首页期刊导航|江西教育
期刊信息/Journal information
江西教育
江西教育

旬刊

1006-270X

jxjybjb@126.com

0791-8526769；8503063

330046

江西省南昌洪都北大道96号

江西教育/Journal Jiangxi Education北大核心
查看更多>>本刊以全面宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
正式出版
收录年代

    小学数学课堂多元化作业的有效设计

    刘珊珊
    77-79页
    查看更多>>摘要：课堂作业是课堂教学的有益补充,在学生的学习与教师的教学中具有重要的作用.对学生而言,有效的课堂作业可以帮助学生巩固课堂所学知识,深化对知识的理解,培养学以致用的能力;对教师而言,作业可以帮助教师进行教学诊断,优化教学策略,提升课堂教学效率.在小学数学课堂中,教师应践行"以人为本"的教学理念,根据学生的思维方式与个性化特点,引入多元化的作业形式,促进学生全面发展.

    小学数学多元化作业有效设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于核心素养的小学英语课堂教学设计

    吴智丹杨敏
    80-81页
    查看更多>>摘要：基于核心素养的小学英语课堂教学设计变革研究,是建设高质量教育体系的具体实践.在教学中,教师应在小学英语课堂上积极探索课堂教学设计的变革,努力实现"知识—素养"的语言转变;"机械—灵活"的实践变革;"被动—主动"的认知转向;"散点—聚焦"的思维革新;"简单—丰富"的文化习得,从而提升学生的英语学科核心素养.

    核心素养英语课堂教学设计变革研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "立德树人"视域下的小学英语作业设计

    叶竹
    82-84页
    查看更多>>摘要：课堂教学是学校教育的核心,是落实立德树人根本任务的主要途径.作业是课堂教学的有效延展,笔者从系统设计单元作业、把握作业与学习任务之间的内在联系、发挥绘本育人价值三个方面,阐述了在小学英语作业设计中落实立德树人根本任务的途径.

    小学英语作业立德树人育人目标

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心素养视域下的小学英语课堂评价策略

    李睿张清华
    85-86页
    查看更多>>摘要：教学评价应以学生核心素养的全面提升为出发点和落脚点.本文以小学英语教学评价为例,提出评价要基于"逆向设计"的理念,以终为始,让学生明晰评价标准;技术赋能,实现多模态评价,增强学生的学习体验;尊重个体差异,开展多任务群教学活动,制定分层、分类评价方案,提高学生的综合能力;关注过程性评价,促进学生核心素养的提升;重视形成性评价,帮助学生在评价中学习.

    核心素养多模态评价多任务群评价过程性评价形成性评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学音乐教学评价方式的探索

    曹文千
    87-88页
    查看更多>>摘要：随着音乐核心素养教育理念的提出,课堂教学模式与内容都发生了改变.在教学过程中,教师不仅要关注课堂施教的情况,还要聚焦评价环节,促进学生的成长.本文针对小学音乐教学中的评价方式进行探讨,旨在落实核心素养教育理念,提升小学音乐教学实效.

    小学音乐评价方式课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学体育"单元整体"教学的探索

    杨经国
    89-90页
    查看更多>>摘要："单元整体"教学是"双减"政策下体育教学的智慧转型.在小学体育"单元整体"教学中,教师要架构"单元整体"教学内容、融合"单元整体"学习方法、优化"单元整体"作业设计,让学生的体育学习呈现出连续性、进阶性、整体性等特征.教师要通过"单元整体"教学,提升学生的体育学习能力、发展学生的体育学科核心素养.

    小学体育"单元整体"教学"学练赛评"一体化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学体育"学练赛评"一体化教学模式的实施

    王敏
    91-92页
    查看更多>>摘要：现阶段,体育改革的重点在"教会、勤练、常赛",小学体育"学练赛评"一体化教学模式逐渐替代了传统的教学模式.笔者结合我国体育教学的基本情况,对小学体育一体化教学模式进行分析,探索如何在"学练赛评"一体化视角下开展小学体育教学.

    "学练赛评"一体化教学模式小学体育教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    主题教育活动背景下的幼儿园劳动教育探析

    周蕾
    93-95页
    查看更多>>摘要：劳动教育是党在新时代对大中小学教育提出的新要求,具有独特的育人价值.幼儿教育作为基础教育中的"基础",教师应紧跟新时代教育方向,积极探索幼儿园劳动教育的有效路径,为达成劳动育人的要求夯实基础.在教学中,教师要关注幼儿的认知特点和成长需求,紧扣劳动教育的本质内涵,因"园"制宜,在丰富多彩的主题教育活动中,激发幼儿的劳动兴趣、培育幼儿的劳动技能、滋养幼儿的劳动品格,进而提升幼儿的劳动素养.

    劳动教育幼儿园主题教育活动实践路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    作品选

    封2页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据