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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    小学数学教学中课堂提问的技巧分析

    倪道进
    251页
    查看更多>>摘要：课堂提问作为教学过程中的一种常用手段,在小学数学课堂教学中占有重要的地位.尤其是小学数学,十一个集合思维的学科,所以在提问上,有很大的技巧,作为一名合格的小学数学教师,应该重视课堂提问的运用,研究并掌握课堂提问的原则和技巧,才能有效提升教学水平,优化课堂教学,提高教学质量.本文中,我结合我个人的多年教学经验,对小学数学课堂的提问技巧进行一个简单的分析.

    小学数学课堂提问技巧分析

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    浅议高中物理学习的困难及相关策略

    王硕
    252页
    查看更多>>摘要：高中物理需要学习的知识非常多,且难度也很大,大多数学生在学习高中物理时,都会非常吃力.但物理作为理科生高考必须面临的难点,因此学生一定要努力掌握.所以,有必要重视学习存在的问题,进行相关解决措施探究.促使学习效率得到有效的提升.文章就此进行分析.

    高中物理学习困难相关策略

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    快乐教学法在小学语文教学中的应用

    刘淑芬
    253页
    查看更多>>摘要：小学语文教学科目是学生小学阶段最为重要的教学科目之一,现今我国小学语文教师们应当要充分认识到提升自身教学方式的重要性.快乐教学法是目前比较契合现今学生们心理的教学方式之一.当前我国小学语文教师们应当要充分认识到快乐教学法的作用,要将之推行至小学语文教学中去.就此本文结合实际,浅谈快乐教学法在小学语文教学中的应用.

    快乐教学法小学语文教学应用

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    关于小学语文课期末复习的几点思考

    罗雪慧
    254页
    查看更多>>摘要：复习课是把平时相对独立进行教学的知识,以再现、整理、归纳等方法串起来,让学生系统、牢固地掌握教材所规定的基础知识和基本技能.带领学生搞好复习,方法是关键,巧妙地激发出其学习热情及潜能,注重复习的技巧,就能起到事半功倍的效果.

    复习激励技巧

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    数学课要重视学生学习能力的培养

    李海燕
    255页
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    谈小学英语教学起始阶段兴趣的培养

    刘楠
    256页
    查看更多>>摘要：培养学生英语学习兴趣,不能只停留在课堂表面的"活","乐","玩"中.激发学生对学科的兴趣,我们注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力.

    兴趣现状任务型

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    浅议中考数学复习的有效教学方法

    庄秀英
    257页
    查看更多>>摘要：对于初中生而言,中考无疑是他们需要面临的一项重要考核,作为中考中的关键科目,数学学习的重要性不言而喻,老师在教学过程中,应该帮助学生对中考数学复习的策略展开积极有效的运用,提升学生的数学学习意识,深化数学教学质量,这样也可以帮助学生在中考上取得优异的成绩.

    中考数学复习教学方法探究

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    分层教学在小学六年级数学中的运用与探讨

    叶忠富
    258页
    查看更多>>摘要：由于小学六年级学生的智力水平各有差异,再加上家庭教育的方式及所处的社会环境各不相同,使得每个学生在学习的理解能力及领悟能力上都存在着很大的区别,对知识的掌握情况也是参差不齐.因此,我们可以采用分层教学的方式来避免这个问题.

    小学六年级数学分层教学运用探讨

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    浅谈巧用信息媒体优化小学语文综合性学习

    甄行行
    259页
    查看更多>>摘要：小学语文综合性学习是语文教学中一个特殊的学习领域,具有实践性,探究性和开放性的特点.重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,通过多种途径提高学生的语文素养,既是学科发展的趋势,也是信息时代的必然要求.《语文课程标准》中指出:"要积极构建网络环境下的信息媒体学习平台,拓展学生学习和创造的空间,支持和丰富综合性学习."在教学实践中,我运用媒体信息进行了大量综合性学习活动的探索,多媒体以其图、文、声、像、影等方面的独特优势,成为了教学的重要辅助手段.所以笔者认为在综合性学习中巧妙运用信息媒体技术有着十分重要的意义.
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    高中思想政治教学探究

    徐超霞
    260页
    查看更多>>摘要：在日常的高中思想政治教学中,教师可以通过采用低起点、多层次的教学方式,从各方面发挥学生的主体作用,激发学生的创新意识等方法,提高学生学习思想政治的兴趣,锻炼学生的社会实践能力.

    高中政治

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