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教育现代化
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教育现代化/Journal Course Education Research
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    大数据下航海类研究生国际化课程体系构建初探

    张强丁中禹张美娟
    104-106页
    查看更多>>摘要:为加大航海类应用型研究生的培养力度,满足不断变化的社会经济需求,针对航海教育资源现有问题,提出构建国际化航海教育课程体系大数据平台来整合国内外丰富优质的教育资源,并能根据学生偏好信息推送,通过建立科学性与简捷性并存的课程体系,实现研究生的个性化培养,以期推动我国航海教育的改革和创新,实现我国优质航海类研究生的整体对外输出。

    大数据平台研究生国际化培养推送资源

    《模态分解算法与应用》案例教学探索

    王秀芳高丙坤姜春雷梁洪卫...
    107-109页
    查看更多>>摘要:为了在课程教学中提高学生创新能力和实践能力,在《模态分解算法与应用》课程中进入案例教学法和翻转课堂教学方式,将天然气管道泄漏信号检测的研究成果以案例的形式融入于课堂中,通过理论与实践教学紧密结合,使学生快速掌握非线性、非平稳信号的模态分解算法,并结合算法的改进思路,启发学生的创新思维,进而提高学生的科研能力。

    经验模态分解局域均值分解变分模态分解案例教学

    大学英语"水课"原因探析

    刘振聪刁慧莹李婷
    110-112页
    查看更多>>摘要:探讨"水课"的成因以及对大学英语课程建设的启示。产生"水课"主要有三方面原因:第一,教师原因,包括教学方式单调、教学态度松懈、教育理念落后。第二,教学管理原因,表现为任课教师不专业、管理机制不健全、考核评价机制不合理。第三,课程质量原因,体现在课程内容落后,不反映学术前沿、课程流于形式,不能切实提高学生跨文化交际能力和思辨能力。最后,本文建议大学英语教育要激发学习热情、开阔学生视野、鼓励合作学习;综合发挥高校、教师、管理者、学生多方力量,形成合力,避免"水课",打造"金课"。

    "水课"原因启示大学英语

    基于中外合作办学的通识教育课程设置与管理研究

    程星晶
    113-115页
    查看更多>>摘要:高校办学在注重培养高素质教育人才的同时,通常会设置部分课程作为通识教育的必修或者选修课程。这帮助学生弥补了知识上的空缺,一定程度上拓宽了学生的知识面,有助于全方位人才的建设。近年来随着许多高校将中外办学的模式引入到教学教育中,在享受高等国外教育的同时,也极大地丰富了我国通识教育课程的资源。因此本文以中外合作办学背景下的通识教育课程特点以及发展现状作为出发点,进行了如何有效设置通识教育课程的研究。以供相关人士参考。

    中外合作办学通识教育课程管理

    利用EXCEL自动求解岩土三轴试验C、φ值

    刘小亮岳虎张士林
    116-117页
    查看更多>>摘要:手把手指导制作EXCEL模板,仅需在该模板中输入4组岩石或土的三轴试验原始数据(围压值 σ3和极限轴压值σ1),即可自动绘制应力圆以及摩尔强度包络线,并自动计算岩土参数:黏聚力C值和内摩擦角Φ值。

    EXCEL三轴试验应力圆内摩擦角φ黏聚力C

    任务驱动式案例教学法在市场营销学课程教学中的应用研究

    刘丽李素娜
    118-119页
    查看更多>>摘要:任务驱动式案例教学法是以建构主义学习理论为基础,吸收了案例教学、任务驱动教学两者优点提出的教学模式。文章阐述了任务驱动式案例教学法的内涵和意义,任务驱动式案例教学法在市场营销学教学中的设计思路,从而提高学生学习的主动性、积极性,提高教学效果。

    任务驱动式案例教学法市场营销学应用

    基于创新能力培养的"现代色谱技术"研究生核心课程建设

    杜斌周婕阿有梅
    120-121页
    查看更多>>摘要:"现代色谱技术"是药学专业研究生的核心课程,本文对该课程目前建设现状进行了分析。笔者根据多年的教学经验,对该课程的教学模式进行了探索和实践,采用视频授课增强多媒体教学效果,双语教学和问题讨论式教学,使学生养成了科研思维的习惯,创新能力得到提高。

    色谱技术创新能力课程建设教学模式

    浅谈中职语文教学如何面对职业教育

    冯雪梅
    122-123页
    查看更多>>摘要:随着市场经济的进一步发展,社会对人才的要求在不断变化,语文作为职业教育的一门极其重要的人文学科,对提高学生的文化素养和综合职业能力的形成有重要作用。但当前的中职语文教学存在"重专业、轻文化的"的不良趋势,而中职语文的教学内容本身与职业教育没有进行有机结合,已不再适应人的全面发展和社会进步的要求,本文就中职语文教学的现状进行了分析,并探讨了中职语文教学如何面对职业教育的方法。

    中职语文教学职业教育

    互联网背景下医学类职业院校学生英语学习影响因素及教学模式研究

    吴明竞王发云崔建宏万艳华...
    124-125,144页
    查看更多>>摘要:医学类职业院校学生英语学习对其专业知识的成长具有重要的帮助作用,特别是可以帮助学生查阅英文医学专著来提升自身专业水平,这需要英语教师创新教学方法、丰富教学模式,尤其要借助互联网等现代化的教学媒介来开展教学活动。在教学过程中要充分考虑学生在学习英语过程中的影响因素,创造合乎医学类职业院校学生需求的新型互联网教学模式。本文主要论述了互联网教学对提升医学类职业院校学生英语学习效果的重要意义,指出了目前存在的不良学习因素,并提出了有效的措施,以此不断增强医学类职业院校学生英语知识水平,不断提高其医学专业知识,最终使医学类职业院校学生走上工作岗位后能更具优势与竞争力。

    互联网医学类职业院校英语教学意义学习影响因素策略

    地方文化融入环境艺术设计专业课程中的探索与实践研究——以浙江广厦建设职业技术学院为例

    方敏
    126-128页
    查看更多>>摘要:我国历史悠久、幅员辽阔,在地理环境、生活方式、风俗习惯等不同因素的影响下,各地方产生不同特色的地方文化。这些地方文化在高校范围内除特色课程的建设外,专业课程改革的模式鲜有论述。本文以浙江广厦建筑职业技术学院环境艺术设计专业为例,将特色专业建设中地方文化以多样化的形式融入课程教学为着手点,转化地域文化资源为教学资源,提高学生对利于文化的感知与认同。对于传承我国的地域文化和促进高校特色专业教学模式的形成具有积极的意义。

    地方文化环境艺术设计专业教学改革特色专业建设