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期刊信息/Journal information
卷宗
卷宗

王建峰，杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步，作为媒介的我们将目光开始投向更多领域，关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏，搭建一个“百家争鸣”的平台，充分展示各行业领域中的新发展，新思想，新观念，新技术，更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱：juanzong@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    在"任务导向"课型框架下的单片机有效教学实践

    肖志红袁有志
    286页
    查看更多>>摘要：推动职业学校"三教"改革是培养高素质技术技能人才的关键，研究"任务导向"课型，探究"有效教学"是这一导向下有价值的探索与实践。

    任务导向课型有效教学

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    精准把脉,对症下药,坚持问题导向,做实学生党建工作

    朱小燕段继燕
    287页
    查看更多>>摘要：党的十九大对基层党组织提出了新要求，新的历史时期高校学生党建工作面临更加严峻的挑战，虽然学生党员发展工作在不断规范和科学，发展质量也有了很大提高，但仍存在一些不容忽视的问题。本文对高校学生入党积极分子及党员培养教育管理工作中存在的问题进行了分析，并结合学院实际党建工作提出了针对性措施，以期做实做细高校学生党建工作。

    高校学生党建政治标准党性教育队伍建设

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    浅谈信息技术融入小学音乐课堂的思考

    周亚琼王笑晨李琳吴超...
    288页
    查看更多>>摘要：信息技术因其共享性、高效性、便捷性，得以在教育领域广泛运用。信息技术不同于以往音乐教育方法、形式，更重视音乐教育的动态性、形象化，营造良好的音乐教育氛围，感染、带动学生，触动学生感官、视觉，使学生享受音乐教学带来的美好，增强学生艺术素养培育。对此，本文着重分析信息技术融入小学音乐课堂的价值，提出信息技术融入小学音乐课堂的策略。

    信息技术小学音乐课堂教学

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    完善高校内部控制制度的作用及措施

    何春
    289页
    查看更多>>摘要：内部控制作为高校管理工作一个重要的组成部分，是提高高校管理水平及质量的可靠保障。通过内部控制可以有效监控高校各职能本门的各项工作，确保高校的有序健康发展。本文指出当前我国高校内部控制存在的问题，从高校内部控制存在的薄弱点入手，深入分析问题并提出完善内部控制的措施，为有效提升高校管理水平及质量提供一定的参考。

    高校内部控制管理水平及质量作用措施.

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    关于高校学生宿舍科学化管理的几点分析

    蒋芳华廖大敏
    290页
    查看更多>>摘要：高校是国家培育人才的重要载体，高校的宿舍问题事关大学生的日常生活与学习。在现今社会，高校宿舍管理逐渐受到各界重视，高校宿舍管理问题也开始引起社会重视。因此，本文旨在通过探究高校宿舍管理问题，探索出科学的高校宿舍管理策略。

    高校宿舍科学化管理策略探究

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    高校勤工助学育人功能探索及实现对策

    戴晖
    291页
    查看更多>>摘要：目前，随着我国的经济发展，我国的教育水平也有了显著的提高，我国高等教育工作已从精英教育转向为大众教育。在招生数量不断扩大且金融危机的情况下，大学生的求学就业问题日益严峻。勤工助学作为一项有偿性、实践性及教育性的社会实践活动，成为解决大学生生活困难问题的重要路径，且能有效地提高大学生的实践能力及创新创业素质。现阶段，高校的勤工助学工作开展中仍存在一些问题亟待解决，解决其中存在的问题具有重要的现实意义。

    高校勤工助学育人功能探索实现对策

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    PPP融资模式在高校基础设施的应用现状分析

    孙红赵丽平郭松龄
    292页
    查看更多>>摘要：PPP模式即Public—Private—Partnership的字母缩写，是指政府与私人组织之间，为了合作建设城市基础设施项目[1]。PPP代表一个完整的项目融资概念，适用于新建项目和对已有项目进行债务重组所进行的融资。在我国高等教育改革的过程中，随着招生数量的增加，学校的办学规模也在不断扩大，基础设施建设的资金需求，往往超出大学自身的出资限度和地方财政投资能力。因此，有选择地在一些办学项目中引入PPP供给模式，可以减轻政府财政压力，降低高校债务风险。21世纪以来，PPP融资模式越来越备受关注，但现状是目前高校基础设施PPP项目并不多，实施起来存在一些困难。

    PPP融资模式高校基础设施现状

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    地方性应用型工科院校高分子物理课程教学改革探索

    丁亮仓辉
    293页
    查看更多>>摘要：本文结合地方应用型工科院校高分子物理教学的现状，分析了该课程教学过程中存在的问题，从合理利用教学方法、注重理论联系实际、激发学生学习兴趣、提高学生的应用实践能力等方面对高分子物理的教学改革进行实践与探索，以促进培养具有地方特色的高分子材料与工程领域的应用型专业技术人才。

    高分子物理工科特色教学改革

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    高职 实验教学中学生能力培养的探讨

    廖大敏蒋芳华
    294页
    查看更多>>摘要：在对高质药学专业的培养过程中，结合实验教学能够有效地提高学生的专业素养与个人能力。本研究结合其实验教学过程中对学生四个主要的能力培养展开讨论，这四个能力分别是操作能力、观察能力、创新能力以及思维能力。在讨论的过程中举出相应的教学实例进行分析，为相关的教学工作者在实验教学过程中提供参考。

    实验教学创新能力思维能力操作能力观察能力

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    MOOC背景下高校教改的困境

    郑铮
    295页
    查看更多>>摘要：2012年被称为慕课元年，从这一年开始，各种各样的MOOC开始在线上涌出，给传统的高校教学工作带来了极大的挑战。在这一背景下，我国各大高校只有立足于自身存在的教学过程的问题，并且充分吸收MOOC教学的优势，形成一种线上线下互补的教学模式，才能够真正为我国广大的大学生提供最为有效、最为灵活的教学方案。因此，本研究立足于当前普遍存在于各大高校教学过程当中的师资力量缺乏、教学模式没有得到与时俱进的创新等问题，进行深入的讨论，希望能够以此为基础，来为我国高校在MOOC背景下的教学改革提供一条有力的路径。

    MOOC高校教改困境线上教学教学质量教学模式创新

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