首页期刊导航|课程教育研究
期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈小学数学教学中学生空间观念的形成

    周素香
    185页
    查看更多>>摘要:数学是一门与几何相关性很强的学科,能够在小学阶段开始形成空间观念是学生取得小学数学优秀成绩的必要基础,也有利于将来数学学习,提高数学学习能力.小学教师在学生小学阶段就开始注重培养使形成学生的空间观念,通过引领学生观察物体图形,要求他们开动脑筋进行空间想象,再在想象的基础上进行对问题的思考.如此一连贯的学习做法,帮助学生在小学阶段就形成学习数学学科必要的空间观念.

    小学数学空间观念观察想象思考

    探析初中历史教学中历史故事的合理应用

    周丽娅
    186页
    查看更多>>摘要:历史故事作为一种辅助教学手段,在初中历史课堂上扮演着重要角色.在历史教学中合理应用历史故事,有利于提高学生对历史的学习兴趣,调动学生的学习主动性,同时还能够拓宽学生的知识面.教师应充分思考历史故事对初中历史教学的意义,并将其与实际教学融合,把握教学原则,提高课堂学习效率.本文将着重探讨历史故事在初中历史教学中的意义、选择的原则以及教学应用时的一些策略.

    历史故事历史教学应用

    初中语文教学中多种提问方式的灵活应用

    颜蓉蓉
    187-188页

    如何提高小学生的运算能力

    钟华龙
    187页

    初中化学课教学中交互式电子白板的运用及价值探索

    张清花
    188-189页
    查看更多>>摘要:初中化学作为化学教学的启蒙阶段,在初中教学工作中的意义重大.本文将针对初中化学课教学中交互式电子白板的运用及价值进行详细研究.其目的是更好的将交互式电子白板在初中化学课中加以运用,切实的提升学生化学学习效率.

    化学课教学交互式电子白板

    在小学数学教学中如何引导学生自主学习

    王学华
    189-190页
    查看更多>>摘要:《数学课程标准》突出"以人的发展为本"的理念,强调"以学生为中心"和"以学为中心",注重培养学生的创新精神和自主探索能力,而创新只有在自主探索的基础上方可获得.因此,在教学中教师要强化自主学习意识,激发学生自主学习热情,要引导学生主动参与课堂教学活动,让学生真正成为学习的主人.

    小学数学自主学习

    数学学困生的转化策略

    张玲玲
    190-191页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断深入,在长期的数学教学中我们会遇到各种各样的数学学困生,不仅时刻困扰着教师的教学,而且直接影响着整体教学质量的提高.作为一名教师就要对他们在学习中出现的错误要耐心地引导,认真分析其产生的原因,并鼓励他们自己去改正,从而增强学习的兴趣.对学困生来说我们要转化他们,就要做到运用各种方法、转变观念、自我完善.实现学困生有所收获,学有所得.

    数学学困生提高信心关爱动力兴趣效果

    高三数学教学中学生高效解题对策分析

    钟伟
    192页
    查看更多>>摘要:数学是一门综合性很强的课程,是一个涉及诸多科学问题的学科.在高中数学的课堂教学中,注重培养学生数学应用能力以及解题能力,促使学生运用数学思想、数学理论、数学方法对问题进行全面的分析,并探寻一种属于学生自己的解题思路.因此,在数学教学中,教师要特别注意根据学生自身特点,培养学生根据问题中的相关条件,自觉、灵活地运用数学思想方法,采取有效的解题对策,进而提升数学课程的课堂教学质量.本文主要对数学教学中学生高效解题对策进行一系列分析,旨在强化学生对数学基础知识的吸收,并在不断实践中提高教师数学课堂教学的有效性.

    高中数学数学教学解题分析

    初中音乐课堂教学中流行音乐内容的引入探索

    薛海梅
    193页
    查看更多>>摘要:促进学生全面发展是中学教育工作中的首要内容.本文将针对初中音乐课堂教学中流行音乐内容的引入进行探索,其目的是探索出流行音乐引入教学课堂中的策略,以便于提升音乐教学效率,促进学生全面发展.

    初中音乐课堂流行音乐

    高职院校素描教学改革探究

    辛春芳
    194-195页
    查看更多>>摘要:高职院校在培养应用型美术人才方面具有很大的优势,素描课程是美术教学中的比较基础的课程.随着经济的发展和社会的不断进步,需要对素描教学进行深入的探索与思考,对教学进行不断改革才能适应社会的需要,促进素描专业的不断发展.

    高职院校素描教学改革