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期刊信息/Journal information
卷宗
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王建峰，杨磊

月刊

1005-4669

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028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步，作为媒介的我们将目光开始投向更多领域，关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏，搭建一个“百家争鸣”的平台，充分展示各行业领域中的新发展，新思想，新观念，新技术，更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱：juanzong@chinaqikan.net
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    基于"产出导向法"的大学英语教学设计研究——以郑州师范学院为例

    武琳晗
    258-259页
    查看更多>>摘要：大学英语教学是我国高等教育的重要组成部分，对于提高大学生的综合素质和能力有重大意义。我国的大英教学中"学用分离"现象严重，本文以文秋芳提出的"产出导向法"为理论指导，以郑州师范学院大学英语教学为例，尝试从设置单元产出总目标，驱动输出任务，输出促成活动，线上线下结合教学方面探讨大学英语教学设计，以促进教学效率。

    产出导向法大学英语教学设计

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    浅谈《大学化学实验》课程教学改革与创新

    裴浪钟家松元勇军白王峰...
    260页
    查看更多>>摘要：《大学化学实验》是化学、材料学、生物学等专业在本科阶段必修的一门重要基础课程。该课程在培养学生的专业能力、动手实践能力和研究意识方面具有至关重要的作用。本文针对传统教学的弊端，结合《大学化学实验》的实际情况，从课堂教学模式，教学内容以及课程考核方式等重要环节浅析了该课程的优化方案，以期为改善《大学化学实验》教学质量、调动学生科研兴趣提供新的借鉴。

    大学化学实验教学改革课堂效果实验教学

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    啦啦操进入校园的可行性研究

    胡琼
    261页
    查看更多>>摘要：啦啦操的迅速发展为体育运动加上了一项新型运动项目。本文通过文献参考法、逻辑分析法等研究方法，对啦啦操进入校园的可行性进行研究支撑，发现发展过程中得到了支持，同时也遇到了很多挑战。

    啦啦操校园可行性

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    新时期高职学生管理工作面临的挑战及应对措施

    郝守红
    262页
    查看更多>>摘要：随着我国高等教育体制改革的不断深化，高职院校招生规模逐渐扩大，学生数量逐渐增加，新时期高职院校新形势使学生日常管理更加复杂，传统的职业学校学生管理工作模式不断出现若干问题，因此，高职院校对于新时期的探索、新问题的研究以及在新时期中构建新的科学和标准化的学生管理系统非常重要。

    新时期高职学生管理挑战措施

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    医学院校学生党支部工作方式和内容的创新性研究

    胡笑甜李超
    263页
    查看更多>>摘要：医学院校学生党支部在人才培养中发挥着关键性作用，其主要涉及党员教育与管理，以及充分展现党员的模范带头作用。本文首先指出了医学院校党支部活动中存在的不足，接着提出了合理的应对措施，希望对医学院校学生党支部工作创新有所支持。

    医学院校学生党支部工作方式与内容

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    信息化手段在数字电子技术教学中的应用

    窦瑶
    264页
    查看更多>>摘要：信息化手段是新时代在教育教学领域被广泛应用的教学手段，其在教学过程中为课堂教学提供了有效的补充和完善的作用。在我国高职院校数字电子技术教学中运用信息化手段，对于提高电子技术专业的教学质量、提升课堂教学有效性具有积极的促进作用。笔者通过分析当前高职院校电子技术专业的教学现状，提出几点优化建议，以供参考。

    信息化手段数字电子技术教学应用

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    "一校两附院"协同育人实践探索

    刘利英
    265,267页
    查看更多>>摘要：产教融合、校企合作、工学结合，是职业教育发展的必由之路。作为全国唯一以康复命名的一所医药卫生类高职院校，近年来在推进产教深度融合协同育人上进行了大胆地改革创新，探索出了组织管理、运行机制、教学科研资源、学科专业、双师队伍、教学岗位标准、教学过程、全程育人融合等协同育人的方法路径，提高了院校运行效能和人才培养质量，传承创新了医学教育基本办学模式，丰富并发展了高职医学教育理论，初步形成了高职医学院校医教融合协同育人的"川康模式"，为其他同类院校提供借鉴。

    医教融合协同育人实践

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    高校交通运输专业国际融合创新模式探析

    王汝佳薛宇敬阳王一沫
    266-267页
    查看更多>>摘要：随着我国交通事业的发展，为了应对当前形势所带来的各种变革压力，交通运输专业人才需要一个有经验的、务实的、规范的和目的性强的完整的教育创新体系或模式。从多学科、多学科和跨学科的方法来看，通过国际区域合作的方法，整个教育创新系统可以成为一个多层次的多目标层次系统，使公理化和学科认识论的相互增强。本文以国际融合创新模式角度，研究针对当前学校的交通运输专业在实用性和规范性系统之间建立跨学科联系的方法，从教育创新系统中三个层次之间的跨学科协调。结果表明，国际学科融合目前虽然存在一些障碍，但有助于不断获得知识进行生产区域性合作、社会融合和培养区域研究人员。

    国际教育融合交通运输创新模型

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    民俗文化在中学语文教学中的应用探索

    刘羽佳
    268页
    查看更多>>摘要：民俗文化是中华传统文化的一种独特传承和表现形式，通过将民俗文化应用和渗透到中学语文教学的全过程之中，可以为中学语文教学提供丰富的素材和生动的载体，有效解决中学语文教学面临的困境和问题。本文主要就民俗文化的特点、应用到中学语文教学中的意义和实施路径进行分析研究，尝试探索民俗文化在中学语文教学中应用的可行性路径。

    民俗文化中学语文应用路径探索

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    高职院校教学管理改革创新的路径选择

    刘华艳
    269页
    查看更多>>摘要：随着教育教学的进一步改革和创新，高职院校也不断改革和创新教学管理模式和内容，从而确保教学质量有所提升。在高职院校的教学管理中还存在一些问题需要解决，改革和创新教学管理是势在必行，也是适应时代发展的必然结果，保证教学质量。本文就高职院校教学管理中存在的问题进行分析，从而探讨改革创新教学管理的路径。

    高职院校教学管理问题改革创新

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