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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 A）
吉林画报（教育百家 A）

董朗

月刊

1007-4309

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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收录年代

    高中化学教学生活化的实践与反思

    雷家兴
    80-80页
    查看更多>>摘要：“从学生已有的生活经验出发”是化学新课程的基本概念。把生活中亲身经历的生活经验事实与化学教学相联系，将生活中对未知事物的求知兴趣融于教学。这样可以充分激发学生的学习兴趣。轻松的掌握化学知识。更重要的是将所学的知识应用到解决生活中的实际问题，体验到化学知识在实际生产和生活中的应用价值，巩固学习内容，增强学生的创新能力和实践能力。化学教学的生活化，可以让学生在学习化学的过程中有效地将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观融为一体，让学生真正将身心投入到化学学习中去。

    高中化学教学生活化实践与反思

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    高中化学课堂探究式教学的应用

    杨宇
    81-81页
    查看更多>>摘要：探究教学所创设的情境或待究问题以及迁移应用的练习，大多是与社会实际密切相关的，如环境生态保护、科学技术发展等，帮助学生了解社会和现代科学技术，增强环保意识，提高对科技兴国的认识，增强社会责任感和爱国热情。学生通过探究得出的可靠结论和探究方法，一方面它是重要的学习目标，另一方面科学结论与探究方法只有与实际相联系，才能体现出知识和探究的价值，把知识转变为技能，开拓学生思维，提高学生的应用能力。

    教学环境互动性探究性能力

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    如何提高农村地区小学生的作文写作能力

    孙春燕
    82-82,85页
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    阅读教学中需要注意的几个问题

    徐晓光
    82-82,93页
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    浅谈高水平散打运动员训练过程的科学化体系

    岳宗振
    83-83,66页
    查看更多>>摘要：武术是我国的国粹，散打运动作为武术的一大分支，在我国已发展多年，取得了显著成绩，文章通过文献资料法、实地调查法、经验总结法等得出要培养出高水平散打运动员，训练过程必须建立健全的选材、训练、竞赛、管理一整套科学化体系。

    散打高水平运动员科学化体系

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    如何提高中学生的英语听力水平

    曾智华
    84-84,49页
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    浅谈如何帮助初中学困生学好英语

    夏红梅
    85-85页
    查看更多>>摘要：众所周知，英语是初中学科的重中之重，怎样搞好英语教学，怎样才能使学困生学好英语课是当前初中教学面临的巨大挑战。作为一名中学教师，对于如何帮助初中学困生学好英语提出的几点看法：一、学生对老师的爱；二、学生对所学科目的兴趣；三、学生学习的方法及老师的教法；最后，如何激励学生的自信心。

    初中学困生学好英语

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    浅谈小学英语游戏课堂的教学设计

    冯辽英
    86-86页
    查看更多>>摘要：爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。小学生英语教学的目标之一就是激发学生的学习兴趣，而游戏是激发学生的学习动机，培养学生学习兴趣的有效手段。而英语游戏是把英语学习和游戏活动结合起来的，激发学生英语学习兴趣的有效方式，能使学生在轻松愉快的气氛中学习语言知识和掌握语言技能的好方法。同时，它也是训练学生的口语技巧，纠正发音和巩固词汇、语法的有效手段。

    游戏游戏教学

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    浅谈初中英语学习兴趣的培养

    王竹
    87-87页
    查看更多>>摘要：兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极睛绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动的最现实，最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强大的学习动力，促使他们顽强拼搏，努力学习。激发兴趣之目的，是变逼为导，变苦学为乐学。把求知变成学生最大的内在需要。因此我们用“爱”促进教育，用“趣”构建教育模式，用“玩”组织教学活动，充分发挥师生的互动作用；利用多种教学方法，激发学生兴趣，使学生能积极主动参与教学过程。那么，如何在艰辛的英语学习过程中使学生体验快乐和成功？如何使英语学习变得更具吸引力，更引起学生的兴趣和求知欲望，以下是我对于初中学生英语学习兴趣的培养的几点看法和体会。

    兴趣培养

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    浅谈小学语文阅读教学中的“留白”

    严军
    88-88页
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