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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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    教学问题生活化--演奏孩子数学学习的快乐之歌

    徐承继
    318-318页
    查看更多>>摘要：数学教学必须以学生已有知识与生活经验为基础，将数学问题生活化，是从教学内容和学生的认知实际出发，将数学与学生的生活、学习联系起来，巧妙地设置问题，创设出能激活学生思维、丰富学生情感，引导学生主动探索的教学氛围和环境。借助生活化的问题情境，将生活与数学有机的结合在一起，演奏快乐学习之歌。

    教学问题生活化

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    让多媒体之花开在幼儿园教学的田野上

    潘曦
    319-319页
    查看更多>>摘要：多媒体辅助教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径，幼儿园教学作为基础教学之基础，更应强调多媒体教学的运用，因为它的的确确有着无与伦比的优势。多媒体教学营造了崭新的学习环境和活动氛围，提高了幼儿学习的兴趣；多媒体教学促进幼儿主体性发展，培养了多方面能力；多媒体教学以直观性解决了教学的重难点，提高教学质量。

    多媒体教学兴趣能力教学质量

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    小学教学管理若干问题的分析与解决

    李娜
    320-320页
    查看更多>>摘要：在新课改的教学环境下，小学教育和管理还存在着很多的问题。因此，必须要综合对小学教学管理中的问题进行分析和解决，全面加强其小学的教学质量。本文主要针对于小学教学管理中存在的问题进行了探讨，并且提出了可以解决的措施，全面提高小学教学的管理质量。

    小学教学管理存在问题解决措施

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    良好英语阅读习惯的培养为英语教学开辟新路

    任安
    321-321页
    查看更多>>摘要：在听、说、读、写四种技能中，阅读是学习英语的学生最重要的技能，许多学生因为没有良好的阅读习惯而造成了英语阅读的障碍，笔者结合自己的教学实践分析了学生阅读时的坏习惯，分析了产生这种现象的原因，又提出了切实的培养良好阅读习惯的方法，希望能对英语阅读教学提供一定的建议。

    英语阅读习惯策略

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    激发小学高年段学生课堂学习英语兴趣的几点技巧

    卢威
    322-322页
    查看更多>>摘要：教育家苏霍姆林斯基说过：“所谓课上得有趣，这就是说，学生带着一种高涨、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”①学生对英语学习的兴趣倾向性的差异不是天生的，而是后天在环境、教育等的影响下形成的。因此，激发小学生学习英语的兴趣，是发挥学生学习潜能的首要条件，更是提高学生学习效果的重要途径。

    小学高年段学生英语兴趣技巧

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    模拟情境学以致用--关注习作教学的现状与走向

    王桂兰
    323-323页
    查看更多>>摘要：目前，学生中普遍存在“不愿写，没得写，不会写”的现象，即便写出来，也是“假、大、空话”，那根本不是真心地“写”出来的，而是违心地“编”出来的。我们作为教育工作者有着不可推卸的责任，我们的习作教学真正的“路”在何方？习作教学的思想意识要转变，学以致用的理念要紧记模拟情境，真实写作能力要培养，校本资源要切实利用。

    生活情境真话校本

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    多元体验丰富学生的数学之旅

    潘玉仙
    324-324页
    查看更多>>摘要：课程标准提出除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。所以教学中要让学生经历操作活动的过程，通过动手实践学习数学；利用学生已有知识和经验，通过自己的探索学习数学；让学生进行合作与交流，通过互动的过程学习数学。

    动手实践自主探索合作交流综合应用

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    论新闻评论的创新思维形式

    刘小丽
    325-325页
    查看更多>>摘要：新闻评论报道及时、公开发布等要素，又要兼备评论有理、有节、有力的特征。是电视新闻陈述事实，深入实际、联系群众的新颖的报道方法，但在实践中，要做好新闻评论却有一定的难度，需要运用改变思维模式，创新报道思想。

    新闻评论思维模式思想

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    浅谈新形势下群众文化建设与发展

    李艳泽
    326-326页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展及市场经济改革的不断深入，我国的群众文化建设初步形成了基本的框架与体系，社会发展及文化的交流为群众文化建设增添了更多的内容，同时，也使群众文化建设面临更多的挑战，新形势下，面对人民群众物质文化及观念的变化，群众文化建设具有了一些新特点新要求，我们不仅应积极地看待这些变化，还应该继续加大群众文化建设的力度。本文在分析新形势下群众文化建设的特点的基础上，对全面进行群众文化建设的对策进行了深入的探索，并进一步探究了群众文化发展的总体趋势。

    新形势群众文化建设发展趋势

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    浅析如何提高媒体公信力

    李彦杰
    327-327页
    查看更多>>摘要：信息时代的到来，使大众和社会对媒体的依存度越来越高，作为受众信息的主要来源，媒体担负着传播真实、客观信息的责任。然而，当前传媒行业正面临一个严峻的问题：被称为第一生命的媒体公信力受到挑战，公众对媒体的信任度降低。

    提高媒体公信力

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