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期刊信息/Journal information
化工设计通讯
化工设计通讯

粟好进

双月刊

1003-6490

hgsjtx@263.net

0731-85603960 （0）13974864498

410007

长沙市韶山中路398号

化工设计通讯/Journal Chemical Engineering Design Communications
查看更多>>本刊系国内外公开发行的全国性科技期刊，创刊于1975年，由湖南化学工业设计院主办。发行范围遍及全国各省、市、自治区化工主管部门、设计院、科研院（所）、化肥企业、化工企业、大专院校、图书馆及各信息部门。报道化工产品的设计、科研、生产、建设、技改等方面的新工艺、新材料、新产品、新设备、新技术。主要特色：以化肥及相关产品为主，兼顾无机化工、石油化工、医药及学术研究和工程设计项目信息报道等。主要栏目：设计总结、应用探讨、技术改造、技术研究、三废治理、项目信息、学术探讨、产品广告等。本刊为季刊、大16开，每期定价8号，全年32元。可到本单位报刊征订处或当地邮局订购。错过邮局订阅机会的读者可直接与编辑部联系，订单备索。欢迎订阅！欢迎来稿！欢迎刊登广告！
正式出版
收录年代

    燃气工程中燃气输配技术研究

    徐亮韩萌袁页
    67-69页
    查看更多>>摘要：管道设计与建设是燃气输配技术研究中不可或缺的核心领域.合适的材料选择、合理的管道管径确定以及施工技术的选择和质量保证,对于确保燃气输配系统的安全、可靠和高效运行具有重要意义.将探究燃气输配技术在燃气工程中的应用,为构建现代城市能源体系提供有力的技术支撑.

    燃气工程燃气输配技术技术应用

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    离心式压缩机组的布置研究

    杨琛
    70-72页
    查看更多>>摘要：压缩机是工艺生产装置的心脏,特别是离心式压缩机,在化工物料的输送中占据核心位置,而大型离心式压缩机组由于其机型较大,辅机较多,对装置的整体布局影响较大.主通过结合使用工况,综合论述离心压缩机组的布置及配管,在满足工艺要求的前提下,经济合理的布置好离心压缩机组.

    压缩机离心式压缩机压缩机厂房汽轮机

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    跨区域线上线下混合式大气污染控制工程教学共同体初探

    刘红盼蒋明朱江吴爱良...
    73-76页
    查看更多>>摘要：针对"大气污染控制工程"课程学习过程中学生单维度、浅表化学习等问题,充分利用"互联网+"等技术,采用翻转课堂等教学方式引导学生"学习愿景-知识建构-能力养成-价值塑造",激发学生自主学习兴趣,明确学习任务和目标.通过组建跨区域协同"大气污染控制工程"教学共同体,发挥同行专家在本课程中的优势.积极引入生活案例,着重学生实践能力和创新能力的培养.注重将知识讲解与社会主义核心价值观、生态文明建设、大国自信等思想培育相融合,充分发挥课堂育人主渠道作用.

    大气污染控制工程跨区域教学共同体线上线下混合

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    化工设计课程思政教学探索与实践

    吕利平董立春李航鄢敏...
    77-80页
    查看更多>>摘要：以化工设计课程为例,结合化工专业特色、人才培养需求及课程特点,科学设计了课程的思政目标,优化了思政内容供给,融入了丰富的思政元素,深度挖掘了课程思政资源,探索了多元教学方法进行课程思政教学的效果.这一系列的课程思政实践强化了学生的价值塑造,提高了学生的工程设计能力,可为其他工程类课程思政教学开展提供一定的参考和借鉴.

    化工设计课程思政教学实践

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    农林院校工科类专业大学化学课程的教学改革探索

    秦洁琼韩丹丹刘国星武晓霞...
    81-83,87页
    查看更多>>摘要：大学化学是高等农林院校工科类专业的基础课程之一,对专业课程的学习起承先启后的作用.针对该专业的学科特点,发现目前存在教学内容与专业的联系少,教学模式与专业适配度低,以及实验环节与理论知识结合度不够等情况.为此,提出重视绪论,引入专业相关案例;结合专业,优化教学内容;面向专业,改革教学模式和方法;理论联系实际,加强实验创新等改革策略,以期望提高大学化学课程的教学效果和相关专业学生的综合素养.

    农林院校工科类大学化学现状分析教学改革

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    基于心流体验的高职化学游戏化教学设计与实践

    谢青尤洁陈艳玉
    84-87页
    查看更多>>摘要：目的 研究基于心流体验的游戏化教学方式在高职化学复习课中的应用.方法 采用对照法.选取本校药学专业2个平行班级为研究对象.其中实验班应用游戏化教学方式,对照班应用传统多媒体授课方式.针对前后成绩和心流体验调查问卷进行统计分析.结果 实验班期末平均成绩优于对照班,差异具有统计学意义(p＜0.01).问卷调查显示实验班整体心流水平(M=4.08)高于对照班(M=3.68).结论 游戏化教学方式可以通过诱发心流体验增加学生内在驱动力,从而提高教学效果.推荐在高职化学复习课上进行广泛应用.

    游戏化教学高职化学心流体验复习课

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    试析地方应用型高校化工仿真实习实训存在的问题与对策

    曾乐林马英楠王国祥周媛...
    88-89,93页
    查看更多>>摘要：结合近年来在地方应用型高校(及其独立学院)的化工类专业相关的虚拟仿真实习实训教学工作经验,在充分肯定虚拟仿真实习实训发挥的积极有益作用基础上,从该课程所涉及的技术与资源、制度与管理,以及过程与考核等方面,试析其仍存在的一些问题与解决策略.从而,促进该实践课程的持续改革,不断完善化工类专业虚拟仿真实习实训相关课程的体系建设.

    化工专业虚拟仿真实习实训仿真实习弊端解决策略

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    高职应用化工技术专业人才培养模式研究与实践——以G职业技术学院为例

    段汶江吕武华
    90-93页
    查看更多>>摘要：依据国家及地方实施的职业教育文件相关精神,对高职院校应用化工技术专业发展提出高要求.针对G职业技术学院的应用化工技术专业"12345"人才培养模式进行研究,从职业技术素质教育始终贯穿职业教育培养、应用化工技术人才培养实施研究等五个方面进行了具体分析,寻找模式中存在的问题,为完善应用化工技术人才培养方案修订提供思路,为应用化工技术人才创新提供参考.

    应用化工技术人才培养模式研究

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    课程思政背景下高校有机化学课程改革研究

    龙正标贾长青胡美忠罗杰...
    94-97页
    查看更多>>摘要：从课程思政视角出发,探讨有机化学教学改革的新思路、新提纲.在有机化学课程中融入思政元素,通过教学目标、内容设计和实施方式等方面的改革,实现有机化学与思政教育的有机融合.通过探究分析有机化学中蕴含的思政元素,并将其与思政教育相结合,在落实高等教育育人目标的同时,提升有机化学的教学质量.

    有机化学思政教育教学改革课程思政

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    真空蒸馏法从镁渣中回收镁的研究

    徐祥斌曹慧君
    98-101页
    查看更多>>摘要：我国是镁生产大国,近些年每年产生超过450万t镁渣,对镁渣的研究表明,镁渣中可能存在单质状态的镁,对镁渣进行预分离选择镁单质含量高的镁渣,采用真空蒸馏的方式,选择700℃为试验温度、真空度维持在10 Pa以下,并通过合理的试验流程和试验装置,回收了部分单质镁,镁元素的回收率达到了37.35%,回收的镁含镁量99.51%.

    硅热法镁渣真空蒸馏回收

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