期刊,淮南职业技术学院学报 2024年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

淮南职业技术学院学报

主　　编：程功林

出版周期：双月刊

国际刊号：1671-4733

电子邮箱：hnxbwq@163.com

电　　话：0554-6647426 6656907

邮政编码：232001

地　　址：淮南市洞山淮南职业技术学院

淮南职业技术学院学报/Journal Journal of Huainan Vocational & Technical College

查看更多>>本刊主要反映本校教学、科研水平，展示各学科领域的教学、科研成果，为了更好地服务地方，办出自己的特色，学报稿件来源以反映煤矿主体专业为主，成为理论在实践中运用的文章应给予重点关注和发表的突出学科优势。

正式出版

收录年代

高校党建工作与思想政治教育工作融合研究

韩芬

61-63页

查看更多>>摘要：近年来,党中央围绕高等院校党建工作与思想政治教育工作提出诸多重要思想与创新性论述,两者关系日渐密切.并且,高校党建工作与思想政治教育目标同向、思想同源、发展同步,这一互构性逻辑前提为两者互促提供了重要基础.高校可从强化顶层设计、构建相互学习机制、拓宽党建工作辐射范围、强化互联网技术整合打造等三个维度推动两者相互促进,打造党建工作与思想政治教育良性互动的完美生态.

关键词：

高校党建工作思想政治教育互促

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查看更多>>摘要：心理育人是"十大"育人体系之一,党建工作和心理健康教育的有机融合是提升高校党建育人工作实效的重要途径之一.从新时代大学生发展特点和经济社会发展对高校提出的新的发展要求出发,论证了高校党建工作与心理健康教育融合发展的意义和内在逻辑.结合当前高校党建工作和心理健康教育工作存在的薄弱环节以及他们在融合发展过程中存在的问题,从队伍建设、教育体系、课程平台和宣传载体等方面提出了党建工作与心理健康教育融合发展的优化路径.

关键词：

高校党建工作心理健康教育融合

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高校思想政治教育协同育人实施路径

张标

67-69页

查看更多>>摘要：在课程思政建设的大背景下,要进一步加强高校思想政治教育工作,不断提高教育教学质量.从高校思政协同育人的内涵和现实意义出发,分析了现阶段高校思政协同育人方面存在的问题,阐述了高校思政教育协同育人路径.

关键词：

高校思想政治教育协同育人实施路径

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大中小学思政课一体化建设研究

杨冉冉雷磊

70-73页

查看更多>>摘要：推进大中小学思政课一体化建设是全面贯彻新时代党的教育方针的必然要求,是推动思想政治理论课内涵式发展的关键举措,也是立足学生成长规律和全面发展的现实需要.分析了新时代大中小学思政课一体化建设存在的问题,阐述了新时代大中小学思政课一体化建设路径.

关键词：

大中小学思政课一体化价值意蕴现实困境推进路径

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高职院校产教融合协同共生机制构建研究——以河北省高职院校为例

杨晶王海燕

74-76页

查看更多>>摘要：深化产教融合是当前高职教育改革的重要任务之一,其实现途径在于协同机制的创新.共生理论视角作为一种新的理论视角,为产教融合协同创新机制构建提供了有益的思路和方法.以河北省高职院校为例,在辨析共生理论及与产教融合协同的关联性、审视其产教融合协同现状与问题的基础上,构建河北省高职院校产教融合协同共生机制,并从质参量兼容、共生动力、利益分配、环境保障四个方面提出优化策略,深化河北省产教融合协同共生机制,提升人才培养质量.

关键词：

共生效应高职院校产教融合协同创新机制

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三螺旋理论框架下产教融合育人联盟研究——以广东G高校专业学位研究生培养为例

林幸吕瑛

77-79页

查看更多>>摘要：传统产教融合联盟存在政校行企之间主体责任不清晰、动力机制不足、育人功能缺失等问题.广东某高校基于三螺旋理论框架,构建"学校-政府-行企"协同育人的专业学位研究生产教融合育人联盟,有效提升专业学位研究生培养质量,实现产教融合育人要素与创新资源共享互动,提升人才服务地方经济社会发展精准度,形成了"校地共建、协同育人、多赢共享"的育人培养生态,为我国专业学位研究生产教融合培养机制创新提供了理论和实践借鉴.

关键词：

三螺旋理论专业学位研究生产教融合育人联盟

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数字工匠培养模式赋能职业教育高质量发展研究

闫珊何碧漪杨栋付天宇...

80-82页

查看更多>>摘要：职业教育担负着培养专业技能人才的使命,是我国高等教育系统中的主要组成部分.为培育兼具数字素养与专业技能的高水平数字工匠,必须加强职业教育建设,不断提高职业教育质量.分析了数字工匠培养模式的意义,阐述了数字工匠培育模式赋能职业教育高质量发展路径.

关键词：

数字工匠产教融合人才培养高质量发展

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高职职业教育伦理精神融入时代新人培育研究

何文玉

83-85页

查看更多>>摘要：新时代高职院校育人工作重心应着眼于人才强国战略对高素质人才的需求,高职院校要做好职业教育伦理精神融入教育工作.分析了高职院校职业教育伦理精神教育存在的问题,阐述了职业教育伦理精神融入时代新人培养的路径.

关键词：

高职院校职业教育伦理精神时代新人

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产业学院实践教学融入课程思政理念探索——以福州黎明职业技术学院为例

郑爱清曾建雄

86-88页

查看更多>>摘要：产业学院是现代职业教育的一种创新改革之路,是基于校企间的产学研高度融合发展的一种探索办学模式.产业学院的发展建设中,教学改革与创新被视为一项重要内容,其中实践教学就是充分依托产业学院的资源条件来更好地促进职业技术人才的培养目标.职业教育的人才培养,不仅需要有娴熟的岗位技能,更需要具备良好的思想道德与品行修养,而这种思政教育在目前的课程实践教学中也是最容易被忽视的一项内容.以产业学院课程实践教学中融入课程思政内容来开展理论探索与实践研究,分析了课程思政在实践教学中的现实意义及其存在的问题,阐述了实践教学融入课程思政的策略.

关键词：

产业学院实践教学教学改革课程思政

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治理现代化视域下高职构建管理育人机制探究

戴雪芳

89-91页

查看更多>>摘要：管理育人是高职院校育人工程的重要组成部分,在深入推进依法治校和大学制度治理现代化时代背景下,遵循育人规律,构建长效育人机制,在管理育人过程中不断更新管理理念、健全管理机制、完善育人模式、提升育人水平,不断优化管理育人体系,提升管理育人的实效性,对高职院校落实立德树人根本任务、提升思政工作实效性、推进治理能力和治理体系现代化具有重要意义.

关键词：

治理现代化高职院校管理育人

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