期刊,广西教育学院学报 2024年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

广西教育学院学报

主　　编：陈洛

出版周期：双月刊

国际刊号：1006-9410

电子邮箱：gxjyxb@sina.com.cn

电　　话：0771-5656982

邮政编码：530023

地　　址：广西南宁市建政路37号

广西教育学院学报/Journal Journal of Guangxi College of EducationCHSSCD

正式出版

收录年代

旅游演艺助推广西打造世界级旅游目的地策略研究

裴伟超

53-57页

查看更多>>摘要：在文旅融合背景下,旅游演艺成为文旅发展的新模式,是满足游客多样化、个性化需求的重要手段,也是广西打造世界级旅游目的地的可行方案.文章立足新时代广西文化旅游发展的现状及难点,从理论层面探讨旅游演艺在文旅发展中的重要作用并提出改进策略,为广西打造世界级旅游目的地提供经验借鉴.具体而言,广西可从加强旅游演艺项目的研发、迭代和升级、把握旅游演艺主线讲好广西故事,结合打造广西旅游演艺集群和创新旅游演艺合作模式,实现"双翼齐飞",助力广西打造世界级旅游目的地.

关键词：

世界级旅游目的地文旅融合旅游演艺广西

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全流程数字化高校内部采购平台新模式研究

吴兴标

58-62页

查看更多>>摘要：在大数据技术迅速发展的当今,高校内部采购项目招投标全流程数字化管理将成为一种行业新趋势.这种不受时空限制的全流程数字化采购方式,可有效解决内部采购项目常见的痛点、难点和堵点,提高管理人员的工作效率,降低招投标成本,能为各投标人提供更便捷、更高效的投标服务,构建一个具有高校特性的全流程数字化内部采购平台已为当前所急需.文章从对高校内部采购平台建设的必要性、当前高校内部采购面临的挑战、全流程数字化管理的优势进行分析,提出从平台功能架构、比价采购流程设计、数据对接考虑、大数据驾驶舱设置和不相容采购岗位权限设置等方面构建全流程数字化高校内部采购平台,以期助力高校采购内控管理及采购信息化发展.

关键词：

采购平台全流程数字化高校大数据技术

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中介语术语"石化"与"僵化"辨析

杨绪明杨捷马一鸣

63-71,84页

查看更多>>摘要：中介语术语"fossilization"多被汉译为"石化",也被译为"僵化",目前两个译名存在不少乱用、混用现象,亟须进一步界定和区分.通过语料库考察发现,"石化"与"僵化"的使用频率差异较大,在语义内涵、语义轻重、搭配对象等方面也有差别,且二者分别指向中介语的不同阶段,需采取针对性策略缓解或消除中介语中的"僵化"现象,进而避免出现"石化"情况.

关键词：

中介语理论fossilization石化僵化术语辨析

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君子不器:从《论语》透视古典人文教育的通识意蕴

宋清员

72-76页

查看更多>>摘要：《论语》人文教育的通识意蕴,主要表现在三个层面:知识层面的贯通一体,以仁德礼制等规范性知识引领具体专门知识;知行合一层面的互通互鉴;社会性层面注重推己及人式层层外推,拓展人伦关系,完成改善社会生活的儒家理想.这三个层面以"君子不器"为枢纽,促使君子成为贯通知、行、用三者的中轴.正是君子人格的慎独品性、知行合一与得君行道的内在驱使,使之成为道德教化的主体,成为稳固传统社会的结构性力量.正是"不器"这一通识特点,促成君子的道德完备性与相对独立的社会品行,进而成为传统社会中的教化主体,并在思想文化层面长久濡染着古典人文教育.

关键词：

君子不器《论语》人文教育通识教育

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教育人才评价与高校党务干部激励机制建设

吕俊彪邓天玲黄景懋

77-84页

查看更多>>摘要：加强党对高校工作的全面领导、坚持立德树人的根本任务,培养中国特色社会主义建设者和接班人,是新时代高校党建工作的使命和担当.然而,由于缺乏科学的教育人才分类评价标准,高校党务干部的价值评判通常只能参照专业技术人才的评价标准执行,导致其在教育教学事业发展中的重要作用得不到客观评价,从而极大地限制了党务干部干事创业积极性主动性的发挥.深化高校教育人才评价改革,建立切实有效的党务工作激励机制,对于激发党务干部担当作为、干事创业的工作热情,提升新时代高校党建工作的质量和水平,具有重要的现实意义.

关键词：

党务干部干部激励教育人才评价党务工作高校党建

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高职院校UK NARIC国际专业评估认证实践与思考——以金融服务与管理专业为例

宋福常

85-91页

查看更多>>摘要：UK NARIC国际专业评估认证是英国学历学位评估认证中心在《里斯本公约》框架下开展国际学历互认的国家机构,其开展的专业认证是以"学习成果"为中心,针对专业入学要求、修业年限、结构和内容、教学模式、考核方法、相关成果七个方面进行鉴定,最终得到不同国家间同等学历的可比性分析,从而提升专业国际认可度.通过评估认证,可以有效推进高水平专业群建设;健全自身教学标准体系;打造国际化"双师型"教师团队;促进其他形式国际化建设的发展.

关键词：

高职院校国际专业评估认证金融

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海南红色报刊档案融入高校人才培养的价值及实施路径研究

于瑾

92-96页

查看更多>>摘要：海南红色报刊,作为中国共产党在海南领导革命斗争的历史见证,是宝贵的档案文献,也蕴含着丰富的教育资源.本文通过分析海南红色报刊档案资源的内涵、特点及育人价值,提出在高校人才培养中融入海南红色报刊档案资源的具体实施路径,以期为研究如何将海南红色报刊档案资源融入高校人才培养提供参考.

关键词：

海南红色报刊价值高校人才培养

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地方高校转型背景下日语教师专业发展路径研究

叶荣华林荣日

97-102页

查看更多>>摘要：在我国地方高校向应用型转型发展过程中,日语教师的专业发展存在一些困境和路径选择问题.根据相关文献分析和 15 位日语专业教师的访谈发现,地方高校日语教师专业发展困境主要有:学校外部资源投入不足,既影响日语专业教育教学环境和科研条件的改善,也对日语教师专业发展水平的提升具有较大的制约性;地方高校日语专业在课程设置、教学管理和科研管理等内部治理制度上还不够完善,较大地制约了日语教师专业发展水平的提升;地方高校日语教师专业自主发展的动能不足、条件不够成熟和意识较为薄弱,既影响其专业发展水平的提高,也影响其科研能力的提升.在路径选择方面,"外在制度的协同引导"应该是地方高校日语教师专业发展的基本路径,但要创造条件,最终实现"教师专业内在自主发展"的较佳路径,为此,相较于外在驱动,教师内在自主的创新驱动可能更加重要.基于以上研究,建议地方高校在资源分配上应当采取效率优先兼顾公平的原则,把主要资源投向日语专业需求较多和水平较高的领域,并设法与企业和市场建立更多的联系渠道;在内部治理制度建设方面,地方高校应适当增加教学、科研、教师管理等制度的张力和弹性,提高教师自主权,设法激发日语教师专业发展活力;国家有关部门应帮助建立和完善地方高校日语教师专业共同体,不断提升日语教师的专业认同和专业能力水平,并帮助实现教师个人发展与专业发展的协同.

关键词：

地方高校日语教师专业发展路径

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广西应用型本科高校通识教育课程混合式教学满意度的影响因素及启示——基于结构方程模型的分析

毕德旭

103-109页

查看更多>>摘要：本研究旨在探讨影响应用型本科高校学生对通识教育课程混合式教学满意度的因素.通过对广西高校通识教育课程采用混合式教学的 564 名学生的问卷调查,构建结构方程模型来分析各关键因素对教学满意度的影响.研究发现,学生的期望和对课程的认知价值对其满意度有直接且积极的影响;而独立学习技能则是通过影响学生的期望和认知价值,间接正向地作用于满意度.影响力度从大到小排序为:学生期望、认知价值以及独立学习技能.研究最终提出了针对混合式教学的改进策略,以期为混合式教学实践提供更有针对性的启示.

关键词：

通识教育课程混合式教学满意度学生期望认知价值

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高校英语阅读课程思政的优化进路

李芳兰

110-115页

查看更多>>摘要："英语阅读"课程思政是指在英语阅读的课堂教学与课外活动中,坚持价值塑造与专业学习的同向同行、育人与育才的辩证统一.高校"英语阅读"课程思政的主要实施路径,一是在英语阅读课程思政内容中补充中国元素和热点议题,在中西方文化对比中坚定中华文化自信;二是在英语课程思政方法上实施批判性阅读教学,坚定中华文化自信,过滤性地吸收西方文化;三是在英语阅读课程思政评价上利用数字技术赋能,注重以学生为主体的形成性评价,实时监测课程思政效果.

关键词：

英语阅读课程思政思政元素批判性阅读形成性评价

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