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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈研究型大学教材建设问题分析

    杨鸣
    84页
    查看更多>>摘要：近年来,国家和不少省市教育主管部门围绕大学教材建设开展了一系列助推的工作,起到了重要的导向、引领和支持作用.研究型大学是中国大学的排头兵、领头羊,研究型大学的教材建设更应走在前列.但怎样持续做好大学教材建设,仍有不少值得探讨的问题.

    研究型大学教材建设

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    试论在语文课堂上渗透爱国主义教育的策略问题

    陈望林
    85,159页
    查看更多>>摘要：爱国主义教育是我国中小学教育的重要组成部分,本文从爱国主义教育的本质、社会主义教育事业的根本要求和现阶段新课程标准的要求出发,论述了在语文课堂上渗透爱国主义教育过程中所应当回避的三大问题,以及如何有效地进行爱国主义教育的渗透等问题.

    语文课渗透爱国主义策略

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    高职人文素质课程与传统文化教育融合研究

    郎少萍
    86页
    查看更多>>摘要：中国拥有五千多年的悠久历史,在漫长的历史长河沉淀中积攒了丰富而又优秀的传统文化,高职院校教学在人文素质课程中融入传统文化教学,是目前我国高职教育的必然趋势和选择,本文首先分析了高职人文素质的现状,然后提出了加强传统文化与高职人文素质教育融合的策略.

    高职教学人文素质传统文化融合

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    面对行为暴力的孩子

    姜文敏
    87页
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    从这里出发——在语文教学中塑造健康人格

    陈迪
    87-88页
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    转变德育教学观念从知识型向素质型转化

    李向东
    89页
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    德育教育在小学体育游戏的渗透

    张坤
    89-90页
    查看更多>>摘要：在新课程标准理念的教育形式下,体育游戏活动在学生锻炼的同时不仅提升了学生的身体素质,发展了学生的集体意识和个人才能,还对学生进行了思想品德教育,并对培养学生的优良品德起到很大的作用.因而,在新的教育形式下,体育游戏对学生的全面锻炼和思想品德的培养起到很大的作用.鉴于此,本文主要分析德育教育在小学体育游戏的渗透.

    小学体育体育游戏德育教育

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    小学数学教学中的德育渗透及策略分析

    黄俊燕
    90-91页
    查看更多>>摘要：作为一名德育工作的实施者,在现实的教育教学中,我们品德教育与数学教学,两者是水乳交融的关系,思想与精神要融会在整个教学过程中,在我们的教学中,首先要求我们的教师拥有一双睿智的眼睛,思维敏捷的应变能力,优良的课堂教育机智.及时捕捉好的素材,适时的对学生进行适当的思想教育.在教学中结合学生思想实际和知识的接受能力,点点滴滴,耳濡目染,潜移默化,逐步提高渗透的自觉性,把握渗透的可行性,注重渗透的反复性.使思想与精神真正走进学生心田,最终积淀成良好的品质,达到"润物无声"的最佳效果.

    数学教学德育渗透策略案例分析

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    构建品德+的大德育课程,提高学生的核心素养

    赵玮
    91-92页
    查看更多>>摘要：随着改革开放的深入,人们思想价值观念的复杂化,品德教育成为教育的重中之重.随着新课改的全面实施,在小学对学生进行品德教育,促进他们的全面发展是教育的重点.但是,传统的德育教育囿于课堂教学当中,学生虽然通过学习懂得许多道理,但是很难运用这些道理指导自己的生活实践,德育教育流于形式.新时期的小学品德学科应该构建品德+的大德育课程,促进德育教育的生活化,让品德学科更贴近小学生的生活与成长,利用品德学科提高学生的核心素养.

    品德+大德育课程小学生核心素养

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    中华优秀传统文化对高校思想政治教育工作的积极影响研究

    王丽娜
    92-93页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化是世界文化中的重要组成部分,也是中国传统文化的要素和精华,蕴含着十分丰富的教育思想,已经成为高校思想政治教育工作中的重要资源.高校在开展思想政治教育工作时,必须要对中国优秀传统文化的德育资源和思政资源加以充分挖掘,创新教育工作的载体和路径,使优秀传统文化与思想政治教育完美融合,促进工作针对性和实效性的提高.本文就针对中国优秀传统文化对高校思想政治教育工作的积极影响进行分析和探讨.

    中国优秀传统文化高校思想政治教育工作积极影响

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