首页期刊导航|教育现代化
期刊信息/Journal information
教育现代化
教育现代化

周刊

教育现代化/Journal Course Education Research
正式出版
收录年代

    大学生党建与学风建设互促共赢模式的构建分析

    崔建强
    151-152页
    查看更多>>摘要：众所周知，大学生团体是我国现代化事业的主要建设者和传承者，开展良好的大学生教育工作是我国实现社会主义伟大事业的重要保障。因此在当前的大学教育中要实现两手抓，实现大学生专业知识技能教学创新的同时做好学生思想政治工作。而党建工作和学风建设均是大学生思想政治工作的重点，通过党建和学风的耦合建设，能够充分调动学生的积极性和主动性，引导学生开展自我教育、自我管理、自我服务，成为强有力的社会主义事业的接班人。基于此背景下文开展大学生党建与学风互促共赢模式的创建具有丰富的现实意义和理论意义。

    大学生工作党建建设学风建设共赢模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    教育阳光服务中心功能定位及实现程度研究——以湖南中医药大学为例

    李程
    153-154页
    查看更多>>摘要：随着我国高等教育进入大众化阶段，经济全球化的加深和网络信息化的普及，高校的思政教育工作有了更高的标准和要求。2013年9月开始，湖南省开始在全省各高校推进教育阳光服务中心的建设，现如今已有56所高校设立该平台。本研究致在通过以湖南中医药大学的教育阳光服务中心为例，分析其在大学思政教育中的功能定位，以及调查其功能的实现程度，从而深刻反思教育阳光服务中心建设存在的问题，为进一步采取积极有效措施，从强化创新思政教育理念、构建系统协调机制、推进服务中心工作人员专业化、完善服务中心工作内容等方面提出改进建议及方案。

    思政教育阳光服务中心功能定位

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于高校教师和社会人士视阈的大学生学业状况调查分析

    狄振鹏郑宗兴蔡利民郭桂梅...
    155-156页
    查看更多>>摘要：近年来教育部要求全国高等院校必须回归本科教育，需要给大学生合理"增负"，以提升大学生的学业挑战度和高质量学习成果，激发学生的学习动力和专业志趣，改变过去轻松毕业混文凭的状况。大学生的学业成果正是其平时学习效果和学业状况的最终反馈。本调查选择大学生、高校教师和社会人士三类对象针对目前大学生学业状况进行问卷调查，结果发现影响大学生的学业状况不仅仅有大学生的自身因素，还与社会大环境、授课老师的教学质量、家人亲友的观念和支持等因素密切相关，需要多方共同努力才能有效提升改善大学生的学业成果。

    大学生学业状况学习动力互动教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于中国科普研学工作的探究

    高海斌
    157-158页
    查看更多>>摘要：随着国家相关政策和规定的出台，科普研学快速蓬勃的发展起来，逐渐驶入快车道，与此同时也暴露出很多问题。本文通过对开展科普研学的意义、目前存在的问题以及具体的工作举措这几个方面进行简要论述，希望为我国科普研学的发展提供一些参考。

    研学旅游科普研学素质教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    研究生发表论文竞争性探索

    杨娟
    159-160页
    查看更多>>摘要：长期以来，大部分高校要求研究生毕业必须有一篇或者两篇及以上的学术论文发表到相关专业的核心期刊或普通期刊，作为毕业的一个前提条件。数据表明，每年硕博研究生的人数大幅增加，部分研究生担心忧虑着如何发表学术论文得以顺利毕业;本文主要针对研究生发学术论文的竞争性进行分析。

    研究生发论文学术论文期刊竞争性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探析提高高职护理学生职业沟通能力的策略

    朱丽媛
    161-162页
    查看更多>>摘要：护理在临床工作中具有重要的工作意义，护理工作的开展需要具备专业的护理知识，其中沟通能力作为提高护理工作质量的重要途径，在护理教学过程中也是重中之重。有效的护理沟通可以使护理人员明确患者的需求，进而提供具有针对性的服务，且良好的沟通能够极大的降低护患冲突，提高护理质量、提升护理满意度。文章就高职护理学生职业沟通能力的培养进行分析，对在教学过程中出现的问题进行分析，并有效的提出解决措施，以帮助高职护理学生职业沟通能力的提高。

    高职护理专业沟通能力提升策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    e时代基于"雨课堂"的混合式教学体系构建

    师菲芬
    163-164页
    查看更多>>摘要：在信息化时代，教育也迎来了新时代，借助信息化手段，解决传统教学下面临的问题，是低成本高效的方法。本文选取了清华大学研发的"雨课堂"教学工具，采用混合式教学方式，对教学体系从清晰教学结构、重构教学范式、创建智慧环境三个方面进行重新构建，重点对重构教学范式进行研究，构建"纵向四环节，横向两方式"的模式，通过混合式教学下的信息化体系构建，旨在实现大班授课下的师生互动，师生共进的新尝试。

    雨课堂混合式教学信息化教学体系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高艺术表现力的教学方法研究

    许珂
    165-167页
    查看更多>>摘要：学前教育专业的技能实践课程，其中很重要的就是音乐、钢琴两门课程，在教学的过程中，每个班级的学习情况和接受能力都不相同，如何提高学生的艺术表现力，需要教师对适合学生的教学方法进行思考总结，这样才能使学生快速、稳定的进步。本文以声乐教学为例，重点研究在声乐教学过程中，提高学生艺术表现力的教学方法。

    学前教育艺术表现力教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    红色文化资源在高校思政课中的运用——意义、功能及现状

    呼和邵娜娜
    168-170页
    查看更多>>摘要：将红色文化资源创造性地融入高校思政课中，充分发挥红色文化资源独特的载体功能和育人功能，有利于破解思政课的难题。红色文化资源是高校思政课的必不可缺的优质教育资源，有利于拓展高校思政课教学方式，有利于丰富高校思政课教学内容，有利于在教育的过程中传承红色文化资源。目前，将红色文化资源运用于高校思政课的还存在一些问题，如优质师资较为缺乏、结合度不高、缺少赋予时代性的解读等，这还需要在思政课的实践中进一步探索和完善。

    红色文化资源高校思政课意义功能现状

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中国传统文化的快乐教育途径研究

    曾伟姣
    171-172页
    查看更多>>摘要：现代社会经济的高速发展对我国教育事业提出更高的要求，在开展具体教学活动时，快乐的教学模式能够在很大程度内提升课堂教学效果，本文首先分析中国传统文化快乐教育实践价值，然后以此为基础，进一步探究快乐教育模式实施策略，希望能够为其相关教育人员具体工作提供更为丰富的理论依据。

    中国传统文化快乐教育途径教学研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据