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期刊信息/Journal information
卷宗
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王建峰,杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步,作为媒介的我们将目光开始投向更多领域,关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏,搭建一个“百家争鸣”的平台,充分展示各行业领域中的新发展,新思想,新观念,新技术,更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱:juanzong@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    浅谈新媒体新技术与小学数学教学的融合——以《认识周长》一课为例

    邹楠
    263页
    查看更多>>摘要:小学数学是小学基础课程中的重难点科目,"一书一粉笔,一人一黑板"是十分典型的小学数学课堂教学模式,新媒体新技术的引入改变了这一传统模式,给小学数学课堂教学带来了诸多便利,让学生积极主动参与教学活动,促进了教师"课件"的转变,把教师的"课件"变成学生的"学件"。本文将以《认识周长》一课为例,论述新媒体新技术与小学数学教学的融合。

    新媒体新技术小学数学教学认识周长

    体验式教学在烹饪专业教学中的运用研究

    郑丽妞
    264页
    查看更多>>摘要:体验式教学是新时代下的一种教学方法,通过实践操作,帮助学生理解和掌握相关知识的内涵,更好更快的理解知识内涵,激发学生的学习热情,提高学习兴趣。基于此,本文详细分析了烹饪专业教学中体验式教学的具体应用,包括内涵、现行模式以及措施等,希望能够增强学生的综合素质。

    体验式教学烹饪专业烹饪教学

    职业技术教育学员实习期实施院校部队"双导师制"跟踪培养探讨

    谷新明黄文胜王涛田志强...
    265页
    查看更多>>摘要:随着我军改革的不断深入,大量高新技术装备陆续装备部队,同时也需要大量会操作,懂维护报这样的高素质技术人才,职业技术 教育是我军培养这方面人才的主要渠道之一。目前我军职业技术教育的培养模式普遍采用"2+1"的大专模式,在院校学习两年专业知识,学员毕业分配到工作岗位后自己跟岗实习一年,这样模式即不利于学员顺利适应岗位,形成岗位任职能力,也不利于学校了解学员实习需求,更好地指导学员实习。采用院校部队"双导师制"跟踪培养能很好地解决上述问题,即能充分利用院校专业资源优势,又能充分利用部队装备、岗位优势,达到优势互补,共育人才的目的。

    职业技术教育跟踪培养"双导师制"

    在初中历史教学中引入历史纪录片的探索

    王姣彬
    266页
    查看更多>>摘要:课程改革要求深入挖掘可用的教学资源,这不仅仅是课程改革的要求,也是当前丰富教学手段,充实教学内容的必需,也是更好地为服务历史课堂教学,提高教学实效性的重要方法之一。历史纪录片是一种非常生动、真实、直观的历史课程资源,能够拓展历史教科书的知识内容,创造轻松愉快的课堂氛围,学生也更加容易投入课堂学习,激发学习的兴趣,有利于培养学生的历史思维,提高历史感悟,加强学生的人文素养。

    初中历史历史纪录片教学

    数学核心素养理念下的初中生数学逻辑思维能力培养策略

    石陆兵
    267页
    查看更多>>摘要:核心素养理念是中小学生素质教育的重点内容,数学是一门基础学科,不但要教会学生知识,最重要的是教会学生思考问题的方法,提升学生的逻辑思维能力。如何做到既提高学生能力又教会学生知识,需要教师不断的摸索与研究。

    初中数学逻辑思维核心素养

    信息技术与中学思想政治课堂整合研究

    陈玮
    268页
    查看更多>>摘要:思想政治课是培养学生正确观念和认知的重要课程,但课程的论说性特点使其非常容易陷入空洞的说教之中。然而也正是这种论说性的特点使其成为最容易从信息技术中获益的课程之一。本文将围绕将信息技术与中学思想政治课堂进行整合的实践,谈谈自己的一点体会。

    信息技术教学过程教学质量

    民族音乐文化融入高职音乐课堂教学浅析

    曲雅丽
    269页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,除了需要物质方面的满足之外,更需要的是精神文明建设。利用音乐课堂来弘扬民族音乐文化,是学生通过学习民族音乐,可以了解我国的传统文化,从而增强民族意识。但是随着文化的逐渐融合,民族音乐也受到流行音乐文化的冲击,很多学生热衷于学习流行音乐,对于传统的民族音乐文化却嗤之以鼻,尤其是在高职音乐课堂教学中,对于传统音乐文化的学习内容偏少,从而影响到了传统文化的传承与发扬。鉴于此,本文对民族音乐文化融入高职音乐课堂教学进行分析,以供参考。

    民族音乐高职音乐教学

    拓展活动 拓展体质——拓展活动在小学体能训练中的应用

    朱文超
    270页
    查看更多>>摘要:拓展活动小学体能训练,顺应现代教育事业的改革,满足新时代教育发展要求,其丰富了体育教学模式,突破传统体育教学的局限,能够促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,培养学生的运动精神,最终达到体能提升的目的。本文从拓展活动在体能训练中应用的意义,对于当前拓展活动的应用以为未来如何有效进行了细致分析。

    体育教学拓展活动体能训练

    新课改下的高职体育教学与思政教育的融合

    石宏英田彦杰
    271页
    查看更多>>摘要:在实施新课程改革之前,体育教学和思政教育看似是两个完全没有关联的存在,体育教学中很少会涉及思政教育的内容。但是,在新课程改革之下,高职院校体育教学和思政教育出现了融合发展的趋势,思政教育被逐渐融入到体育教学当中来,并且成为高职院校体育教学的一大亮点。本文将就新课改下的高职体育教学与思政教育的融合进行深入的分析和探究。

    新课程改革高职院校体育教学思政教育融合发展

    教育游戏行为层设计的进一步研究

    赵平
    272页
    查看更多>>摘要:本文从情感体验层次理论角度,借助"动态结构"概念,阐述了教育游戏行为层设计中的相关情感设计原则,最后展望情感工程技术在未来教育游戏设计中的应用前景。

    教育游戏情感工程动态结构