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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    外来务工人员子女初中地理学习存在问题及策略分析——以厦门市湖里实验中学为例

    陈文良
    152-153页
    查看更多>>摘要：在厦门城市化进程不断加快的背景下,越来越多的外来务工人员子女也随着父母到城市上学,当地教育部门也在积极响应国家政策,让外来务工子女能够在义务教育阶段享受到与同城子女相同的待遇,真正促进了教育公平.而对于初中地理教学来讲,由于城乡经济、文化上存在较大差距,这也使得外来务工子女在学习上出现了诸多有待解决的问题.

    外来务工人员子女学习问题初中地理教学

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    浅谈物理教学中运用信息技术应注意的问题

    何永康
    153页
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    高中生物教学中开展探究性学习存在的困难及对策

    司马依·沙衣木
    154-155页
    查看更多>>摘要：本文对探究性学习在高中生物教学中应用存在的困难和对策进行了分析,希望可以促进其在教学中可以被更好的应用,发挥出其效果.

    高中生物教学开展探究性学习存在的困难对策

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    物理学人文价值及人文化物理教育的构建探析

    马超
    155页
    查看更多>>摘要：在现今社会的普遍认知中,物理学枯燥乏味充满了机械死板的公式,但其实不然,物理学中确实蕴含着巨大的人文价值,因为从物理学存在开始,人们在对其的发展过程中并不是为了发现公式和破解公式而进行的,而是为了运用物理学中的丰富知识来帮助人类以及社会在发展.在这样的目的中便存在着丰富的人文价值.

    物理学人文价值人文化物理教学构建探索研究

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    试论高中化学解题中数学方法的应用

    刘晨璐
    156-157页
    查看更多>>摘要：数理化是高中理科学习关系最为紧密的三种学科,而我们有时候会感到理科比较难学,那是因为没有在科目之间建立起联系,所以解题的时候由于思维方法局限就形成了所谓的"拦路虎".

    高中化学解题数学方法

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    基于高中化学教学的生活化研究

    唐菊英
    156页
    查看更多>>摘要：化学是高中重要的科目之一,但因为高中教育长期受应试教育影响,很多教师过于注重理论知识的学习,没有与实际生活建立联系,忽略了化学知识发现于生活、应用于生活的道理,导致出现很多"学而不用"的现象.而生活化要求,在化学课堂上引入生活真实事例,让学生"学以致用".

    高中化学生活化研究

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    小组合作学习在小学科学教学中的有效开展

    张正岗
    157-158页
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    基于教材培养学生归纳、表达地理特征能力的实践与思考——以"认识区域的地理位置"为例

    何宇燕
    158页
    查看更多>>摘要：地理特征是指对地理事物概貌的整体概括,它可以反映各种地理事物的异同点,为认识地理现象的本质属性,形成地理概念提供了可能.因此,"归纳及表达地理特征"的能力是新课程背景下,学生所应该具备的基本技能.而现实是在检测过程中学生对于这一基本技能的掌握往往差强人意.究其原因,是由于教师本身存在的"重知识轻能力"思想导致的教学方法不当.笔者就以目前调研中教师在区域地理位置教学中的方法误区及解决办法为例进行探讨说明.

    教材表达地理特征地理位置

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    信息化与高中物理教学的融合与发展

    毛丽娜
    159页
    查看更多>>摘要：信息化与高中物理课程的融合就是教师在高中物理的教学过程中,通过各种各样的信息途径,与高中物理课程进行整合,从而打造新课标下的物理教学信息化模式.信息化与物理课程的有效融合,可以帮助教师转变传统物理课程教学中的枯燥与难以理解的教学难题,为学生提供多样化的学习氛围和环境,调动学生的学习积极性.本文笔者就当前高中物理的教学现状,结合信息技术,谈谈信息化与高中物理的融合与发展.

    信息化信息技术高中物理教学融合发展

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    谈县级高中物理教学现状及改革方法

    刘洋
    159-160页
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