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期刊信息/Journal information
教书育人（校长参考）
教书育人（校长参考）

徐晓风

月刊

1008-2549

xiaozhang@jiaoshuyuren.com

0451-88060275

150080

黑龙江省哈尔滨市和兴路50号

教书育人（校长参考）/Journal Education and Cultivation
正式出版
收录年代

    以儿童阅读为核心,创建和谐校园文化生态环境

    刘艳萍
    21-22页
    查看更多>>摘要：校园文化生态是以儿童为主体,以儿童阅读为核心,从儿童内心和思维角度激发阅读欲望,助力儿童阅读生命和谐、自然成长,助力人的阅读世界和精神品质的丰富和提升.它以儿童喜闻乐见的阅读方式,尊重儿童阅读文化,让儿童的精神世界和阅读生命在校园文化生态的时空中自由、和谐的延展.本文从构建校园阅读体系,拓展阅读途径,开发校本教材,阅读经典四个方面进行理性分析,进而提升校园阅读品位,推进校园文化生态持续化、长效化、经典化发展.

    儿童阅读校园文化生态阅读体系阅读联动书香校园

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    如何在小学艺术教育中落实"立德树人"根本任务

    吴鸿飞
    23-24页
    查看更多>>摘要：艺术可以使人感觉到快乐,并且价值悠久,通过一定呈现形式启示了生命境界与精神意义.本文从小学艺术教育中落实"立德树人"根本任务的重要作用和有效实施策略展开分析,彰显艺术教育在"立德树人"根本任务完成中发挥的重要作用.

    艺术教育"立德树人"任务

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    试论学生寄语的撰写

    张建国
    25-26页
    查看更多>>摘要：每到学期结束之前,各科教师总要为学生撰写一段寄语,填写在素质报告书上.尽管教师在不断地改革着寄语的撰写方式,但效果仍然不容乐观.现状呼唤广大教师撰写学生寄语时,要努力做到形象清晰、语言得体、虚实相生、书写规范、形式多样.

    学校管理学科教师学生评价寄语撰写

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    社会新闻素材在初中生理想信念教育中的运用

    王天英
    27-28页
    查看更多>>摘要：社会新闻丰富多彩、类型多样,初中生同样高度关注这些内容.教师有效利用这些新闻素材,能够引导学生做出正确的价值判断,强化学生实践理想信念的要求.当前,初中生理想信念教育整体健康积极,然而也面临一些困境.学校需要强化理想信念教育力度,教师需要优化教学内容和方法;要强化学生媒介素养,引导学生辩证看待社会新闻素材对理想信念教育的影响和价值.

    社会新闻素材初中生理念信念教育

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    立德树人视域下晨会课的组织实施

    储秀慧
    29-30页
    查看更多>>摘要：学生每天来到学校首先接触的一门课程就是晨会课,短短十分钟的晨会课,对于未成年人的思想道德教育、良好行为习惯养成等诸方面有着极其重要的价值.基于立德树人视角,从晨会课的现状分析、价值定位、实施路径三大方面谈谈自己的认识和思考.

    立德树人晨会课课程价值实施路径

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    构建绿色评价体系,推动农村初中学业述评改革

    胡铁羽
    31-32页
    查看更多>>摘要：学业评价是教学中的重要环节,是学习评价的有机组成部分.学校通过拟定学业述评的基本原则、从多个维度制定学业述评的标准、编制学业述评的范例、确定学业述评的频度、拟定学业述评评价(考核)方案等实践操作,建构学业述评体系,引导教师通过实施有效的学业述评,让学生全面了解自身的学习情况,提高学习的积极性,有效促进学生全面发展,同时也为教师的教学提供重要的参考和帮助.

    绿色学业述评评价体系

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    严爱相济,深化班级管理效能

    陈敏燕
    33-34页
    查看更多>>摘要：班主任是学生生命成长过程中的重要引领者和指导者,更是积极推动学生生命成长的动力.作为班主任,既不能仅仅严格,也不能过度泛爱,要做到融通整合,严爱相济,才能凸显班主任作用,深化班级管理效率.

    严爱相济班级管理深化效能树立威信融通整合

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    初中"问题学生"转化策略研究

    韩芙蓉
    35-36页
    查看更多>>摘要：自立德树人教育理念提出后,初中教育体系对学生个体素质养成极为重视.随着社会发展,初中生成长环境有较大改变,因此,学生管理工作也面临着更多挑战.日常管理和教育环节,班主任为将"问题学生"进行优化转化,促使其能够沿着正确方向成长,需对其实际情况进行多方了解,并有针对性地选择转化方案,从而确保该类型学生能够健康成长.

    初中"问题学生"转化策略

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    高中学籍档案管理现状与改进建议

    王纪伟
    37-38页
    查看更多>>摘要：针对现阶段高中档案管理效率低等问题,提出高中学籍档案管理现状优化与改进建议.讨论中运用文献资料法对相关内容进行检索,为此次研究提供较为翔实的理论数据;对高中学籍档案管理中存在的问题进行研析,以期揭示高中学籍档案管理中存在的通病及影响因素;最后综合现阶段高中学籍档案管理问题提出改进建议.通过健全学籍档案信息化管理系统,进一步提高学籍档案管理效率及应用效率,同时为保障学籍档案管理稳定运行,提出加强硬件设施和软件系统的建设措施;针对高中学籍档案管理人员专业性较差,提出提高学籍档案管理人员综合素质的具体措施及加强学籍档案管理人员职业观念的思想教育.

    高中学籍档案管理现状研究改进建议

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    加强规则教育,培养学生公共参与意识与能力

    吴梦洁
    39-40页
    查看更多>>摘要：小学阶段是规则意识形成的奠基阶段,教师要强化规则教育,让大家提升公共参与意识.结合绘本了解行为对错、结合身边的案例进行分析、在交流讨论中消除负面情绪、自主制定班级规则、并在模拟角色扮演中进一步提升意识,这些方法都利用了小学生活泼好动、模仿能力强的特点,能更好地激发大家的参与意识,让他们认识到规则的重要性.

    规则教育公共参与道德与法治

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