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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    初中语文教学中多元化教学方法简析

    胡治英
    38-39页
    查看更多>>摘要：传统的语文教学方法过于单一而没有变化性，很容易让学生们在学习过程中失去学习的动力与兴趣。语文作为我国教育中的"三大主科"之一，对学生的发展具有至关重要的作用。为此，今后的初中语文教学，应对固有的教学手段和教学方法进一步开展革新，同时应找到其中的关键问题，专注于解决问题，而不是压制问题。语文教育在很大程度上偏向于主观上的教学，在教学过程中，应加强师生沟通，减少意见上的冲突。

    初中语文语文教学

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    形成小学语文教师教学风格的路径探究

    王丽霞
    39页
    查看更多>>摘要：小学语文教师的教学风格，既是个性的展示，更是个人能力素质的体现。良好适宜的教学风格能给小学语文教学带来事半功倍的效果。本文通过对影响小学语文教师教学风格的因素分析，对形成小学语文教师教学风格的路径进行深入探究，形成一些粗浅的认识供大家参考。

    小学语文教师教学风格路径

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    探究高中数列学习中的理解障碍及对策

    邝金城
    40-41页
    查看更多>>摘要：数列是高中数学的重点知识，也是常见的考点，因此高中数学一定要加强数列知识的学习。但是从目前的情况来看，学生在高中数列学习中还存在着一定的理解障碍，包括认知型障碍、表象型障碍和联系型障碍，严重影响了教学效果。因此，教师一定要了解学生在学习过程中存在的理解障碍，采取有效的措施来帮助学生更好理解和掌握相关的知识，以取得更好的教学效果。

    高中数学数列理解障碍对策

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    浅析思维导图在小学英语教学中的运用

    孙晓露
    40页
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    小学语文教学研究新探索

    吴会惠
    41-42页
    查看更多>>摘要：儿童言语生命的"根性"和"活性"是密不可分的，没有"根"就不能"活"，有了厚重的根基，儿童的言语生命才能更加灵动多姿地生长。应构建一种"有根基""有生机"的小学语文儿童言语生命生长性课堂，从而为匡正时下某些小学语文教学中的浮泛、浅薄与沉闷提供新的对策。

    小学语文生长性课堂课堂教学

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    积木拼搭激兴趣,巧做游戏编程师——scratch与兴趣的相互作用

    吴苏媛
    42页
    查看更多>>摘要：Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具。它是一款编写语言简单、方式独特——搭积木、生动形象且图形化的编程软件，它基于学生的心理特征创设而成，最能激发学生的兴趣与好奇心，活化学生思维，启迪学生智慧。软件能让学生在"游戏"中增加学习兴趣，激发想象力，在问答中增加分析问题的能力，能提高创新思维能力，也能培养他们的创造力及合作能力。

    scratch兴趣积木想象

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    初中化学实验教学改革与创新研究

    黄福剑
    43页
    查看更多>>摘要：化学是初中生必学科目之一，而化学实验教学的目的则是为了能够进一步提高学生动手能力，尤其是在素质教育背景之下，如何有效的确保初中化学实验教学质量更是成为了教学中的重要问题之一，而本文主要是结合这一问题对初中化学实验教学改革与创新进行了研究。

    初中化学实验教学改革与创新

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    关于初中物理教学中学生有效性学习的探究

    蒋晓霞
    43-44页
    查看更多>>摘要：初中物理是中学生学习物理知识的启蒙阶段，也是培养中学生分析、解决问题能力的关键阶段。如何提高物理教学质量是一个复杂的问题，教师要想通过引导学生学习方法的正确确立来指导学生高效的学习，教师就必须采用合理有效的物理教学策略。本文旨在通过对初中物理教学的研究，提出了一些对中学生学习具有一定作用的措施。

    初中物理教学中学生有效性学习

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    初中物理实验教学探析

    胡祖平
    44-45页
    查看更多>>摘要：随着新课改理念的不断深入，在初中物理教学中，起着举足轻重的作用的是实验教学。物理学作为一门基础的自然科学，其就是以观察和实验为主，在致力于培养学生观察现象、分析问题、解决问题等能力的同时，也为学生正确认识事物及客观规律提供了事实依据，因此，搞好实验教学，是大多数物理教师研究的课题。

    实验教学探析

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    情境教学法在小学语文教学中的应用

    蔡忠林
    45页
    查看更多>>摘要：作为近年来在教学课堂中普遍运用的教学方法，情景教学法通过在课堂教学中创建浓厚情景氛围，使教学水平及学生学习效果得到了很大程度上的提高。本文就小学语文教学中的情景教学进行了初步的探索。

    情景教学法小学语文应用

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