期刊,江西教育 2024年卷27期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

江西教育

出版周期：旬刊

国际刊号：1006-270X

电子邮箱：jxjybjb@126.com

电　　话：0791-8526769；8503063

邮政编码：330046

地　　址：江西省南昌洪都北大道96号

江西教育/Journal Jiangxi Education北大核心

查看更多>>本刊以全面宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。

正式出版

收录年代

浅谈小学体育与心理健康教育的融合

李伟林

82-83页

查看更多>>摘要：体育与心理健康教育是学校教育中两个重要的部分,它们的融合与渗透对学生的全面发展和健康成长具有重要意义.体育活动可以为学生提供一个释放压力、调节情绪的机会,有助于学生保持良好的心理状态.本文对小学体育与心理健康教育的基本目标进行了分析,探讨了两者融合的关键点,总结了小学体育与心理健康教育融合的策略.

关键词：

小学体育心理健康教育融合策略

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基于STEM理念的游戏化园本课程研究

万红霞

84-85页

查看更多>>摘要：本文探讨了基于STEM(科学、技术、工程、数学)理念的游戏化园本课程的创新实践,分析了课程的目标、内容、游戏化设计策略、STEM元素的整合以及教师的参与方式,设计了一套适合学前儿童的游戏化园本课程.研究结果显示,基于STEM理念的游戏化园本课程,能有效激发儿童的学习兴趣,增强儿童的STEM技能以及社交能力.

关键词：

STEM理念游戏化学习园本课程

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游戏化课程,让幼儿快乐成长

陆钰湘

86-88页

查看更多>>摘要：随着幼儿教育的发展,在教学中,越来越多的教师以促进幼儿身心健康发展为教育目标设计幼儿课程,优化"师幼"互动.游戏化课程作为一种寓教于乐的教育模式,不仅能调动幼儿参与课堂学习的积极性,还能让幼儿在游戏化的场景中汲取更多的知识.为了最大限度地发挥游戏化课程的作用,教师要采用以幼儿为主体的教学方式,将抽象的内容直观化,将复杂的知识简单化.

关键词：

游戏化课程幼儿教育寓教于乐

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客家文化视角下花灯融入幼儿活动的策略

王娟英

89-90页

查看更多>>摘要：客家花灯具有强烈的地方色彩和民族特色,客家人民在制作花灯的过程中,会融入自己的生活经验和文化理解,使得每一盏花灯都独一无二,充满了客家特色.这种特色不仅体现在花灯的形状和颜色上,还体现在花灯所传达的信息和价值观上.因此,客家花灯不仅是一种艺术品,还是一种文化符号,它代表了客家人民的历史记忆与文化认同.本文从客家文化视角出发,探讨了花灯融入幼儿活动的策略,并对活动实施进行了反思.

关键词：

客家文化花灯幼儿活动

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普惠性民办幼儿园教师专业成长探究

唐卓

91-92页

查看更多>>摘要：教师专业成长是促进学前教育高质量发展的重要一环.相比公办幼儿园,普惠性民办幼儿园教师会受到社会环境、所在园所专业培训机制等多重因素的影响,出现专业发展滞后的问题.本文通过对普惠性民办幼儿园教师的追踪调查,发现良好的学习型文化氛围、完善的教师培训机制、幼儿园领头人的专业化带动,是促进普惠性民办幼儿园教师专业发展的可行性途径.

关键词：

民办幼儿园教师培训专业成长

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查看更多>>摘要：幼儿阶段既是人生重要的发展时期,又是培养幼儿礼仪素养的关键时期.礼仪教育是幼儿教育的重要内容,对于幼儿的身心健康、全面发展具有积极的促进作用.近年来,随着社会的不断进步,礼仪教育在幼儿教育中越来越受到重视.礼仪教育可以帮助幼儿养成良好的行为习惯和品德修养,促进幼儿的全面发展.当前,如何优化幼儿礼仪教育,让幼儿在日常生活中养成良好的生活习惯,提高幼儿的个人素质,成为幼儿教育工作者亟须解决的问题.

关键词：

教学实践幼儿教学教学活动礼仪教育

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汪习之书画作品选

汪习之

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漫画四则

封3页

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