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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    中华传统美德教育的几点做法

    邢庆秋
    81-82页
    查看更多>>摘要:中华传统美德教育的过程中,要充分尊重、信任学生,有利于学生个性的发展,也有利于学生共性目标的实现,学生的主体地位得以落实,创新精神,创新能力的培养得以实现。

    中华传统美德教育做法

    在政治教学中如何运用赞扬和批评的技巧

    黄秋香
    82页

    浅谈小学思品课堂生活化的研究

    白雪英
    83-84页
    查看更多>>摘要:品德课教学,要与儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以生活为出发点,帮助学生认识生活,解决生活中的问题,在感悟中健康成长。品德课教材主要不是作为知识的载体来供教师讲授的,它是教师引发儿童活动的工具,是儿童开展活动时可利用的资源。在品德教学中重视学生的体验性实践活动是强化学生学习兴趣的方法之一。

    品德教学生活化生活情境生活经验生活过程

    做到"四心",拉近师生距离

    密武龙
    83页
    查看更多>>摘要:班级就像是一台大戏,班主任老师就像导演、要根据每个演员,每个场景的不同特点,采取不同的方法。尽管学生各不相同,教育方法多种多样,然而,班主任具有了"爱心"、"狠心"、"耐心"、"偏心",将会使每个学生在不同程度上得到发展。

    班主任爱心狠心耐心偏心

    浅谈英语教学中德育渗透的几点尝试

    傅丹娟
    84-85页
    查看更多>>摘要:2011版新课程标准将提升学生的人文素养定为英语教学一大新任务,这就意味着在英语教学中除了将培养学生语言技能的发展与语言知识的获得作为目标外,还要将提升学生情感态度和价值观作为目标。小学阶段是英语素养培养的关键时期,有效的英语启蒙教育能培养学生的英语素养及学习英语的兴趣。相较于其他学科,英语作为小学教学中的新鲜血液,它思维开拓性的语言知识恰好为德育教育提供了一个很好的载体。本文基于英语教学实践,探讨英语教学中德育渗透的几点尝试,使英语教学在培养学生语言技能的同时,也能实现德育培养。

    英语教学德育渗透

    浅谈班主任如何实施传统美德教育

    赵淑丽
    85页
    查看更多>>摘要:中华民族传统美德,是中华民族的魂与根。是每位中华儿女所持有的特质,她世代相承,生生不息。

    班主任传统美德教育

    如何提升中职政治课堂教学实效性

    张敏
    86-87页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断深入开展,中职学校的课堂教学也迎来了改革的春风,其课堂教学实效的提高显得尤为重要。这就要求广大教师在课堂教学中要积极提高教学实效,以切实促进教学效率的提高及学生的发展。针对中职学校学生的特点,从教学实际出发,对中职学校政治课堂教学的实效做了探究,总结了一些行之有效的提高课堂教学实效的策略,供广大中职政治教师探讨。

    中职政治实效性兴趣

    谈道德与法治课堂趣味导入方法

    陈雄辉
    86页
    查看更多>>摘要:初中道德与法治课堂的趣味导入方法是与教学内容及模式有着非常密切的联系。就当下新课改对教学提出了新的要求,在教材上也做到了更新,如何将道德与法治课堂与趣味性教学相融合,摆脱传统的枯燥乏味的教学模式,是当下探讨的重点问题。本文就对道德与法治课堂趣味导入方法进行分析,从不同的角度出发得出相应的结论,力求为以后此问题的研究提供参考。

    初中道德与法治课趣味性教学应用

    核心素养让发展更精彩

    李振华
    87页

    浅析学生管理当中的一点体会

    王建忠
    88页