期刊,应用型高等教育研究 2024年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

应用型高等教育研究

主　　编：蔡敬民

出版周期：双月刊

国际刊号：2096-2045

电子邮箱：xbbjb@hfuu.edu.cn

电　　话：0551-62158519 62158517 62158516

邮政编码：230601

地　　址：安徽省合肥市锦绣大道99号

应用型高等教育研究/Journal Application-Oriented Highter Education Research

查看更多>>本刊主要刊载社会人文各学科的理论研究和社会经济发展实际问题探讨的成果。

正式出版

收录年代

基于循证实践的"V-EBP"专业学位研究生教育质量增值评价体系研究

李刚王嘉琦

63-68,95页

查看更多>>摘要：高质量的专业学位研究生是推动我国社会经济发展的重要力量,其教育质量评价一直是普遍关注的问题.随着时代发展与教育理念的革新,传统评价方式已经不能全面衡量专业学位研究生教育质量,增值评价为问题解决提供了新视角.基于此,本研究在分析增值评价对于专业学位研究生教育质量评价亟待改革内容的意义,以及阐释循证实践对支持该评价体系的改进的价值与可行性分析的基础上,构建了基线测评、过程监控、证据采集、终结测评以及增值分析五位一体的"V-EBP"专业研究生教育质量评价体系,提出了注重大数据技术使用,实现多模态数据融合分析;合理选择评价分析工具,坚持量化与质性描述结合;基于实践适当调整,推进理想化增值评价体系的实施建议.

关键词：

循证实践"V-EBP"专业学位研究生教育质量增值评价

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

德国高校教学数字化的变革潜力

Johanna LeifeldTina BasnerTina Classen陈颖...

69-73页

查看更多>>摘要：为了明确何为高质量的数字化辅助教学及其先决条件,一项调查研究对 20 位德国高校数字化教学奖获得者进行了定性访谈.在此调查研究的基础上,文章阐释了实施高质量数字化教学理念的具体策略和关键成功因素.调查结果揭示了促进教学创新的必要条件,强调了线上和线下教学方式均衡结合的重要性.这些发现为高校教师提供了实践指导,并有助于推进具有前瞻性的高等教育发展.

关键词：

数字化最佳实践范例高校教学教学创新

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

美国高校科技伦理课程建设的经验及对我国的启示

席志武

74-81页

查看更多>>摘要：科技伦理是指导科研活动的规则和价值观,也是保证良性科研生态系统的关键要素.美国高校是世界科技创新和科技伦理教育建设的先行者.在新时代科技强国战略背景下,中国面临着与美国科技伦理教育相似的问题.美国高校的科技伦理课程建设状况体现于:明确的课程目标、丰富的课程内容、系统的课程结构、多元的课程资源和综合性的考评方式,为我国高校探索科技伦理课程体系建设提供了可资借鉴的经验与启示.

关键词：

美国高校科技伦理科技伦理治理科技伦理课程

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

俄罗斯地方创业型大学的生成轨迹、组织转型与三螺旋模型发展研究——基于TUSUR的个案分析

王佳桐冯旭芳

82-90页

查看更多>>摘要：创业型大学作为一种理念和模式已经在全球范围内得到普遍认可.托木斯克国立控制系统与无线电电子大学(以下简称TUSUR)作为俄罗斯第一所创业型大学,在充分践行三螺旋模型的基础上,努力进行大学治理的变革和广泛参与产学研合作,并在组织转型上不断进行五种要素的积累和集成,现已深深扎根于托木斯克地区的创新生态系统当中,引领着托木斯克地区不断走向全俄甚至全球科技前沿,这一切也源自于其成功的战略理念和有效的实施策略.基于对其生成和发展过程的深入分析得到以下启示:地方应用型高校的成功转型有赖于国家对创业型大学的大力引导和支持,但从地方应用型高校自身出发来看,成功转型不仅取决于自上而下一以贯之的大学治理理念,还得益于权变型组织形态对外部环境的快速反应.

关键词：

创业型大学产学研合作三螺旋模型发展模式俄罗斯TUSUR大学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

大力开展专业集群建设,促进应用型高校高质量发展——评《应用型院校专业集群实践探索》

张德江

91-95页

查看更多>>摘要：专业集群建设是应用型院校高质量发展的重要途径和有力抓手,既是国家主导,又是时代呼唤.针对顾永安教授《应用型院校专业集群实践探索》专著进行了评价,认为专著体现了以下特点:一是研究体系化,理实融合;二是研究站位高,研究范式新;三是案例丰富多样,具有很高的借鉴价值.

关键词：

应用型院校专业集群建设产教融合

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据