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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    中等卫校女生的身心健康与体育教学探讨

    严东
    180-180页
    查看更多>>摘要：中等卫校的女生都是在中学毕业之后直接进入卫校学习，所以中等卫校的女生年龄都不是很大，而且正处在人生的青春期，身体发展的变化以及社会经历的增加，对于中等卫校的女生都是一项挑战，而且体育课是和身体锻炼最密切的课程，所以对于中等卫校女生身心健康与体育教学的探讨，能够以具体的分析为导向，对于中等卫校女生体育教学提出建议性措施，帮助中等卫校的体育教学和卫校女生的身体心理发展相适应。

    中等卫校女生身心健康体育教学

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    浅谈如何欣赏舞蹈

    徐祝琴
    181-181页
    查看更多>>摘要：随着新时期经济的飞速发展，人民的生活水平也在不断提升，物质、精神文化生活不断丰富。舞蹈的欣赏也进入了百姓家庭，一些舞剧、舞蹈表演、舞蹈比赛也成为人们丰富业余文化生活的一部分。随着这种新形势的发展，如何更好地、更到位地欣赏舞蹈，成为很多人探究的内容。

    舞蹈作品舞蹈形象舞蹈欣赏观众情感共鸣艺术

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    中职学校篮球课堂教学有效性的实践与思考

    韦国富伍娟
    182-182页
    查看更多>>摘要：在中职学校体育教学过程中，篮球教学是一个非常重要的组成部分，目前，中职学校篮球课堂教学过程中依然存在着学生参与运动热情高、学生学到篮球基础知识和基本技术动作却并不多的尴尬局面。究其原因就是体育教师的教学有效性不够高，很多时候教会了技术动作却忽略了战术的传授，教会了战术又忘记了规范学生的技术动作，常常是重复简单的教学内容，枯燥乏味，始终没有对学生进行深入性的篮球课堂教学。因此，中职学校篮球课堂教学应该从创新课堂教学方法提高到体育教师课堂教学的有效性。

    中职教育篮球教学教学思考

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    小学综合课美术教学方法探究

    李红侠
    183-183页
    查看更多>>摘要：在综合美术课堂上使学生真正学有所得、学有所获，有效的促进全体学生的全面发展，是广大美术教师关注的重要问题。因此，立足于美术课堂教学，建构有效综合美术课堂是十分必要的。一、创造广泛的表现形式提高学生创作能力。二、转化教师角色，优化课堂结构。三、利用多媒体教学拓展学生的视野。

    广泛的表现形式转化教师角色多媒体教学

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    中学音乐高效课堂教学初探

    杨青青
    184-184页
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    创新教学在旅游专业中的应用

    施吉奶
    185-185页
    查看更多>>摘要：模拟导游这门课的教学上，几年来我运用了几种创新教学方式，如请导游进教室，让学生编导游词，让学生当演员，让学生自己考评自己，通过实际案例说明了创新教学对学生学习的重要性。

    创新教学模拟导游请进来走出去剧场考试方式

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    向课堂要效率--浅谈语文课堂教学效率的提高

    巴桑吉
    186-186页
    查看更多>>摘要：随着新课改的稳步推进和教育技术的不断革新，以前的教学手段已经难以适应当下的教学环境；一味的的通过“加班加点”的辅导、补课等手段已再难以提高教学质量，现在教师就必须向课堂四十分钟要质量，要效益，提高课堂效率就势必成为当下教学的主要手段之一。

    浅谈语文课堂教学效率提高

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    为学而教明确指向优化结构更新手段--论提高课堂教学效率的有效途径

    陈道宽
    187-187,188页
    查看更多>>摘要：随着新课改的稳步推进和教育技术的不断革新，以前的教学手段已经难以适应当下的教学环境；一味的的通过“加班加点”的辅导、补课等手段已再难以提高教学质量，现在教师就必须向课堂四十分钟要质量，要效益，提高课堂效率就势必成为当下教学的主要手段之一。

    浅谈语文课堂教学效率提高

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    浅议营造幸福的课堂

    丁媛
    188-188页
    查看更多>>摘要：小学生的课堂学习应该是愉快的，打造愉快幸福的课堂是老师的责任，把课堂交给学生，让孩子成为课堂学习的主人。通过学生的自主学习和小组合作学习，自己发现问题，自主解决问题，在愉快中学习，在学习中成长。

    幸福课堂愉快学习小组合作学习生命化课堂

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    巧用信息技术，优化科学课堂

    陈进
    189-189页
    查看更多>>摘要：现代教育技术能进一步激发学生的学习兴趣，能为教师提供更多样、更先进的教学手段，带来了无限的生机和活力。巧用现代信息技术，创设情境激发兴趣；增强观察可见度；拓展思维空间；搭建交流平台；调动了学生的学习积极性，使其主动参与科学课堂教学活动之中，实现了科学课堂教学的优化。

    信息技术课堂兴趣思维空间交流平台

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