期刊,邯郸学院学报 2024年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

邯郸学院学报

主　　编：杨金廷

出版周期：季刊

国际刊号：1673-2030

电子邮箱：hdxyxb@sohu.com

电　　话：0310-6260196 6260195

邮政编码：056005

地　　址：河北省邯郸市学院北路530号

邯郸学院学报/Journal Journal of Handan College

查看更多>>本刊以坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，繁荣科学文化事业，促进学术交流，发现培养人才为宗旨，以学术性、师范性、地方性为特色，立足本校，面向全国，是开展国内院校之间学术交流的重要园地。欢迎广大作者踊跃投稿。

正式出版

收录年代

红色读物与童蒙教育:太行山红色歌谣教材的内涵、特点及价值

邹蓓蓓

90-95页

查看更多>>摘要：太行山红色歌谣是中国共产党领导人民群众在晋冀鲁豫根据地以歌谣形式编写的红色启蒙读物.它是革命话语体系构建的重要方式,是中国共产党向民众传播革命意识形态的重要途经,塑造了民众的话语系统和价值体系,体现了不同历史阶段国家意志和社会文明的发展,见证了革命的发展进程.太行山红色歌谣保存并丰富了红色歌谣的种类和数量,为红色文献提供了新资料,是晋冀鲁豫根据地珍贵的文化遗产.太行山红色歌谣具有革命性与政治化、大众化、生活化、地域化相结合等特点,蕴含着丰富的内涵价值和强大的感召力,推动了晋冀鲁豫根据地红色文化的传播与发展,对于深化华北革命史、传承革命精神、弘扬红色文化以及推进中华民族的伟大复兴凝聚力量等具有重要的研究意义和学术价值.

关键词：

晋冀鲁豫革命根据地太行山文书红色歌谣

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高中生学业压力与学习投入的关系:主动性人格的中介作用

王秀希金光华高少宇

96-106页

查看更多>>摘要：为探究高中生学业压力对学习投入的影响以及主动性人格的中介作用,采用学业压力量表、学习投入量表与主动性人格量表对河北省两所中学 400名高中生进行问卷调查.研究结果显示:高中生的学业压力以及家庭维度在性别上存在显著差异,表现为男生显著高于女生;高中生的学习投入以及活力与专注两个维度在性别上存在显著差异,表现为男生显著高于女生;高中生的主动性人格在年级上存在显著差异,表现为高一学生主动性人格水平显著高于二年级学生;学业压力能够显著负向预测高中生学习投入与主动性人格,主动性人格能够显著正向预测高中生的学习投入;主动性人格在高中生学业压力与学习投入间存在部分中介作用.

关键词：

高中生学业压力主动性人格学习投入中介作用

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基础教育师资建设中公费培养的现状与思考

曹静杨玉婷赵彦武

107-116页

查看更多>>摘要：基础教育是人才培养的奠基工程,基础教育师资是教育事业的核心要素.地方公费师范生培养模式有利于稳定当地基础教育师资队伍,坚定教师职业认同,积极塑造符合地方基础教育师资人才的重要属性.采用教育研究实证方法,对基础教育公费师范生职业认同展开调查,探究教师职业认同的影响机制,通过数据分析总结经验并探索培养路径,以期促进地方高素质师资队伍建设,满足基础教育人才需求.

关键词：

基础教育公费师资职业认同

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父母教育卷入、同伴支持对儿童心理韧性的影响研究

陈淑梅冯丽张琬李露...

117-126页

查看更多>>摘要：为了解父母教育卷入、同伴支持对儿童心理韧性的影响,本研究采取方便抽样的方法,对 900名儿童的父母教育卷入、同伴支持和儿童心理韧性进行调查.结果显示父母教育卷入尤其是父亲参与不容乐观.父母教育卷入各维度、同伴支持和儿童心理韧性均存在非常显著的相关,以父母教育卷入各维度、同伴支持为预测变量,儿童心理韧性为因变量进行回归分析,母亲家庭参与、学校参与,父亲家庭参与,同伴支持四个因子对儿童心理韧性有非常显著的预测作用.根据研究结论,父母应该高质量参与到儿童教育中,培养儿童正确价值观,并创造条件鼓励儿童和同伴交往,帮助儿童调适心理状态,增强心理韧性,促进儿童良好适应.

关键词：

教育卷入同伴支持心理韧性

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人民网报道"《史记》与赵文化"学术研讨会在邯郸举行

封3页

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《中华读书报》报道"《史记》与赵文化"学术研讨会

封4页

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《邯郸学院学报》受邀参加第二届中国期刊高质量发展论坛

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