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期刊信息/Journal information
卷宗
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王建峰，杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步，作为媒介的我们将目光开始投向更多领域，关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏，搭建一个“百家争鸣”的平台，充分展示各行业领域中的新发展，新思想，新观念，新技术，更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱：juanzong@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    生物科学史在高中生物教学中的运用

    温洋
    297页
    查看更多>>摘要：在生物教学当中，教师一般是一上课就直接为学生讲述理论知识，却很少为学生讲述相关知识的历史，导致学生一直认为在生物教学当中，不存在任何历史元素，学生对生物知识的认识也比较片面。因此，在高中生物教学当中，教师要结合学生的学习特点为学生引入生物科学史，对学生进行教学，让学生构建更加全面的生物知识体系。本文以一些搜集的教学经验为例，对生物科学史在高中生物教学中的运用进行了一番阐述和说明。

    生物科学史高中生物导入环节课堂探索教学活动

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    城乡教育资源配置文献综述

    肖枨
    298页
    查看更多>>摘要：城乡教育资源配置问题由来已久，一直以来都是人们关注的焦点，在新课改的背景下，教育资源逐渐向农村倾斜，本文将从教育资源布局视角下出来，经过对众多学者文献的整理，对城乡教育资源配置的成因和影响上加以总结，提出相应的对策。发现城乡教育资源的聚集程度对经济发展会产生一定的影响。

    城乡教育资源布局资源配置

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    "双一流"建设背景下研究生校园文化建设研究

    刘慧捷赵博陈杰董竞涵...
    299-300页
    查看更多>>摘要：随着研究生招生规模的不断扩大，研究生在学生群体中所占的比例明显提升，"双一流"建设背景下，如何围绕研究生群体的特点和需求有针对性的开展校园文化建设成为各高校亟待解决的现实问题。基于对天津市十所高校的研究生校园文化活动开展情况的调研，本文分析了当前研究生校园文化建设中存在的问题及原因，并从学生需求的角度提出改进和丰富研究生校园文化活动的对策建议。

    双一流研究生校园文化

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    高职《机械设计基础》课程的信息化教学实践

    贾越华
    300页
    查看更多>>摘要：当前，信息技术在各行各业中应用较为广泛，发挥着重要作用，而教育教学也不例外，并且信息化教学已经成为教育教学改革不可避免的趋势。在高职院校工科类专业中，《机械设计基础》是一门基础课程，学生必须熟练掌握专业知识。在传统教学中，教学模式枯燥、单调，在很大程度上影响了学生学习积极性，导致教学质量不佳。因此，需积极在高职《机械设计基础》课程中应用信息化教学，提高教学质量。本文针对高职《机械设计基础》课程的信息化教学展开分析。

    高职机械设计基础信息化教学

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    基于职业修养培养的服务营销学课程改革模式探索

    李艳杰
    301页
    查看更多>>摘要：《服务营销学》课程以适应服务行业经济发展和服务企业需要的应用性的营销人才为培养目标，具有较强的实践性。本文基于"课程思政"的教育理念，将营销人职业修养培养引入服务营销学课程教学模式中，并设计与实施课程改革，为此提高市场营销专业学生的职业能力，以满足现代企业对高级营销人的迫切需求。

    服务营销学职业修养培养综合职业能力

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    赣南农村小学普通话教学推广现状及对策分析

    钟彦峰朱力
    302页
    查看更多>>摘要：赣南农村小学普通话教学推广受客家方言、社会、家庭、教师教学等多重因素的影响，普通话的社会认可度逐渐提高，但农村小学学生普通话语音面貌较城镇以上小学学生仍有较大差距。加强语言文字相关法律知识的推广、教师语言文字水平的提升、学校推普活动的广泛开展是赣南农村小学普通话教学推广的基本对策。

    赣南农村小学普通话教学推广影响因素对策

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    语言输出理论下学生口语能力学习途径探究——以广西独立院校英专学生为例

    宋越李媛陈萌
    303页
    查看更多>>摘要：当下，国际交往日趋频繁，英语人才的需求量也在同步增长，但独立院校英专学生的口语交际能力并不足以满足该需求量。本小组通过问卷法对广西区内九所独立院校英专学生的听说能力进行了随机调查，根据学生口语交际能力的调查结果进行了分析与总结，并对发现的问题提出相应对策。

    口语交际能力学习途径广西独立院校英专学生语言输出理论

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    浅谈小学语文教学中课堂讨论的策略

    魏素椿
    304页
    查看更多>>摘要：小学教学过程中课堂讨论是小学语文课堂上运用最为普遍的一种教学方式，对提高课堂的活跃度和学生的思维能力的培养起到了促进作用。但是很大一部分老师由于策略不当、把握不到位导致了课堂讨论只停留在形式上，表面看起来课堂的气氛很活跃，实 际上未能真正的对学生起到促进作用，无法体现课堂讨论的真正意义。因此，从实际应用出发，把握好课堂的讨论对于课堂教学有着重要的意义。

    小学语文课堂讨论问题讨论

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    中学数学教学中实施分层教学的分析

    张金国
    305页
    查看更多>>摘要：分层教学是以学生学习能力差异性为基础的一种教学方式，是因材施教的重要教育手段。在中学数学教学中采用分层教学，能够有效改善因学生学习能力不同所导致课堂效率低下问题。文章将从"合理分层，促其提升"、"分层目标，有的放矢"、"分层教学，综合实践"三个方面进行综合分析，旨在推动中学数学创新教学发展。

    分层教学中学数学中学生

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    浅析小学数学问题解决能力培养策略

    韩俊荣
    306页
    查看更多>>摘要：数学学习是发现问题、研究问题、解决问题的过程。因此，数学问题的解决不仅要关注结果，更要关注学生的思维过程，最关键的是培养小学生解决数学问题能力。作为教师 也应注意培养学生解决各种问题的能力，其中数学解题能力的培养是关键，可以帮助学生将数学中学到的知识更好的运用到实际生活当中。

    数学问题重要性策略

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