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教育现代化
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教育现代化/Journal Course Education Research
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    基于易班平台的高校学生心理健康教育课程改革研究

    彭臻喆卢果邵娜娜
    26-28页
    查看更多>>摘要:在对高校学生开展心理健康教育的过程中,班主任是一个具有重要作用的教师群体,在高校中里也是展开心理健康教育等各类教育教学工作活动的重要支柱,是对学生进行科学管理、正面教育与有效指导的强有力生力军。班主任通过与学生的积极交流和定期沟通,能够加深对学生实际情况的了解,也就具备了对学生进行心理健康教育的基本条件。然而,随着班主任教学工作量的增多、科研压力的加大等,他们与学生接触和交流的机会相应减少,心理健康教育的效果不显著),由此,在高校学生心理健康教育工作中充分利用一种信息化管理平台,即易班平台成为一种必然趋势。基于此,本文主要基于在易班平台的协助管理下,对高校心理健康教育课程改革展开分析与研究,主要包括剖析目前高校学生心理健康教育课程的现状、易班平台在高校学生心理健康课程中的运用情况以及运用易班平台推动高校学生心理健康教育课程教学改革的有效策略。

    易班平台高校学生心理健康教育课程改革有效策略

    基于一流专业建设的旅游管理类课程"对分课堂"教学探索与实践

    王晖黄亚茜
    29-31页
    查看更多>>摘要:随着现代教育技术的发展、智慧学习环境的实现,当代大学生拥有了更多的学习方式和手段,可以利用互联网获得海量的学习资源,但许多大学课堂仍然采取传统的模式授课,往往导致学生对课堂反应淡漠、参与度不高。基于一流专业建设的旅游管理类课程"对分课堂"教学改革可以给学生充足的时间自主探索,更好地进行团队学习、主动学习和参与式学习,提升教学效果。

    对分课堂旅游管理教学改革

    地方院校地理科学专业"水文学"课程教学改革探索

    樊才睿王腾李秀李佳...
    32-34页
    查看更多>>摘要:地理科学专业的水文学课程具有学科知识强、涉及面广、专业联系较多等特点,在深入分析地理科学专业培养目标和水文学学科培养体系的基础上,针对课程开设及实施过程中存在的主要问题,对地理科学专业水文学的教学内容、教学方法、教学手段以及教学实践环节等进行一些改革探索,寻找出地理科学专业与水文学课程在实际应用中的关键衔接点,激发学生的学习热情和积极性,培养学生自主学习的能力和自我管理的意识。

    水文学地理科学课程改革教学实践

    现代教育技术在高校商务英语教学改革中的应用研究

    蔡恒
    35-36,43页
    查看更多>>摘要:随着社会的不断发展,我国与世界各国的联系越来越紧密,各种国际的商务活动越来越多,英语作为世界各国使用最广泛的语言,在商务活动中的重要作用逐渐凸显出来。现代教育技术给高校商务英语教学带来机遇,如何运用现代教育技术来提升高校商务英语的教学质量成为高校英语教学一项新的研究课题。本文重点研究商务英语教学存在的问题,并对现代教育技术在高校商务英语教学改革中运用的必要性和应用策略进行详细探讨,希望为高校商务教学改革提供理论参考,进而促使商务英语教学的现代化。

    现代教育技术商务英语教学改革策略

    知识竞赛对生物化学课程改革的探讨

    高爽赵丽娜曹蕾李巍伟...
    37-38页
    查看更多>>摘要:为了改善生物化学课程的教学效果,在医学相关专业的本科教学过程中,我们开展了生物化学知识竞赛,并评估教学改革实施的效果。实践表明,在竞赛激励、赛前辅导以及竞赛开展的过程中,有效地激发了学生的学习热情,促进学生知识面的拓展以及学生自主学习能力、表达能力、应变能力和团队协作精神的培养。

    知识竞赛生物化学教学改革

    执业兽医师制度下兽医药理学教学方法和教学手段的改革与创新

    李先强王甜徐春燕吉果...
    39-40,49页
    查看更多>>摘要:提高兽医技术水平,规范兽医执业行为,建立高素质执业兽医师,是当前我国兽医队伍建设的紧迫任务。兽医药理学是联系基础兽医学与临床兽医学之间的一门重要桥梁性课程,对后续兽医专业课的学习起到决定性作用。在塔里木大学高等教育教学研究项目的支持下,对兽医药理学教学方法和教学手段进行探索与实践,旨在为兽医专业学生更好的适应执业兽医师制度,也为提高兽医药理学教学效果提出思考与建议。

    执业兽医兽医药理学教学改革

    "互联网+"背景下远程教育模式创新研究

    何淼许明标李玉洁徐鹏...
    41-43页
    查看更多>>摘要:"互联网+"时代的到来,为远程教育领域的生态变革提供了新的机遇。面对这一形势,远程教育的实施者在实现远程教育转型升级的过程中,首先需要充分了解"互联网+"将会给教育理念以及教育体制带去的深层次影响和存在于传统远程教育模式中的各大问题,在此基础之上,秉持积极探索的基本态度,围绕重塑新时期远程教育这一基本原则采取行之有效的建设方案,以助力远程教育模式实现其跨越式发展。

    "互联网+"远程教育模式构建创新

    Java Web程序设计课程教学改革——基于项目驱动的互动式教学模式探索

    蒋少莉贾艳波
    44-45,52页
    查看更多>>摘要:为了适应当今世界信息技术的飞速发展,Web程序设计课程作为一门计算机专业类课程就不得不进行改革。本教学改革目的是从培养学生的基本技能、综合技能以及成长心态三个方面入手,具体采用以实例为驱动,融入"建,仿,读,改,写"互动式教学模式,最终以把学生培养成为面向未来的计算机专业人才为终局目标。

    Web程序设计教学改革项目驱动

    就业导向下的会计专业教学改革探究

    孟祥松
    46-47,66页
    查看更多>>摘要:在当今经济大环境下,随着就业环境的严峻以及市场经济的繁荣,会计专业就业形势也面临更严峻的挑战。因此,需要各个院校能够基于就业导向来针对性调整当下会计专业的教学模式,积极开展会计专业教学改革,以此满足市场上对会计人才的更高要求,进一步为社会提供更加优质的会计从业人才。

    就业导向会计专业教学改革策略

    新工科背景下大学物理教学的思考

    徐筠张立云李唐宁
    48-49页
    查看更多>>摘要:在新工科背景下,需要在有限的课时内有效地讲授大学物理课程内容,取得较好的效果,就必须依靠重构现有教学内容和课程体系,改革教学方法,将新工科的新理念、新要求和新方法融入到大学物理课堂教学中,培养未来多元化、创新型卓越工程人才。

    新工科大学物理教学改革