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期刊信息/Journal information
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院学报

张小毛

季刊

1673-0097

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330032

江西省南昌市麦园

江西电力职业技术学院学报/Journal Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
查看更多>>本刊是由江西电力职业技术学院主办的公开发行的理工类综合性学术刊物，主要反映校内外作者在电力、热力、计算机、管理等学科领域内的科研成果，教育、教学实践和人文理论研究中所取得的新成果及电力生产实践中的新技术成果。欢迎从事电力科研、生产和管理的电力工作者、高校教师和科研人员踊跃投稿。
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    团体辅导在培育高职学生积极心理品质中的作用机制研究

    朱永芳杨洋张超
    97-99页
    查看更多>>摘要：以某高职院校为例,调查高职大学生积极心理品质的现状及其影响因素,探究团体辅导干预方式在提升高职学生积极心理品质中的作用.采用《中国大学生积极心理品质量表》,对386名高职大学生的积极心理品质现状进行调查,同时选取相同专业两个平行班101名高职大学生为研究对象,其中,实验组51人,对照组50人,对实验组进行团体辅导干预,为期12周,每周2小时;对照组则按常规开展日常学生管理及心理健康教育工作.利用调查结果分析家庭经济情况、家庭教养方式对高职学生的积极心理品质及其相关因素的影响,实验组在团体辅导干预后,实验组和对照组积极心理品质和相关维度的差异均有统计学意义.据此得出结论,团体辅导对提升高职学生积极心理品质具有积极作用.

    团体辅导高职学生积极心理品质

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    精准帮扶视角下高校就业困难学生的群体画像与帮扶路径研究

    李逸潘红光苗露
    100-102页
    查看更多>>摘要：在当前就业市场竞争激烈的背景下,就业困难学生在知识技能、社会经验、心理素质等方面存在明显短板,缺乏个性化的就业指导和长期的职业规划支持.基于此,论述了高校就业困难学生群体画像与帮扶工作现状,创新了高校就业帮扶工作模式,并提出了高校贫困学生就业帮扶路径,以期为高校就业困难学生提供精准和有效的支持,优化高校就业帮扶机制,提高就业困难学生的就业质量.

    高校就业精准帮扶群体画像就业困难

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    课程思政融入高校护理专业人才培养模式的路径研究

    孔庆亮
    103-105页
    查看更多>>摘要：课程思政的融入旨在通过整合专业知识与社会责任感、职业伦理等元素,培养全面发展的护理人才,这种融合模式对提高护理专业教育的质量具有显著意义.基于此,阐述了课程思政的概念与内涵,分析了课程思政融入高校护理专业人才培养的意义,并提出了课程思政融入高校护理专业人才培养模式的路径,包括整合课程内容、结合实践教学、创新教学方法以及建立评价体系,旨在培养具有高度职业道德和强烈社会责任感的护理专业人才.

    课程思政高校护理专业人才培养模式

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    基于大学生满意度调查的民办高校学生管理体系改进策略研究

    黄志华
    106-108页
    查看更多>>摘要：内部营销理论是以组织内部群体为虚拟客户,针对虚拟客户进行一系列服务改善的理论.在工商管理实务中,通过对内部群体需求进行调查研究,完善面向该群体的营销策略,提升其满意度.针对民办高校大学生在学校完成学业期间各类影响其满意感的问题,使用SPSS、AMOS、NVIVO等统计软件,开展实证研究,并提出合理化改善建议,旨在完善民办高校学生管理体系,提升学生满意度,使学生更好地将精力放在学习专业知识与塑造健全人格方面,达到专业毕业条件,最终成为社会需要的人才.

    大学生满意度内部营销学生管理体系民办高校

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    新教育评价改革背景下高职院校美育评价体系的构建策略与实践研究

    黄鹏
    109-111页
    查看更多>>摘要：高职院校美育工作肩负着培根铸魂的崇高使命,是提升学生审美素养与人文涵养的重要途径.然而,高职院校美育工作仍然面临诸多挑战,与当前教育改革发展的迫切需求、构建德智体美劳全面发展的育人体系目标的融合不足.基于此,以新教育评价改革为出发点,论述了高职院校美育的特点,分析了高职院校美育评价体系建设存在的问题,并探究了高职院校美育评价改革实践,以期为新时代高职院校美育评价改革提供有益参考.

    新教育评价改革高职院校美育评价体系

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    论《学记》思想对高职院校师范生培养的启示

    杨婧丹
    112-114页
    查看更多>>摘要：《学记》是世界上最早论述教育教学问题的儒家经典论文,是对先秦时期教育教学经验的概括和总结,是儒家教育思想的代表著作,在中国乃至世界教育史上具有不可替代的地位.《学记》中深入浅出阐释的教育思想对今天高职师范教育仍有巨大的启示意义.基于此,通过对《学记》中的明德务本、博习多识、学以致用思想进行初步挖掘和探析,并结合当下高职院校师范生培养要求,解读《学记》思想对学校德育、师范生丰富知识和强化技能方面的启示意义,旨在提升高职院校师范生培养成效.

    《学记》高职院校师范生培养

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    高职院校文化育人模式的构建与实践——以S职业技术学院为例

    胡碟
    115-117页
    查看更多>>摘要：当前,高职院校文化育人工作取得了一定的成绩,但也存在缺乏顶层设计和统筹规划、育人特色不够鲜明等问题.近年来,S职业技术学院以习近平总书记"以文化人以文育人"重要思想为指导,将文化育人作为立德树人的重要载体,将中华优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化融入校园文化育人工作,构建"两协同、四联动、八融入"的校园文化育人模式,全面统筹各领域、各环节、各方面的文化育人资源和力量,优化校风学风,繁荣校园文化,提高学生综合素质,取得了良好的社会效应.基于此,分析了高职院校文化育人工作中存在的问题,论述了S职业技术学院文化育人模式的创新实践,旨在增强高职院校文化育人效果.

    文化育人模式高职院校创新实践

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    新建高职院校教师课程思政教学能力提升策略研究

    白淼
    118-120页
    查看更多>>摘要：当前,我国的职业教育事业迎来重大的发展机遇,课程思政成为高职院校教学改革的重要方向之一.对于新建高职院校来说,如何培养德技并修的高素质技术技能人才、有效提升教师课程思政教学能力,是亟待解决的问题.基于此,通过结合高职院校实际情况,从领导带头、全员参与、校园环境、红色文化、激励制度入手,探究教师课程思政教学能力提升的策略.

    新建高职院校课程思政教学能力提升策略

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    智能媒体时代高校思想政治宣传工作的困境与路径探索

    戚洪鹏
    121-123页
    查看更多>>摘要：随着智能媒体时代的到来,高校思想政治宣传工作正面临着前所未有的机遇与挑战.在数字化时代,采用智能媒体进行高校思想政治宣传的实践和探索,有助于高校克服面临的挑战,营造积极向上的思政教育氛围.立足智能媒体时代背景,深入探讨了高校思想政治宣传工作的意义,揭示了当前高校思想政治宣传工作面临的问题,并从宣传模式、内容生产和互动交流三个方面深入探讨了高校思想政治宣传工作的发展路径,旨在为高校思想政治教育指明新的发展方向.

    智能媒体高校思想政治宣传工作

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    新媒体视域下高校思想政治教育工作的创新研究

    付璐璐
    124-126页
    查看更多>>摘要：高校思想政治教育是巩固意识形态教育的主阵地,其重要性不言而喻.随着新媒体的快速发展,学生获取信息的渠道日益丰富,各种思想与价值观念冲击着学生的思想、行为与价值观,影响了高校在意识形态领域的话语权,但同时拓宽了思想政治教育空间.基于此,论述了新媒体视域下创新高校思想政治教育工作的必要性与现实性,阐述了新媒体在高校思想政治教育工作中的应用手段,提出了新媒体视域下高校思想政治教育工作的创新策略,旨在促进高校思想政治工作的创新发展.

    思想政治教育高校新媒体

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