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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 A）
吉林画报（教育百家 A）

董朗

月刊

1007-4309

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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收录年代

    五“读”俱全,诗词易赏

    盛志斌
    274-274页
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    浅谈数学课堂实用价值

    郭连辉
    275-275页
    查看更多>>摘要：数学并非仅仅是一堆知识，它更是一门活生生的学科，应把学数学作为一种过程。学生只有在解决实际问题的过程中，通过亲身经历概念与过程的相互作用后才能真正理解数学，思维能力进一步发展。
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    浅谈如何加强中职生感恩教育

    李春玲
    276-276页
    查看更多>>摘要：经过两年的在校学习后，掌握一定的专业技能的中职学生便会进入社会承担实习任务或正式进入岗位。虽然这些学生能满足基本的岗位要求，但很多学生却表现出感恩意识淡漠，总把满足自我需要放置首位。感恩意识的缺失，社会、家庭、学校的教育难辞其咎。文章通过呈现学生感恩意识缺乏的现状，分析中职学生感恩意识缺乏的表现，探讨如何有效提高中职学生的感恩意识。

    中职学生感恩对策

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    攻克初中数学提高学习能力

    吴春梅
    277-277页
    查看更多>>摘要：数学学习能力的提高是一个循序渐进的过程，要防止急躁心理，贪多求快，囫囵吞枣。学习数学是一件需要沉稳的事。数学能力只有慢慢积累，积少成多，方能让各种题型的解法深深地印在脑海里，从而形成数学学习能力。学习知识是一个长期的过程。正如华罗庚提倡的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程，就是这个道理。我们要在以后的学习中对学习方法与能力的培养与训练进行加强，从长远出发，提高自己的学习能力。希望同学们能从中有所收获，改进自己的学习方法，提高自己的数学成绩！

    数学课堂学习技能学习兴趣

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    新课程标准下的初中英语写作教学效果的研究

    朱正秀
    278-278页
    查看更多>>摘要：新课标对提高初中生的英语写作水平提出了更高的要求，但是现阶段初中英语写作教学中还存在很多问题，严重影响了初中生的英语写作质量。笔者在本文中通过分析初中英语教学中存在的问题，提出加强英语高效写作的策略，以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴。

    初中英语英语写作教学策略

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    新课标下怎么创造语文课氛围

    易刚
    279-279页
    查看更多>>摘要：人类本质最殷切的需要就是渴望被赏识。老师要关注学生成长的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己，“好孩子是夸出来的”。清代学者颜元也说过：“数子一过，不如奖子一长。”这都是讲赞扬欣赏的激励效用。赞赏是廉价的，也是无价的。

    氛围新课标

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    如何在中职学校体育课程中进行知识创新

    阿不力克木·买海提
    280-280,281页
    查看更多>>摘要：当前，中职学校强调技能培养与职业的实用性，本文以职业实用性为视角，分析中职学校体育课程开发具有提高学生的就业能力、形成专业和体育一体化的特色教育、培养学生的创新能力和提升教师的综合素质的现实意义，并阐述在中职学校职业实用性体育课教学中应处理好国家、地方课程与校本课程开发之间的关系，形成教学团队，建立有效的激励机制等问题，为中职学校的体育课教学提供理论参考依据。

    中职学校职业实用性体育体育课教学

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    探究新课改下中学生政治课堂行为习惯的养成

    李恩红
    281-281页
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    如何让小学生对课文投入情感

    梁雪梅
    282-282页
    查看更多>>摘要：好奇是学生获取知识和接受情感体验的一种动力，“矛盾”情景则能引发学生学习课文的兴趣，变被动为主动，使兴趣能持续发展。导入时，教师创设情景，制造矛盾，确立研读专题，洞察学生对课文所表达的情感的把握程度。

    课标心灵

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    小学数学教学中学生创新能力的培养

    蔡明智
    283-283页
    查看更多>>摘要：数学教育作为教育中的一门最普通最基本的学科教育，它在人的素质养成上具有其它学科不可替代的作用，为了体现数学教育在素质教育中的特殊功能，教师应设法使学生在学习过程中极大地体现出创新精神。

    创新积极思考学习规律

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