首页期刊导航|课程教育研究（新教师教学）
期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    从目标管理视角析大学英语教学的管理创新活动

    李妍
    1-1页
    查看更多>>摘要：目标管理是大学英语教学管理创新的新课题，目标管理的关键是管理，管理的关键是管人，对人的管理重在激励。大学英语教师一定要学习目标管理，向目标管理要质量，通过目标管理，不断提高教学水平，因此进一步加强对其的研究非常有必要。但是由于大学英语教学管理涉及到的问题比较多，需要考虑教育性问题，因此教师要从实际出发，制定出切实可行的目标。基于此本文分析了从目标管理视角析大学英语教学的管理创新活动。

    目标管理大学英语教学创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    汉英翻译中的中式英语及应对策略

    吴方
    2-2页
    查看更多>>摘要：汉英翻译中的中式英语是影响译文质量的主要问题之一。中式英语是中国英语学习者受到母语的负迁移影响，在语言交际中出现的不符合规范英语或英语文化的“特殊”英语。本文分析了中式英语产生的原因及在汉英翻译中的表现和解决的策略。

    中式英语汉英翻译应对策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大学英语教学中学生思辨能力培养研究

    霍昭晶
    3-3页
    查看更多>>摘要：随着大学英语教学改革的不断推进，学生思辨能力培养越来越受到学校及教师的重视并且逐步成为大学英语教学的一项重要内容。然而，目前大学英语对于思辨的研究在很大层面上仍停留在英语专业课与思辨的关系研究上，学校对培养大学生思辨能力的现状却不容乐观。本文首先阐述了思辨的涵义，通过对大学英语教学现状的分析旨在构建可行的大学英语教学模式，以期培养学生的思辨能力。

    思辨能力大学英语教学学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职院校国际化旅游人才的培养--基于云南省旅游产业国际化的背景

    周银燕
    4-4,5页
    查看更多>>摘要：旅游业的国际化发展催生着旅游教育的国际化。云南省是我国资源丰富的大省，享有“旅游资源王国”之称，在国内外皆有较高知名度。本文将在云南省旅游产业国际化的基础上，分析其国际化旅游人才的培养现状，并针对存在的问题，以国际化的视野提出高职院校国际化旅游人才培养的对策和建议。

    高职院校旅游人才国际化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于人文性视域的大学英语教学设计研究

    杨智娟吴郁良
    5-6页
    查看更多>>摘要：大学教育的核心就是人文教育，实施“人文性”教育，是适应我国高等教育转型的一项重要战略任务。《大学英语》是高校开设的一名必修课，涉及学生面广，涉及所有学科和门类的学生。《大学英语》教学改革一直以来是国家和政府非常关注的一名学科，本文探讨通过课堂教学设计加强对学生的人文教育，立德树人，促成学生的成长成才。

    人文性大学英语教学设计研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    非英语专业三本院校英语教学的思考

    马力克
    7-7页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展，英语成为了一种必要的交流工具。大学英语的教学水平也已成为评价一所大学的重要标准之一。不同于二本与一本院校的学生，三本院校学生有其独特的特点，大学英语是非英语专业学生的必修课程。如何上好这门课是三本院校所有英语教师值得思考并探讨的问题。本文将结合三本院校学生的学习能力及其学习特点讨论英语任课教师应如何有效的组织英语课堂教学。

    三本院校英语课堂教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    翻转课堂在审计学术英语教学中的教学应用

    郭岩
    8-8页
    查看更多>>摘要：现代英语教学质量的提升急需发展一种新型课堂教育模式，审计学术英语比起专业英语能更好地推动高级人才适应市场需求，优化审计市场结构。本文就翻转课堂的主要特点和实践方式以及其在审计学术英语教学具体如何应用进行深刻剖析，着重于探索翻转课堂在审计学术英语教学中的优势。

    翻转课堂审计学术英语优势

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈西藏职业教育的生源分析与发展方式

    小索次
    9-9页
    查看更多>>摘要：与全国职业教育的生源情况有所不同，西藏地区生源多以农牧民家庭的孩子为主，不仅总体参与职业教育的生源数量较少，生源所占比例也不高，而且生源整体的质量水平较低，对西藏地区职业教育事业的发展造成了一定的影响，想要提升该地区的职业教育水平，帮助提高该地区的学生就业率，就需要对生源现状的成因进行详细的分析，并以此为根据提出对该地区职业教育优化的措施。

    西藏地区职业教育生源农牧民

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    行政管理专业课堂应用型教学方法研究

    邓英
    10-10,11页
    查看更多>>摘要：本文重点是基于高校行政管理专业课堂应用型教学方法的研究，从应用型教学概念入手，了解应用型教学与实践教学的区别。再从行政管理专业人才培养方向，结合学校实际，总结出五大应用型教学方法，即情景设置法、模拟演练法、头脑风暴法、任务筐法、校内资源整合法。

    应用型实践教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大数据时代工科研究生“数理统计”课程的教学改革

    万星火檀亦丽周丽晖王玲...
    11-11页
    查看更多>>摘要：本文从高校工科各专业硕士研究生数理统计课程教学的现状出发，通过分析工科数理统计课程教学要求和“大数据”时代背景下数据分析的特点，探讨大数据对数理统计学的影响和大数据时代工科研究生“数理统计”课程的教学改革，以期培养出“大数据”时代背景下适应面向企业自主创新需求的数据分析人员或掌握现代数据处理技术的工程师。

    大数据数据分析数理统计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据