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期刊信息/Journal information
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院学报(下旬)

月刊

1671-1580

130117

吉林省长春市净月区金鑫街333号

吉林省教育学院学报(下旬)/Journal Journal of Educational Institute of Jilin Province
正式出版
收录年代

    高校多元化英语听力环境的构建

    吕玉梅
    66-67页
    查看更多>>摘要：良好的环境是学习获得成功的保障。高校、英语教师应充分利用各种设备和媒体，构建信息时代多元化的英语听力环境，使听力学习变得具体直观、生动形象，以激发学生的学习兴趣，提高其学习效率。

    高校多元化英语听力环境

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    英语课堂教学中语码转换的顺应性特征

    王素颖
    68-69页
    查看更多>>摘要：语言顺应理论的提出者是Verschueren，他在《语用学的理解》一书中提出了这个全新的语用学研究理论。语码转换指的是说话者根据实际语境从一种语言转换到另一种语言。语码转换的顺应性模式有三种：对语言现实的顺应、对社会规约的顺应以及对心理动机的顺应。本文探讨了英语教师在课堂教学中语码转换的顺应性特征，指出教师话语和语境的顺应可以使语言输入更加有效，从而提高课堂教学质量。

    顺应理论语码转换高校英语课堂教学顺应性模式

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    高校二外日语教学的现状分析及探讨

    管洁宋丽玲
    70-71页
    查看更多>>摘要：随着我国政治、经济、科技、贸易、文化、旅游等领域对日交流的日益紧密，掌握日语、应用日语已呈现出大众化、普遍化、民间化的趋势。日语已不仅仅是一门专业学科，更作为一种国际交流应用工具而受到众多人士的青睐。不断涌现的学习日语的潮流使高校专业日语培养力量已显不足，高校二外日语应适应这一潮流，主动承担起这一责任和重担。本文针对高校二外日语教学的现状进行分析和探讨，并提出了几点建议。

    高校二外日语教学研究性教学教学资源

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    基于文化渗透下的韩语教学探析

    闫海静
    72-73页
    查看更多>>摘要：语言与文化相辅相成，共同承载着一个民族的发展。语言是人类重要的交际工具，基于文化渗透下的语言教学有助于使语言教育更加“丰满”，实现有效语言教学。本文首先阐述了文化与语言的关系以及在韩语教学中进行文化渗透教育的必要性，在此基础上论述了在韩语教学中进行文化渗透教育的若干策略，旨在强化对韩语教学现状的认识，并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料，进一步推动韩语教学改革的发展。

    文化渗透韩语教学文化教育有效语言教学

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    多媒体技术在对外汉字教学中的应用

    何建
    74-76页
    查看更多>>摘要：汉字教学是对外汉语教学中最难的一个部分，多年来学界对汉字教学的方法进行了比较深入的探究，但是，在结合多媒体辅助汉字教学方面仍然可以进一步挖掘。本文从汉字能力、技能培养的需要，双重编码理论和认知负荷理论的要求等方面对汉字教学需要多媒体辅助的原因进行了分析，对于多媒体辅助汉字展示及多媒体辅助字音、字义、字形的教学和多媒体辅助汉字练习等方面进行了具体的实例分析，并强调多媒体辅助汉字教学能充分创造一个接近真实的环境来促进对汉字的学习。

    多媒体技术对外汉字教学双重编码理论认知负荷理论语境

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    浅谈高等教育阶段体育教学与心理健康教育

    魏然
    77-78页
    查看更多>>摘要：在大学期间，学生的心理状况与学校体育教学活动的开展息息相关。在大学阶段，既要保证学生的心理健康和身体素质的同步发展，又要在学校的课程设置与安排中保证心理教学与体育教学的共同提高。在未来高校教育教学实践活动发展中，体育教学与心理教育要齐头并进，只有这样，才能培养出满足当今快节奏发展的社会需求的高素质人才。本文对当前高等教育阶段体育教学与心理健康教育的现状、二者的相互作用以及未来的发展方向进行了论述。

    高等教育体育教学心理健康教育高素质人才

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    高校声乐教学现状与改革研究

    高雅戚萌
    79-80页
    查看更多>>摘要：近几年来，伴随着国家综合国力的提升，各项事业都取得了可喜成绩，这其中也包括高等教育事业的发展。作为高等教育组成部分的声乐教育同样也有了突飞猛进的发展。但是，在看到声乐教学日益变好的趋势之余，我们也要理智地认识到我国传统声乐教学的种种不足。本文结合我国声乐教育的现状，就如何推动声乐教育发展和改革，提升声乐教学质量，提高学生的学习积极性、创新性和表现力等进行了探讨，希望为日后我国传统声乐的发展提供借鉴。

    高校声乐教学课程体系课程设置

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    基于翻转课堂的MOODLE学习平台

    董芳
    81-82页
    查看更多>>摘要：随着当今现代化信息技术的飞速发展，人们开始重视信息技术与教学课程相结合的教学模式。近些年来，翻转课堂受到了广泛的关注和应用，这种教学模式不仅可以培养学生对于知识的探索能力，也可以提高学生主动学习的能力。而MOODLE学习平台可以促进传统教学与信息技术更好地结合，也可以通过网络信息化教学的模式改变单一、枯燥的课堂模式，从而提高学生学习的积极性，激发学生求知的欲望。

    翻转课堂MOODLE学习平台信息技术网络信息化教学模式

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    高职高专院校英美文学课程教学改革思考

    祁继香
    83-84页
    查看更多>>摘要：学习英美文学经典作品是提高学生人文素养和英语阅读能力的有效途径。本文分析了目前高职高专院校英美文学课程教学所存在的问题，并提出了相应的改进意见。

    高职高专院校英美文学课程教学改革经典作品

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    高职院校高等数学课程教学改革研究

    徐建中
    85-86页
    查看更多>>摘要：为了使高等数学课程更加符合高职院校教学的实际，使其更好地适应高职高专应用能力人才培养的需要，本文从课程的地位和作用、教学内容的设计、教育思想的转变、教学模式的创新等方面对高职院校的高等数学课程教学进行了有效的探索。

    高职院校高等数学教学改革人才培养

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