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期刊信息/Journal information
济南职业学院学报
济南职业学院学报

孙忠福

双月刊

1673-4270

xb2059396@sina.com(文科稿件)；jn2052413@sina.com（理科稿件）

0531-82052413

250014

山东省济南市舜耕路12号

济南职业学院学报/Journal Journal of Jinan Vocational College
正式出版
收录年代

    课程思政视域下高校心理健康教育存在的问题及其改进策略

    谢品秋
    59-63,97页
    查看更多>>摘要：在课程思政视域下加强和改进大学生心理健康教育是新时代高校落实立德树人根本任务、培养时代新人的内在要求,是促进当代青年学生全面发展的需要,是建设社会主义和谐社会的需要,是实现中华民族伟大复兴的时代要求,更是课程思政建设的题中应有之义.然而,当前部分高校的心理健康教育存在尚未切实融入课程思政、受到专业化误区的束缚、忽视积极心理品质培养等问题.对此,高校要在心理疏导中融合价值引领,深入落实课程思政建设,更加关注积极心理品质养成,加强心理健康教育师资培训,推动心理健康教育课程思政建设取得新成效.

    课程思政心理健康教育存在问题改进策略

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    五育并举视角下高校美育建设的现实审视与格局重构

    林靖葳
    64-68页
    查看更多>>摘要：在五育并举视角下,高校美育建设产生了不可估量的实践价值,但也不可避免地出现了美育理念错位、美育课程内容单一、美育师资力量薄弱、美育评价体系不健全等问题.故而,高校应尝试构建五育并举育人体系并制订一体化推进策略,有效缓解美育建设过程中的突出问题,为社会主义现代化强国建设奠定人才基础.

    五育并举高校美育建设现状创新

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    新时代高职学生社会与情感能力培养:教师引导策略研究

    林永边金良
    69-74页
    查看更多>>摘要：随着社会的持续发展和变迁,人们对高职学生在社会与情感能力方面的要求也日益提高.针对高职学生社会与情感能力培养过程中存在的挑战和问题,教师需要通过多种方式引导学生,在实践中让他们感受到社会与情感能力的重要性,从而激发他们的学习热情和动力.教师引导策略不仅有助于满足高职学生的个性化需求和培养他们的社会与情感能力,还能提升他们在职业环境中的竞争力.通过积极引导和培养,高职学生将能够更好地适应社会的要求,融入职业环境,并为社会的发展做出更大的贡献.

    新时代高职学生社会与情感能力教师引导策略

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    技能本位研训:探寻职业院校教师数字素养提升的新路径

    鲍顺萍
    75-81页
    查看更多>>摘要：职业院校教师数字素养水平提升是推动职业教育数字化转型的关键力量,但目前职业院校教师数字素养水平不高,存在意愿强烈意志薄弱、缺乏数字资源选择策略、"数字+教学"实践技能匮乏、协同育人能力相对欠缺、数字安全保护能力有待提高、学习共同体意识需要进一步加强等问题.技能本位研训关注数字时代对职业院校教师专业技能的新要求,积极响应职业院校数字化转型要求,有效激发职业院校教师数字素养提升的内在动力,为提升职业院校教师数字素养提供了新路径.开展技能本位研训提升职业院校教师数字素养实践,应以"五位一体"协同发展为目标,以数字化应用技能提升为核心,以责能并重为关键,以技术赋能研训模式创新为方法.

    技能本位研训职业院校教师数字素养提升

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    "五位一体"朋辈班主任制度下高校新生适应性教育实践研究

    康亚璇李宁曹颢宁
    82-86页
    查看更多>>摘要：朋辈班主任在新生适应性教育中起着至关重要的作用.当前,高校朋辈班主任工作还存在着培养质量有待提高、桥梁作用发挥不充分、角色定位不清、制度不完善等问题.因此,高校应不断完善朋辈班主任制度.在"三全育人"的大背景下,创新模式,以指导新生适应大学生活为主体,打造以生活环境、学习状况、人际关系、综合提升、日常活动"ESRCA全方位管理矩阵"为核心,以选拔、培训、管理、考核、总结为五位的"五位一体"的班主任制度,以满足高校思政工作的需要,更好地指导学生成长成才.

    新生教育朋辈班主任大学生

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    新时代高校二级学院"育人共同体"模式的建构探究

    张有斌薛韪禾
    87-91页
    查看更多>>摘要：新时代高校二级学院是行政、教学、科研、学生管理为一体的基层单位,很大程度上影响着立德树人根本任务的落实成效."育人共同体"模式是落实"全员育人"的生动体现,对构建"三全育人"体系、激发育人队伍内生动力和落实立德树人根本任务都具有深刻意义,然而当前在思想、能力和保障方面都存在一定的现实问题.因此,必须从强化意识、提升素养和完善机制等方面推进"育人共同体"模式的建构.

    "三全育人"高校二级学院"育人共同体"模式

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    长三角一体化背景下苏州外国高端人才集聚策略探究

    赵传森钱佳范亚男
    92-97页
    查看更多>>摘要：在长三角一体化的背景下,苏州以加快世界重要人才中心和创新高地建设为契机,在吸引外国人才方面取得了良好成效.然而,面对新的国际国内形势,苏州仍然面临着外国高端人才短缺、市场在外国高端人才配置中主导作用不足等问题.通过调查研究,提出建立苏州外国高端人才"四位一体"集聚策略,即构建以市场经济规律为导向的市场环境、以符合国际规则的制度创新为导向的制度环境、以"以人为本"的价值观念为导向的人文环境和以"同城化"的区域发展理念为导向的"一体化"环境.

    长三角一体化外国高端人才集聚策略

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    基于社会平衡理念下的城乡经济对流发展模式分析

    巫超
    98-102,108页
    查看更多>>摘要：基于社会平衡理念下的城乡经济对流模式发展,本质上是立足于生态文明发展模式,转变长期以来工业化、城市化进程所造成的城乡经济割裂局面和乡村衰落现状.因此,对城乡经济对流模式的总体思路设计,必须坚持公平、公正、以人为本和共同富裕的社会理念,做好土地、资金、劳动力三要素在城乡之间的合理调动与分配;贯彻执行城市反哺乡村、工业反哺农业、金融服务乡村振兴政策;以绿色生态经济发展模式为中心,以数字技术为支撑,促进乡村生态资源资本量化;以乡村的"三变"改革为样板,提升乡村经济组织化程度和产业融合,最终实现城乡经济的社会平衡与和谐发展.

    社会平衡城乡经济对流发展模式

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    新时代乡村旅游经济模式发展研究

    王婷
    103-108页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,中国经济正积极向绿色发展模式转型.通过发展乡村旅游经济模式,不仅可以充分开发利用乡村丰富的自然和人文旅游资源,实现生态资源资本化,有效缓解城乡经济失衡的问题,还能吸引更多游客,促进乡村人文生态的改善.此外,这一模式还为返乡青年提供了就近就业的机会,有助于他们的职业发展和生活稳定.因此,在深入研究乡村旅游经济模式所需的资源禀赋条件和政策扶持条件基础上,探索更加科学合理的乡村旅游经济发展新模式,推动乡村旅游业实现更高质量的发展.

    乡村旅游经济模式资源禀赋政策支持

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    数字时代的挑战:艺术类出版物线上转型的思考

    战国栋
    109-113,118页
    查看更多>>摘要：在数字技术的推动下,信息的传播、获取与处理方式已经经历了根本性的变革,这为艺术出版行业带来了前所未有的挑战和机遇.这种变革尤其影响到传统艺术类出版物.在艺术类出版物数字化转型的过程中,编辑面临着多重问题,包括如何应对数字媒介、促进内容多样化、提升市场价值以及版权保护的重要性.以数字化转型的新视角重新思考艺术类出版物的线上转型问题,构建数字化出版理论框架,探索数字化编辑实践策略,为数字时代传统艺术类出版编辑提供实用的参考和建议.

    数字时代艺术类出版物线上转型

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