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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈早期阅读对幼儿道德意识的培养

    赵霞
    91页
    查看更多>>摘要：重视幼儿早期阅读的指导，充分利用绘本、童话故事，通过这些故事中普遍存在的道德立场和隐喻叙事对幼儿进行道德培养，并以此来促进幼儿语言能力的发展，提高幼儿的审美能力。

    早期阅读道德意识培养

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    论新时代背景下高职生德育教育工作之完善

    周袅娜
    92页
    查看更多>>摘要：德育对学生健康成长和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。中等职业学校是高职生进行系统道德教育的重要阵地，开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范高职生的言行举止，构建和谐文明校园，有重要的作用。加强高职生德育教育工作，是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。高职生德育教育工作具有特殊性、挑战性，我们一定要立足现实针对问题，更新观念，从德育课堂抓起从德育工作抓起，坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

    德育教育高职问题

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    当好麦田守望者——浅谈班主任工作的苦与乐

    张晓霞
    93页
    查看更多>>摘要：作为农村的班主任，其实是身兼数职:班主任、任课教师、生活指导教师、心理辅导教师等，这是由农村特殊的条件和环境赋予教师的特殊使命。据笔者观察，当前农村学校班主任面临着三苦三乐，三苦分别是留守儿童数量多、问题大、受异化了的价值观影响，而三乐指的是满足了使命感和自我实现欲、提供了最好的教育教学实践和研究田野点、带来了成就感和被需要感。面对问题，最积极的态度是自己身上找原因，并尽力以最小的代价将班主任工作做好。

    班主任工作苦与乐

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    从全面质量管理到高校教学质量管理

    黄志鹏
    94-95页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展全面质量管理理论得到了各界的认可与使用，而今相关的教育学家指出，当前应将全面质量管理理论引入到高校管理中。从而来进一步提升高校教学质量、效率。本文以此为切入点主要就全面质量管理的含义、全面质量管理在高校管理中的作用及使用必要性、全面质量管理在高校管理应用中所存在的问题及完善改进方法进行相关的论述。

    全面质量管理高校管理运用方法

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    关于做好高中图书馆管理工作的探讨

    张文庆
    95页
    查看更多>>摘要：无论是在中学还是大学，图书馆都是学校的一个重要部门，和教学工作以及学生的个人发展紧密相连，图书馆的管理工作必须跟上步伐，在日常管理中应当做到条理清晰、严格规范，为师生提供良好的服务。如何加强图书管理，做好学校图书馆管理工作，已成为学校图书管理员必须重视的问题。

    中学图书馆管理工作优化对策

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    随风潜入夜润物细无声

    李德敏
    96页
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    浅析小学管理中不当的管理措施给孩子带来不良的影响

    于若文
    97页
    查看更多>>摘要：小学的管理工作不仅关系到学校日常教学活动的进行，还关系到教学质量的提高。随着我国科教兴国战略的实施，小学教育更加注重培养孩子们的综合素质，力求实现全面发展。本文就小学管理中不当的管理方式展开研究，分析其对孩子带来的不良影响，提出解决措施，以有效推进学校的管理水平。

    小学管理问题影响措施

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    "以爱育爱"——班级管理之我见

    韦花玉
    98,134页
    查看更多>>摘要：班级管理主要靠班主任，班主任是加强学生思想政治教育、健全德育工作体系的重要核心，肩负着培养教育学生、凝聚班级战斗力的责任。我们的工作对象是来自农村的孩子们，他们的父母大都不在孩子的身边，他们都忙于自己的工作，无暇顾及孩子的学习。平时孩子们过着很"自由"的学习生活，已经形成了非常懒散的学习习惯，而小学阶段的学习是孩子们最重要的学习阶段。作为小学教师，我们应该承担起这个责任，既要教书，更要育人。因此，在班级管理中，教师要多些爱心与耐心，教育好孩子。

    充满爱心关心学生耐心教导宽容学生鼓励学生增强信心

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    基于"倡导创新、弘扬阅读"理念下中职学校图书馆管理的实践探究

    龙淑华
    99页
    查看更多>>摘要：随着国家、社会的不断发展，学校对图书馆的要求也越来越高，图书馆作为一个书籍资料的收集中心，它不仅可以为广大师生提供图书借阅、阅读的场所，还可以有效的提升师生的知识文化水平，拓展视野。特别对学生阅读能力的提升有很大的帮助。但现如今，一些中职学校的图书馆还存在管理较差、管理设施陈旧、管理手段老套等问题，为了有效的提升学校图书馆的利用价值，中职学校学校要针对师生的特点来逐步完善图书馆的管理工作，本文就基于"倡导创新、弘扬阅读"理念下中职学校图书馆管理的实践进行探究和讨论。

    创新、阅读理念中职学校图书馆管理实践探究

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    加强手机规范化管理,扭转不良校园风气

    卢晓彤
    100,126页
    查看更多>>摘要：手机随着技术的进步和移动支付的发展使得手机得到了前所未有的普及。手机也出现在了校园，但是手机任由学生保管，带来了一系列的问题，形成了不良的校园风气，因此，加强对手机规范化的管理是新时期学校工作面临的一个现实问题。本文主要阐述对手机规范化管理的必要性和管理策略，以扭转不良的校园风气，营造良好的学习氛围。

    手机规范化管理不良校园风气良好学习氛围

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