期刊,课程教育研究 2017年卷18期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

课程教育研究

主　　编：刘巧珍

出版周期：旬刊

国际刊号：2095-3089

电子邮箱：kcjyyjzz@126.com

电　　话：010-52485299

邮政编码：100084

地　　址：北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research

查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。

正式出版

收录年代

临摹印象派大师风景画对美术高考生色彩科学习的影响

高经纬

250-251页

查看更多>>摘要：临摹是学习美术作品的基础,也是练习提升绘画能力的一种方式.不论是学习书法,还是学习美术,临摹都是入门必经的一段过程.本文从临摹的方法着手,全面概述了印象派与印象派大师风景画作品,并针对学生临摹印象派大师风景画对美术色彩课学习的积极影响进行了阐述.临摹印象派大师作品能够帮助学生掌握色调,运用色彩,理解构图,号召学生学习色彩可以从印象派大师风景画作品临摹入手.

关键词：

临摹印象派风景画色彩学习色调

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浅谈新课的引入

李得春

250页

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交互式电子白板,让小学语文教学精彩纷呈

何淑琴

251页

查看更多>>摘要：语文教学中运用电子白板,使常规的教学如虎添翼,教学形式更加生动、有趣,课堂气氛更加活跃.图片、信息量的增加,师生的互动,创设了愉悦的教学环境,激发了学生的学习兴趣和求知欲望,充分拓展了学生思维,从而大大提高了教学效果.

关键词：

交互式电子白板语文教学创新运用

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小学数学教学中渗透合情推理

洪雅琼

252-253页

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班级怎样确立干部队伍

宋士臣

252页

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浅谈解决问题的教学策略

黄东梅

253页

查看更多>>摘要："解决问题"是近年来国际上提出的数学教育的研究热点,是国内外数学教育发展的趋势."解决问题"能力是一种综合能力,是学生终身发展必备的一项素养.本文结合自身的教学实践,探讨小学数学课堂常用的解决问题的教学策略.

关键词：

解决问题策略

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文言文教学的尝试

李德吉

254页

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自我约束成"方圆"

张国英

254-255页

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问·望·询·待·励——从一位问题学生的改变谈老师的策略

吴春芳

255-256页

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浅谈iPad在小学数学教学中的应用

刘竹荫

256页

查看更多>>摘要：我们现在处于信息化急速发展的时代,信息技术与课堂教学融合已经成为教学的一个发展趋势.经过了七年的信息技术与课堂教学相容和的教学实践让我深刻的感受到信息技术为课堂教学带来了极大的便利,它不但激发了学生的学习兴趣、提高了课堂效率,它更为我带来了教学观念上的转变,信息技术实现了教学内容呈现方式的转变,教师的教学方式以及学生学方式的转变,恰当的运用信息技术能为学生营造一个轻松活泼的、自主探究式的课堂学习氛围.本文主要从学生如何利用iPad这一移动终端的强大的功能在进行小学数学的自探究性主学习的.

关键词：

iapd移动终端自主探究性学习

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