首页期刊导航|课程教育研究(新教师教学)
期刊信息/Journal information
课程教育研究(新教师教学)
课程教育研究(新教师教学)

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究(新教师教学)/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈高职院校学生的特点及其管理策略

    刘佳
    108-109页
    查看更多>>摘要:近些年来,我国的高职院校招录人数,有较大幅度上升.随着高职院校的学生人数增长,高职学生这个群体有了新的变化,呈现出新的特点.基于此,本文对高职院校学生整体上的特点以及加强高职院校学生管理的策略进行了论述分析.

    高职院校学生特点管理策略

    培养小学生良好倾听习惯的策略

    杨雅琴
    109页
    查看更多>>摘要:倾听是一种良好美德,善于倾听是每个人必备的素质之一.对于小学生来讲,学会倾听是一种有效的学习方式,是自主合作探究学习的前提.教师通过创设情境,引导倾听,评价鼓励等方式激发学生倾听的积极性,让学生明确听的要求,教给听的方法,发展学生的倾听能力显得尤为重要.

    小学生倾听习惯反思

    浅谈现代信息技术带来的教育变革

    冯胜梅王芝
    110页
    查看更多>>摘要:现代信息技术的快速发展、“互联网+”时代的到来,引起了从教育观念到教育过程各环节的巨大变革.不仅对学校建设及教育教学产生了深远影响,还为现代教育注入了新的发展动力,教育者应充分利用,最大程度地发挥其效用.

    信息技术教育变革互联网数据

    在作业教学的转型中提高后进生的数学成绩

    吴坚强
    111-112页
    查看更多>>摘要:新课程实施以来,让我们感受到了数学教学的无限生命力.但在看到欣喜的同时,我们也看到了不尽人意的地方,那些经常开小差做小动作,基本处于游离课堂外状态:对老师提出的问题,没有作出思考,便随问随答;训练的时间与量不够;评价手段还不够完善等等的后进生,他们大多有双基不过关,知识没有掌握,作业质量差等现象.本文从四个方面阐述改变这种现象的方法:首先以坡度性练习为主线,让其感觉到我能学,以此扎实数学课堂教学;其次因人分层作业,让其意识到我能做,注重数学学习过程管理;再次巧用有效督促机制,使其感悟到我要做,促其学有所得;最后建立有效激励评价机制,使其享受到成功快乐,实现其有所发展.

    后进生分层作业评价

    浅议无边界职业生涯背景下的高职基础课程改革

    顾晓青杨琦琦王建平
    112-113页
    查看更多>>摘要:无边界职业生涯是有别于传统职业生涯的一种崭新职业模式,也逐渐成为经济变革中高职学生就业的主流趋势.本文基于无边界职业生涯的视角,探讨了高职基础课程建设和改革的新趋势和发展策略.

    无边界职业生涯高职基础课程职业能力教学

    小学数学“综合与实践”的教学策略

    黄海滨
    114页

    新课程下语文教师的新观念

    王丽华
    115页

    小学班主任和家长合作的研究

    陆叶
    116页
    查看更多>>摘要:现今,有不少国内外的家校合作的理论和研究,但是,符合中国小学的研究甚少,小学教师研究家校合作的明显缺少.笔者基于之前学者的理论和研究,结合个案分析从主要问题原因分析和策略思考研究小学班主任和家长合作.

    小学班主任家长合作

    英语刊物在高考英语改革下的多度实效应用

    郭俊英
    117页
    查看更多>>摘要:目前高考改革推陈出新,英语新课标也进一步强化了对考生们在英语书面表达上的要求.对此,笔者,以刊物阅读的方式,除了迎合高考考纲对考生阅读量的要求外,还为此对课外刊物阅读进行了一些针对高考新题型的设置利用,从语法词汇,阅读,写作上全面提高学生的综合英语语言的运用能力.

    刊物阅读多度实效应用阅读设题篇章挖空填词写作观感摘要综合语言运用能力

    大数据时代下慕课对高校教学发展的影响

    王洁黄迅
    118-119页
    查看更多>>摘要:随着互联网技术和知识经济的飞速发展,世界范围内的资源开放运动的流行,大规模开放在线课程“慕课”开始兴起,并逐渐引起教育界学者从不同角度去探索和思考.慕课作为开放教育资源运动新的发展和突破,结合新的信息技术实现了开放教育资源从单纯资源到课程与教学的转变.这种转变给传统教育带来了颠覆性的影响,慕课通过渲染“与世界一流大学合作,为任何人免费提供在线课程”的价值理念对传统教育模式带来了创新的方向.

    大数据慕课教学