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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    "从创作到工厂"模式在我国高校适用所面临的建设性调整

    任岩
    13页
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    基于BIM的三维设计课程群系统研究

    孟洁平周先奇彭苗
    14-15页
    查看更多>>摘要：本文从建筑行业对BIM技术和人才的需求出发,从课程设置、师资力量、教材配套等方面分析了国内BIM的教学现状,提出了现有土木工程课程体系的教改路线,建立了BIM的课程体系,以培养出适应市场需求的BIM人才.

    应用型人才BIM土木工程

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    高校学前教育专业本科课程设置的研究

    程帆
    15-16页
    查看更多>>摘要：近年来,学前教育越来越受到人们的重视和关注.建设一批有优良素质师资队伍可以有利促进学前教育事业的发展.高校学前教育专业虽然调整了课程的结构,但在实践和专业技能类的课程上依然存在着一些的问题.本文将对这些问题进行思考和分析.

    高校学前教育专业课程设置

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    大数据技术在网络教学改革中应用

    邵一川李文斌田虎
    16-17页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的不断发展,对教学改革提出了新的要求,要求在网络教学中要充分引进大数据技术,从而激发学生主动学习的兴趣,提高学生的学习效率,减轻老师的教学负担,并在很大程度上推进教学质量的提升,从而使科技更好地为教学服务.

    大数据网络教学应用

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    英语口译中常见的错误分析及其解决方案

    齐鹤菲
    17-18页
    查看更多>>摘要：随着经济与社会的发展,英语的应用越来越广泛,而英语口语的表达水平是英语专业能力的体现.英语作为一门外语,在学习时无法置身于真实的语言环境与氛围当中,因此会出现错误问题,文章主要对英语口译的常见的问题进行分析,提出相关的解决方案,仅供参考.

    英语口译常见错误解决方案

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    手机媒体在服装高校课堂中的冲击与运用

    孙静
    18-19页
    查看更多>>摘要：智能手机在当今的高校课堂中成了屡禁不止的干扰因素,学生在课堂上因为手机的影响而失去学习的专注能力,而各方院校也不断尝试约束及禁止可能使用手机的条例,效果不佳.本文在广泛调研的基础上,在部分课程中进行了手机介入的互动尝试,探索手机作为教学辅助设备的可能性,并探讨了因此产生的负面影响和解决思路.

    智能手机服装教育互动教学手机干扰

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    在我校《高等数学》课程中尝试开设双语教学初探

    王蕾郑彦玲张利萍
    19页
    查看更多>>摘要：《高等数学》是医学院校临床、药学、检验、麻醉等专业必须开设的一门公共基础课,对新型医科人才的数学能力的培养和素质的提高有着非常重要的作用.本文对《高等数学》课程中试点开设双语教学的必要性、如何开展双语教学、师资梯队的建立等问题进行思考和初步探讨.

    高等数学双语教学课堂实践

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    关于高职院校开展园林教学的策略探讨

    王彩芳
    20-21页
    查看更多>>摘要：园林教学是围绕如何合理运用自然因素、社会因素来创建优美的、生态平衡的生活境域的学科.随着我国海绵城市建设研究和实践的日益深入,对于园林设计的专业课程教育越来越受到关注.文章就高职院校开展园林教学的策略进行了探讨,主要围绕教学内容、教学方式以及学生综合能力的培养等方面进行探讨.

    园林教学策略教学方式综合能力

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    创新教育下医学生物化学课堂教学中翻转课堂的应用研究

    王海燕
    22页
    查看更多>>摘要：翻转课堂是近年来发展起来的一种新兴的教学模式,为教学的改革提供了新思路.本研究为了解决传统教学模式在医学专科生物化学教学过程存在的问题,构建了生物化学课程的翻转课堂教学模式,并对翻转课堂应用于生物化学教学需要注意的问题进行了总结.

    翻转课堂医学生物化学创新教育

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    以问题导向为主的自主学习模式在住宅规划设计课程教学实践中的运用

    谭韵
    23,41页
    查看更多>>摘要：本文是在"以问题为导向"的理论思维框架下,从教学手段的运用方面阐述如何帮助学生建立起良好的自主学习模式,使他们除了掌握基本的设计方法和手段之外,能够运用独立思考的方式应对专业问题.

    问题导向兴趣任务驱动翻转课堂

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