期刊,湖北开放职业学院学报 2024年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

湖北开放职业学院学报

主　　编：游清泉

出版周期：月刊

国际刊号：2096-711X

电子邮箱：xuebao137@163.com;xuebao736@163.com

电　　话：027-87509971,18963997561

邮政编码：430074

地　　址：湖北省武汉市洪山区民院路15号

湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College

正式出版

收录年代

"共同体"视域下高校发展型资助育人体系构建研究——以湖南省X高校为例

张啸宇江冰洁

55-57页

查看更多>>摘要：发展型资助理念的提出使高校学生资助工作从单线的奖助促学模式转换为立体的思政育人模式,研究从共同体的概念出发分析了资助育人共同体的形成逻辑,并具体结合湖南省X高校的实践情况进行了调研,认为应在宏观体系构建上坚持以人为本、系统观念和问题导向,着力从思想引领、资源整合、实践创新等方面优化共同体的育人功能.

关键词：

共同体高校发展型资助

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基于"岗、证、课、训、赛"融合的职业本科人才培养路径探索——以会计专业为例

袁利升

58-60页

查看更多>>摘要：新时期社会经济的高质量发展,以及在发展中对人才的需求和人才市场供给结构的矛盾,突显出高层次技术技能型人才的缺口日益扩大,为此,对职业院校人才培养的模式也提出了更高的要求.为培养适应经济社会发展需要的高技术技能型专业人才,各类院校都在积极探讨毕业就能上岗、上岗就能工作的高素质技能型人才.本文从职业本科人才的培养定位出发,以激发学生学习、探索兴趣为目的,结合"岗、证、课、训、赛"融合培养模式的内涵及要求,以会计专业为例,探讨了职业本科人才培养的路径.

关键词：

职业本科"岗、证、课、训、赛"融合培养路径

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三教改革环境下基于1+X证书的"课证融合"体系构建探索

许东霞

61-62,65页

查看更多>>摘要："三教"改革是当今职教改革的大环境,"1+X证书"试点是职教改革的内因,"课证融合"是职教改革的目标,在三教改革大环境下,基于"1+X证书"制度如何进行课程体系重构,促使电气自动化技术专业实现"课证融合",广东环境保护工程职业学院做出了一些尝试并取得一些成绩,文末结合本专业给出了下一步工作建议.

关键词：

三教改革1+X证书课证融合

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高职院校提前招生:表征分析与推进策略——基于江苏高水平高职院校提前招生章程的文本分析

梁阳

63-65页

查看更多>>摘要：高职院校提前招生改革试点是江苏省"职教高考"的重要组成部分,是推进分类考试招生制度的重要举措.通过江苏省高水平高职院校新高考实施后提前招生简章的文本分析发现,总的来看提前招生改革试点呈现以政府推进、政策引导、院校试点、逐步实施的特征,以普通高中学业水平合格性考试成绩作为考核的逻辑起点,内容从单一考试到多元.高职院校应在总结经验的基础上,不断优化提前招生选拔和推进策略.

关键词：

高职院校提前招生考核模式人才培养

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高职教育专业质量保障体系发展思考

宫蓉

66-67,70页

查看更多>>摘要：高职教育专业质量成为职业教育发展的重要保障.当前,在职业教育内涵式发展进程中,由注重人才规模和数量,转变为更加关注专业发展质量,表明高职教育专业质量成为院校可持续发展的核心要素.为构建完善的专业质量保障体系,了解具体影响专业质量的影响因素,结合当前质量保障体系建设的不足,积极探索解决的路径.从人才培养模式、师资队伍建设、质量监控评估等方面,提出具体的优化策略,阐述质量保障体系优化建设的路径.

关键词：

高职教育专业质量保障体系

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基于职业发展视角下的高职学生职业素养培养研究

莫敏燕

68-70页

查看更多>>摘要：新时期的职业教育改革发展,对职业人才职业素养的教育提出更高要求.以职业发展为核心的职业教育体系建设,要围绕提升职业人才的职业素养做好教育布局与教育设计,充分以产业发展、经济发展及企业发展为主体,培养具备高素质、高水平的职业人才,并利用强化职业信念教育、加强职业道德教育引导及深化职业潜力挖掘等基础策略,不断提升职业人才的就业发展水平,促使高职的职业人才教育输送,能有效填补我国职业人才的行业缺口.

关键词：

职业发展高职学生职业素养教育培养

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协同理论视角下高职生顶岗实习成效提升策略研究——以旅游外语专业为例

霍翠平吕晋

71-72,78页

查看更多>>摘要：顶岗实习是高职院校专业教学的重要组成部分,是学生提前熟悉岗位、提高职业综合能力的必备途径,也是锤炼学生意志品格、引导学生适应职场、融入社会的重要方式.本文以旅游外语专业为例,探讨高职院校学生顶岗实习协同管理模式的优化策略,以提高学生顶岗实习的成效和专业人才的培养质量.

关键词：

顶岗实习校企协同优化策略旅游外语专业

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"双高"建设背景下高职院校科教融合教学团队建设路径研究

朱梦焱

73-75页

查看更多>>摘要：近年来,社会需求不断变化,有研究能力和创新能力的综合型人才受到青睐,这对"双高"院校提出了新的要求."双高"院校通过组建教师团队,在人才培养中实施科教融合,以打破科研与教学的藩篱,培养学生的创新研究能力,提高学生核心竞争力.为进一步探索团队建设路径,本文以部分"双高"院校的科教融合实施现状为基础,分析高职院校科教融合团队存在的问题和原因,提出"双高"院校科教融合教学团队建设的对策建议,弹性管理、知识共享,合理评价、有效激励,提升团队协作力,培养学生创新精神、科研思维与价值观,向社会输送更多有研究能力和创新意识的综合型人才.

关键词：

科教融合高职院校教学团队建设

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本刊声明

75页

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探析高职院校职业生涯规划教育课程的实施策略

芦大亮

76-78页

查看更多>>摘要：当前社会发展下,职业生涯规划教育是一项长期、系统工程,是一项推动社会良性循环、职校教育事业持续发展和学生就业竞争力不断提高的重要教育工作.故而高职院校从始至终都需要根据课程改革对学生的职业生涯规划教育给予高度重视,并根据实际情况优化策略实施相关课程.

关键词：

高职院校职业生涯规划教育课程具体实施

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