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期刊信息/Journal information
安徽理工大学学报（社会科学版）
安徽理工大学学报（社会科学版）

张明旭

季刊

1672-1101

xuebao@aust.edu.cn

0554-6668107

232001

安徽省淮南市洞山

安徽理工大学学报（社会科学版）/Journal Journal of Anhui University of Science and Technology (Social Science)CHSSCD
查看更多>>本刊是安徽省教育厅主管、安徽理工大学主办的社会科学综合性学术期刊。
正式出版
收录年代

    《王氏之死》:西方视角下的小人物叙事及其人文关怀

    叶麟婧
    70-76页
    查看更多>>摘要：《王氏之死:大历史背后的小人物》是史景迁以西方视角的"他者"书写小人物的历史叙事著作.作品集中于寡妇群体和精英阶层黄六鸿的描述,揭示出西方学者对17 世纪下半叶中国底层女性的人文关怀和对封建父权社会的批判.作者在西方文化模式的影响下为王氏"造梦",以中式元素的暗示和中西意象的互融体现出为女性争取平等权利和期待社会进步的美好愿景.作品通过回顾历史的方式研究王姓妇人悲剧,发出对时代的警示,引起现代人对中国女性群体和人类命运的反思.

    《王氏之死》女性群体小人物叙事西方视角跨文化研究

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    反讽观照下的文化审视与历史反思——论马步升"陇东三部曲"的寻根书写

    张丽瑶
    77-83页
    查看更多>>摘要：马步升在寻根之作"陇东三部曲"中设置了三个层面的反讽.首先,将方言与共同语的二元关系颠倒,在小说人物的言语反讽中将方言、文言与普通话对比使用,以突出陇东方言的重要性,从而建立以语言为基础的、陇东地域的文化之根.其次,通过控制理智、道德、时间这三种审美距离,在小说情节的铺陈中使用叙事反讽,让人物在高尚与卑劣的对比中形成强烈反差,从而挖掘出陇东文化的劣根性.最后,以深刻的历史意识书写局部历史事件及整体性家族没落史,在历史反讽中提炼陇东文化精神,从而在现代废墟上重建自己的精神故乡陇东.

    马步升陇东三部曲反讽寻根小说

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    思境与意象的重合:油画风景写生中的整体观念

    向虎
    84-88页
    查看更多>>摘要：油画整体观念是基于哲学整体观,画家在油画艺术实践中统摄审美元素的一种高度协调意识,具有广泛性、发展性.整体观念在油画风景写生中扮演着重要角色,从画家的观察到表现,从画面的形式到意境,整体观念贯穿于艺术实践全过程,并支配着画家的写生行为.基于油画风景写生的本质和规律,探讨整体观念的概念、生成方式及嬗变因素,剖析整体观念视域下画家思境与艺术意象的关系,旨在发掘其理论意义和实践价值,进而提升写生质量.

    油画风景写生整体观念思境意象

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    批判现实主义视阈下穆索尔斯基声乐作品研究——以《跳蚤之歌》为例

    胡曼丽
    89-95页
    查看更多>>摘要：基于批判现实主义视阈剖析俄国音乐家及其作品,发现穆索尔斯基作为民族乐派代表人物、俄国近代现实主义音乐奠基人,其创作思想具有民主性与民族性,创作手法具有前瞻性与开创性,主张用音乐反映社会现实.他的音乐作品具有反映人民疾苦的批判现实主义倾向,其中《跳蚤之歌》极具代表性.作品采用叙述性的音乐语言以及戏剧性的表现手法,结合"声乐演唱"这一时间艺术,实现了多层次音乐形象架构.分析《跳蚤之歌》音乐形象架构实施路径,以多元化视野深入挖掘穆索尔斯基批判现实主义音乐作品的社会功能,希冀为未来声乐作品创作与演唱研究拓宽思路.

    批判现实主义穆索尔斯基声乐《跳蚤之歌》社会功能

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    OBE理念下CBL与PBL双轨教学法在眼科实践教学中的应用

    许育新陈思雅王静
    96-100页
    查看更多>>摘要：为探讨OBE理念下CBL与PBL双轨教学法在眼科实践教学中的应用价值,选取安徽医科大学第二附属医院2022 年6 月至2023 年6 月62 名眼科临床医学实习生,随机均分为研究组与对照组,研究组采用OBE理念下CBL与PBL双轨教学法,对照组采用传统教学方式,专业实习结束后比较2 组学生出科考核理论成绩、临床技能成绩、病历书写成绩以及教学效果评价表,利用单因素分析不同教学模式的效果有无差异.结果发现研究组与对照组学生在出科考核理论成绩、临床技能成绩、病历书写成绩以及教学效果评价表等方面的差异均有统计学意义(P<0.05),OBE理念下CBL与PBL双轨教学模式在掌握眼科理论知识、提高临床技能、培养临床思维能力、解决临床实践问题等方面均优于传统教学模式,表明OBE理念下CBL与PBL双轨教学法在眼科实践教学中有良好的带教效果.

    OBECBL+PBL双轨教学法眼科学临床实践教学

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    新时代高校教师师德师风研究特征、热点演变及趋势分析

    任翔张向阳
    101-108页
    查看更多>>摘要：采用CiteSpace文献计量分析软件对2000-2023 年我国高校教师师德师风领域的研究动态、研究热点、研究前沿等展开文本挖掘和可视化分析.结果表明:2000-2023 年,我国高校教师师德师风研究经历了萌芽探索期、平稳发展期和成长波动期,相关文献主要发表在《中国高等教育》《学校党建与思想教育》《黑龙江高教研究》.发文机构以师范类院校、高校马克思主义学院、教育部教师工作司为主,发文机构间耦合关系薄弱、合作欠密切;作者合作网络密度低.研究热点主要聚焦于"师德师风建设、师德、高校青年教师、新时代、立德树人"等方面;突现词中,"师德、师风"突现时间最长,"新时代、立德树人"突现时间最近.未来该领域将会在持续强化师德师风建设、探寻激发人才队伍活力的创新路径、构建师德师风多元化评价体系以及赋能青年教师良性发展等方面展开深入研究.

    师德师风高校教师CiteSpace知识图谱文献计量

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    《安徽理工大学学报(社会科学版)》2025年度重点选题方向

    封3页
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