    医学期刊编辑核心素养尚德惟精

    "读—记—用"英语词汇教学模式的推广应用探究

    杨雪霞
    49-52,89页
    查看更多>>摘要:英语词汇是英语学习的基础.在初中英语教学中,词汇教学是最重要的部分.学生学习词汇存在不会读、记不住、写不对、不会用等困难,词汇教学采用传统的教学模式收效甚微.课题组历时两年半研究出以"读—记—用"为主要框架的英语词汇教学模式,并积极在校内外推广应用,得到同行的认可,收到良好的教学效果.

    "读—记—用"模式英语词汇教学推广应用