期刊,课程教育研究（新教师教学） 2016年卷29期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

课程教育研究（新教师教学）

主　　编：刘巧珍

出版周期：旬刊

国际刊号：2095-3089

电子邮箱：kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

电　　话：010-56012295;010-52855436

邮政编码：100084

地　　址：北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research

查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。

正式出版

收录年代

提升语文课堂反馈有效性的策略与探索

谢小冬

64页

查看更多>>摘要：语文课堂提升教学效率,达到课堂生成,在于学生反馈.反馈见真知,有利于改进教师教学,检测学生的学习程度.笔者从课堂反馈的必要性和提高策略等方面铺展全文,阐述了课堂反馈的有效性.

关键词：

反馈语文策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

基于职业素质为导向的高职英语教学实践探索

项湄

65页

查看更多>>摘要：在目前高职英语教学实践中,存在一些如课程设置过程中,职业导向性不足的问题,这些问题降低了高职英语的教学质量,因此需要加以重视.本文首先介绍在高职英语教学中渗透职业素质培养的重要性,然后介绍目前高职英语教学存在的问题,最后针对这些问题给出相应的改进建议.

关键词：

职业素养导向高职英语教学实践

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

数学思维能力在高中数学教学中的培养探讨

杨可九

66-67页

查看更多>>摘要：高中数学不仅是高中学习中的重要组成部分,同时也是高中学习的难点.在高中数学的学习申数学思维能力对数学的学习效果具有非常大的影响,高中时期的学生其思维正处于一个非常活跃的阶段,在这个阶段中培养学生的数学思维能力具有重要的意义,不但能够帮助学生拓展思维,同时还有利于学生学习能力的培养,提升学生的数学学习水平.本文主要对高中数学教学中学生数学思维能力的培养进行具体的分析.

关键词：

数学思维能力高中数学教学培养

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

如何培养学生在语文中的审美能力

许兆飞

68页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

情景教学在初中英语教学中的应用

许丽娜

69-70页

查看更多>>摘要：初中生具有表现欲强,好奇心强,很少有害羞的特点.他们往往希望表现自己,展示自己的风采.而情景教学法是一种集画片,角色扮演,现代化教学设施以及歌曲语言环境为一体的教学方法.情景教学不仅是营造生动的课堂英语环境的有效手段,还是集中学生注意力,激发其积极参与的好方法.本篇论文通过对情景教学的一一介绍,结合当前初中学生各方面的特点,阐述了情景教学在初中英语教学中发挥的重要作用.

关键词：

情景教学初中英语教育质量

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中数学课堂中培养学生自主学习能力的途径

肖银云

70-71页

查看更多>>摘要：当前在初中阶段的学习中,自主学习是一种非常重要的能力,只有有效地培养学生的自主学习能力,才能够使得学生更好地进行学习.对于许多的初中生而言,数学既是一门重要的学科,同时也是一门较为困难的学科,因而在进行初中数学教学的过程中,必须要注重对于学生自主学习能力的培养,因此本文就初中数学课堂中培养学生自主学习能力的途径进行了一定的研究.

关键词：

初中数学自主学习途径

原文链接: