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湖北开放职业学院学报
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游清泉

月刊

2096-711X

xuebao137@163.com;xuebao736@163.com

027-87509971,18963997561

430074

湖北省武汉市洪山区民院路15号

湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
正式出版
收录年代

    "双循环"下全渠道发展视角的江西省零售行业数字化转型策略研究

    阮小平俞婷
    148-150页
    查看更多>>摘要:现今,数字经济已然成了中国经济高质量发展的新引擎.大数据、移动互联网等信息技术的发展使得零售行业发生了巨大的变化,人们的生活方式和购物方式跟以往相比大为不同了.在"科技赋能,体验为王"的全渠道时代,全渠道发展成为零售行业数字化转型发展的必然选择.文章立足于"双循环"战略,通过分析零售行业数字化转型的重要性以及全渠道发展的科学性,对江西省零售行业数字化转型的现状进行分析,并基于全渠道发展视角提出了相关策略建议.

    双循环全渠道发展数字化转型零售行业

    人工智能背景下高校英汉翻译教学改革研究

    唐卫华
    151-152,155页
    查看更多>>摘要:人工智能时代的到来,对于高校英汉翻译教学来说是一种新的机遇,能够进一步落实"信息技术+教育"模式,促进教学场景升级.在人工智能的影响下,英汉翻译课堂内容更加丰富,教学模式不断创新,有助于提升英汉翻译课堂教学效果.面对当前教育改革的阻碍因素,应从教学模式、教学资源、教师能力、教学内容以及课程思政几个方面展开思考,提出应用人工智能技术优化教学的措施,为高校英汉翻译教学改革提供参考.

    人工智能英汉翻译教学改革

    数字经济时代高职院校新商科专业群建设的探索与实践

    张晓飞
    153-155页
    查看更多>>摘要:随着全球化和数字化时代的到来,新商科专业群的建设已成为高职教育发展的重要趋势.以数据资源为关键要素,以现代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用的数字经济与实体经济深度融合的商业趋势对商科人才培养提出了新的要求.本文在总结国内外新商科理论与实践研究综述的基础上,进一步分析高职院校新商科专业群建设的必要性与基本理念,并在此基础上探讨数字经济时代新商科专业群建设的实施路径,以期为高职新商科专业群建设发展提供借鉴.

    高职新商科专业群建设教育改革

    人工智能+多维动态评价双驱动下英语专业课程思政体系构建与实证检验

    刘静
    156-158页
    查看更多>>摘要:英语专业课程思政建设过程中存在教师思政意识较为薄弱和思政元素与专业知识未深度融合等典型问题.本研究以国家教育改革和发展规划为指导,以建构主义和POA为理论基础,在英语专业必修基础课程《英语语音》课程建设中充分发挥大数据和混合式教学模式的显著优势,构建了人工智能+多维动态评价双驱动下的英语专业课程思政体系.实践证明,该体系不仅对学生的语言知识建构能力、批判性思维能力、协作分析能力和实践创新能力有积极的推动作用,而且能够有效干预动机、交际意愿和学习策略等情感因素.

    英语专业课程思政人工智能多维动态评价

    数字化赋能高职学生心理健康教育的研究

    张艳艳
    159-160,163页
    查看更多>>摘要:随着社会的快速发展和人才竞争的日益激烈,高职院校的学生心理健康问题现象越来越突出.党的二十大报告指出要"办好人民满意的教育".数字化技术的推广与应用可以给高职学生心理健康教育提出新思路,提供新方法.通过数字化赋能高职院校学生的心理健康教育,可以提供更加专业、全面的心理健康教育,提高服务效率和提升服务质量,满足学生科学化和个性化的心理健康教育需求.形成一个共同推进数字化赋能心理健康教育的良好氛围和合作机制,以实现高职学生心理健康教育的目标.

    数字化赋能心理健康教育研究

    大数据背景下计算机信息技术在网络安全中的应用研究

    马钰
    161-163页
    查看更多>>摘要:聚焦大数据环境下,利用计算机信息技术提升网络安全的有效性,可利用大数据分析帮助识别和预测网络威胁,从而在早期阶段进行有效干预.此外,人工智能和机器学习技术在处理大量数据时展现出其独特优势,能够自动检测和响应网络安全事件.因此,可进一步强调云计算在数据保护和灾难恢复方面的作用,以及物联网设备在大数据时代下的安全挑战.通过对这些技术的深入分析,提供一系列网络安全策略,包括定制化安全策略、教育和培训的重要性以及持续监测和风险评估的必要性.

    大数据计算机信息技术网络安全

    "互联网+"背景下高校"智慧工会"建设的困境及路径探究

    赵进王继东岳爱武李景怡...
    164-166页
    查看更多>>摘要:工会工作是党治国理政的一项经常性、基础性工作.高校工会是党的群团组织的重要组成部分.在"互联网+"时代背景下,面对新形势、新任务,高校智慧工会建设机遇与挑战并存.本研究阐述了高校开展智慧工会建设的重要性和必要性,厘清了高校智慧工会在建设基础、理念、载体、体系、队伍、能力、保障、服务等方面存在的问题和困境,并从"强化顶层设计""构建媒体矩阵""聚焦数据赋能""开发统一门户"四个方面给出高校智慧工会建设的可行路径.高校智慧工会的建设与发展将促进高校自身和高等教育的高质量发展.

    互联网+智慧工会高校工会应对策略

    论大数据技术嵌入大学生意识形态教育的耦合机理与路径创新

    史可
    167-169,172页
    查看更多>>摘要:大数据技术和大学生意识形态教育在时代契机、多样要求、灵活多变等方面的内在耦合,使得高校立德树人根本任务的实现不得不考量大数据技术所带来的深刻影响.为此,有必要以大数据抓取技术、大数据传播技术、大数据反馈技术为基础打造大学生意识形态教育的信息抓取路径、活动开展路径、效果反馈路径,从而搭建大数据技术嵌入大学生意识形态教育的系统化、科学化、信息化路径,以增强大学生主流意识形态教育的领导权、话语权、主导权.

    大数据技术大学生意识形态耦合机理实践路径

    人工智能视域下高校商务英语视听说教学转型研究

    吴瑾周新云
    170-172页
    查看更多>>摘要:在人工智能的时代背景下,高校商务英语视听说教学模式的构建成为教育领域的一个创新点.通过对人工智能视域下高校商务英语视听说教学的转型价值分析,即打造个性化学习路径、激发学生对商务英语学习的兴趣,深入探讨人工智能视域下高校商务英语视听说教学的转型困境,从人工智能技术的整合与应用、教学模式的创新与实施、持续评估与改进几方面提出转型路径.通过结合最新的人工智能技术与传统的语言教学方法,提高高校商务英语视听说教学效率和质量.

    人工智能高校商务英语视听说教学

    高等数学SPOC教学的困惑与对策研究

    王有文岳霞霞周志海
    173-174,177页
    查看更多>>摘要:高等数学SPOC教学的应用赋予了数学教学更多的时代气息,给教学带来了便利,一定程度上提高了教学效能.但其引起的困惑不容忽视,教师需采取对策消除这些困惑.文章分析的主要困惑为高等数学线上教学痼疾犹存、线上教学中高等数学教学特质体现得较差、教学理论的潜在作用发挥程度低等,提出并论述的对策为使学生成为线上教学善于自我管理的积极学习者、线上教学充分体现数学教学高阶任务的特质、课中翻转课堂做到真实和高质量翻转、进一步发挥理论赋能的作用.

    高等数学SPOC翻转课堂高阶任务理论赋能